六年级上册科学全册测试题

青岛版小学科学六年级上册单元测试题单元一

一、填空:

1、病毒是一类_____________的生物,它们的结构非常简单,由_____________和内部的____________组成,病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的_________内,一旦离开活细胞,就不表现任何生命活动迹象。2、病毒个体极其微小,绝大多数要在_____________下才能看到。3、根据病毒寄生的生物细胞不同,可以将病毒分为三类:专门寄生在人和动物细胞里的___________,如_____________,专门寄生在植物细胞里的_____________,如_____________,专门寄生在细菌细胞里的_____________,也叫___________,如_____________。4、在土壤、水、空气以及动植物的________,都可以找到细菌,它们_____________。5、细菌是一类_________的生物,个体微小,必须借助_________才能观察到。6、自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体不断________、________。7、动植物分解生成的_________、_________和__________又是植物制造有机物必不可少的原料。8、细菌对于自然界中___________等物质的循环起着重要的作用。9、在日常生活中,使衣物、食品发霉的________,用来发酵的________,味道鲜美的________,都属于真菌,真菌是既不属于_______又不属于________的一类生物。10、蘑菇是依靠地下部分的_______吸收土壤中的水分和_________进行_______生活的。

二、判断:1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。 ( )2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,从而对这些生物造成危害。 ( )3、病毒与人类的关系是:它对人类既有有利的一面,也有有害的一面。 ( )4、夏天,鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。 ( )5、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。 ( )

6、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 ( )

三、选择:1、下列哪一项不是细菌的基本形态( )A.球形 B、杆形 C、蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是( )A草履虫 B病毒 C、细菌

3、下列您种中可以用来发酵造酒的是( )A、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌 {3}

4、蘑菇是一类个体比较小的( )A、细菌 B、霉菌

单元二

填空题1、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化,仅仅是_______发生了变化,像蜡烛、木头燃烧这样的变化,不仅仅是_______发生了变化,还会_______________。2、食盐、水、玻璃等物质都可以在变化后恢复原状,是___________。水泥、木头等在变化后不能恢复状,是_____________。3、根据是否生成新的物质,物质的变化可以分_________和________根据变化后是否恢复原状,物质的变化可以分为__________和___________。4、铁生锈所需要的条件主要是______、_________和_______________。 二判断题5、将蜡烛点燃和熔化后,它们发生的变化是一样的。( )6、铁块生锈、木柴燃烧后不仅形态变化了,还产生了新物质。( )7、观察一种物质的变化是属于哪类变化时,最主要的是观察它有没有生成新的物质。( )8、铁生锈与湿度有关系,与空气没有关系。( )9、在水的三态变化中,没有生成新的物质。( )10、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。( )11、水受冷后可以变成新的物质——冰,所以它是属于产生新物质的变化。( )12、物质的变化对人类的生活有利也有弊 ( ) 单元三

1、我们所说的 物体的运动,是指这一物体相对与另一物体来说,它的_______发生了变化。2、要想描述物体是运动的还是静止的,必须先选定一个物体作标准,这个被选定的物体叫做_________。3、比较物体运动的快慢,要测量物体沿直线运动的__________和__________。4、物体具有保持它原来________( )状态的属性,这种属性称为__________,所有物体都具有_________。5、物体的运动方式主要有_________、__________、__________、__________等,各种运动方式之间并不是___________的,它们往往是____________的,一个复杂的运动方式可能包含多种_______的运动方式。6、不同的动物具有_________的运动方式。7、_________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式。8、在陆地上生活的动物的运动方式主要有_________、_________、

青岛版小学科学六年级上册第五单元试卷

一填空题:(10分)

1、动物生存主要的条件是:温度、( )、( )等。

2、生物之间这种像链环一样的食物联系,叫做( ) 。食物链中能自己制造食物的生物叫做( ),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做( )。

3、由多条食物来组成的网状结构,叫做( )。

4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做 ( )。

5、老虎、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链:( )。这条食物链中,生产者是( );消费者是 ( )。

6、不同的自然环境中生活着( )的生物,动物与环境( )。

7、生物的体色与周围的环境越( ),就越容易隐蔽自己,如( )能改变身体的颜色,( )不同的环境。

8、( )借助与枯叶相似的外表保护自己免遭其他掠食者的侵袭,这是一种生物对另一种生物( )的模仿。

9、( )、( )、( )、( )统称为植物的向性运动。

10、在一个生态环境中,各种生物之间的( )联系叫做食物链。食物链一般从( )开始,到( )终止。

11、( )相互交错,就形成了( )。

12、( )是我国特有的哺乳动物,主要分布在我国( )省西北部山区及( )南部等地。

13、人们根据葱叶的结构特性,( )、( )出了筒形的物品,这就是( )。

二、判断题:(10分)

1、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )

2、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。( )

3、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。 ( )

4、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。 ( )

5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。 ( )

6、自然界没有植物,动物照样能生存下去。 ( )

7、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。 ( )

8、大多数食物链是从植物开始的。 ( )

9、绿豆种子发芽和绿豆芽的生长都可以不需要阳光,。 ( )

10、在养鱼池里种些水草,能为草鱼提供食物,还能给鱼提供氧气。 ( )

三、选择题:(10分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件有( )。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

2、生产者与消费者之间的关系主要是( )。

A、相互利用的关系 B.吃与被吃的关系 C.相互竞争的关系 D.互惠互利的关系

3、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( )

A、阳光 B.温度 C.水 D.空气

4、做对比实验时,我们一般是控制( )条件不发生变化。A、一个 B、二个 C、三个

5、每个食物链中生产者一定是( ) A、植物 B、动物 C、植物和动物

6、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,下列排列正确的是( )。

A、高粱 蝗虫 青蛙 蛇

B、蝗虫 高粱 青蛙 蛇

C、高粱 青蛙 蝗虫 蛇

7、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做( )。

A、食物链 B、食物网 C、生态系统


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