作文,这样结尾又快又好

  俗话说:“编筐编篓,贵在收口;描龙画凤,难在点睛。”作文亦是如此。

  古人曾把文章结尾比作“豹尾”,也就是说文章的结尾要做到短小有力,深化文章的中心。

  怎样才能又快又好地处理好文章的结尾部分呢?下面我介绍7种作文结尾方法,希望对同学们有所启发。

  

  1.自然式结尾,干脆利落

  即事情结束了文章也就自然收尾了。如《飞夺泸定桥》:“红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。”作者要讲述的事情已经叙述完了,文章就在此处戛然而止,给人以轻松愉快的感觉。

  

  2.总结式结尾,突出中心

  即文章对全文内容加以总结,以突出中心。如《养花》:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”

  

  3.照应式结尾,结构严谨

  主要是照应开头,有时也照应题目。如《谁是最可爱的人》结尾的最后一句是这样的:“朋友!你是这么的爱我们的祖国,爱我们的伟大的领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士――他们的确是我们最可爱的人!”这样的结尾照应了开头第一段中的这一句:“但我要急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”

  

  4.启发式结尾,余味无穷

  这种结尾有两种形式:

  ①看起来可以写下去,但不写更好,给人以想象的余地。如《梅山脚下》:“以后,老乡们总好像听见你妈的声音,听见你妈在说这句话。”

  ②结尾含蓄,言尽而意无穷,使人读罢产生无限遐想。如《小音乐家杨科》:“白桦树‘哗哗’地,在杨科的头上不住地号叫。”

  练习这种结尾的方法:①紧扣题意来寓情寄意;②根据内容,写出令人回味、富于启发的结尾;②常采用比喻、拟人、反问、双关等修辞手法。

  

  5.点题式结尾,画龙点睛

  这是最常用的一种方法,即在文章的结尾再现题目揭示题意,强调主题,增强文章的感染力。如《月光曲》:“他飞奔回花店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子――《月光曲》记录了下来。”

  练习这种结尾的方法:①紧扣题眼(即文章的重点词、中心词)。找准题眼后,要用丰富的内容来充实与题眼相照应的关键情节。②再观题目。用一段话归纳结尾时,必须是再现题目。还要注意文中叙述的情节与文尾点题的有机结合,不能脱节。

  

  6.引用式结尾,言简意赅

  即在结尾处引用一段话、一首诗或一句诗对全文进行总结。如《桂林山水》:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江面竹筏小舟,让你感到像是走进连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’。”再如《驿路梨花》:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:驿路梨花处处开。”这样的结尾,言简意赅,能使读者从未尾的引句中得到启迪。

  练习这种结尾的方法:①紧扣题目的意思来选择名言或诗句。②引用名言或诗句时不要离开文章的中心内容,最好是引用含蓄而深刻的话,能启发读者思考,让读者有回味的余地。③直接引用名言或诗句,轻松自如,没有半句多余的话。

  

  7.梦幻式结尾,情真意切

  即运用做梦或幻想的方法,深化文章的主题。如《荔枝蜜》的结尾处这样写道:“这天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。”

  以上7种结尾的方法,在具体运用时,并不一定都是单独运用的,有时是把几种方法同时综合运用。希望同学们在练习写作时,不要拘泥于一种方法,多多思考,勤于创新,写出新颖别致的结尾,为文章锦上添花!


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