中考名著重要考点

初中重要作家作品(2016年)

中考名著重要考点

名著复习方法:

1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子

例(1)满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味——《红楼梦》

(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发

渔樵江渚 上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。——《三国演

义》

(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过:

当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时

候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗

争。 ——《钢铁是怎样炼成的》

2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概

例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。

《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三

借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能

对号入座,切勿张冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言

《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花

和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽

率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。

《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩,并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊

花会”上,作了《满江红》一词,当唱到“望天王降诏早招安”时,谁便睁圆双眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安?”(李逵)。

考 试 题 型:

一、文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

如:“星期五”是( 英)国作家( 笛福 )的小说《 鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人

物形象。

二、主要人物性格题

此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据外号写

出人物的姓名。有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注意避开

课文。

如:《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征。

三、人物情节关联题

这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把

握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。

如:写出鲁智深救林冲的故事名称:( 大闹野猪林 )

又如:说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。

参考答案(示例)A祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了。B老婆难产死了。C大病

几场,原来强壮的身体也垮了。

四、故事情节评点题:

这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指

出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。 如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁

山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。 例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。武松为打抱不

平和抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉

公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。

五、感悟品位创新题

这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向

谈点认识。

创新题型 (与仿句、对联等结合 )

1、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们

领悟到人生的真谛和生命的意义。 读《格列佛游记》,我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》,我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

解析:本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示,再者把

握好例句句型特点,最后完成句子)

六、简评推荐赏析型

优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。

请从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的

角度谈谈你的阅读收获。

《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 【2007江苏淮安卷】

这类考题解答有难也有易,难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分,并要有独

到的见解;易在题目具有一定开放性,考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、

人物去谈。解答这类题时,可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著,和自己认为较容易的

方面进行评点,同时应力求语言简练概括。

示例一:《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”

中,深入妖精洞内打死白骨精,救出了师傅等人。从孙悟空身上,我看到了正义的力量是战

无不胜的。

示例二:《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家

酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”,还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提

倡的。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚,具有钢铁般的意志和顽强奋斗

的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机,在经过激烈的内心斗争后,又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。 考点预测:

九下 (一)《简·爱》:人生追求的二重奏

夏洛蒂·勃朗特(英国)

一、内容简要

简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。

幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。一

次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她

大病了一场。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开

和坚决了。以后,简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体

上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第

只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗,罗切斯特是她的保护人,她就是简的学生。

一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现

她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还

会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。

一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗契斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑

灭了火。

罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗

切斯特。其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时,简答

应了他。

婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。

第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他

的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深

的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风

餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任

教。

不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定

将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗切斯特身边。

她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤

致残。简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

二、人物、特征和小说的特色

《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个

不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄

横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当

她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时不同

凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助

的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地

位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。

在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的

叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特

点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感

和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。

名著《简爱》知识点巩固练习

人物性格:简"爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。

精彩章节:①在桑菲尔德庄园,简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简"爱在婚事

受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛

诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩

斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

一、填空

1、简·爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。

2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)

3、简·爱最擅长的的技能是(绘画)

4、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。

5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。

6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(海伦)。

7、简·爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐)

8、简·爱最好的朋友死于(肺病)。

9、简·爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。

10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。

12、简·爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是做(做家庭教师)的。

二、按要求回答下列问题。

13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

14、罗切斯特先生为什么瞎了?

(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)

18、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。)

19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈

不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)

20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简的心意。)

21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后

来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家

庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

22、简 爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其

独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

23、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻

吗?

答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自

爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。

27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗

有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等

的,她有权追求她想要的生活及幸福。

28、罗切斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特

甚至可以说是丑陋的,他是一个精神上的强大者

29、简与罗切斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗

彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更

显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的

象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

30、简 爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小

姐,一个是她的朋友海伦。

31小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、

雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

31、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。

32、简 爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了

她。因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异

化,不应成为宣扬宗教的工具。

33、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅

舅里德先生就死在这间房子,

34、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她。

35、简悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧

师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教

师的职位。

36、不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣

约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。

37、里德太太把简送到了哪里?(送进雷沃德孤儿院。)

38、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的

打击?(一场传染性的伤寒)

39、简毕业后留校做什么?(当了两年教师)

40、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性

她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗

41、简为什么到了桑菲尔德庄园

登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑菲尔德庄园。

42、婚礼前夜,简做了一个什么梦?

看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片

43、圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱

她,是因为什么,简的态度是怎样的?

他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

44、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都

是什么样的自然因素,请举例。 (冰与火、丽日与风雨)

45、《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自

转体色彩

46、简.爱的两个基本动机是什么?A对人间自由幸福的渴望B对更高精神境界的追求

47、《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么?A旅行B求索

48《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园? 因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻

49、简爱与罗切斯特的结局是终成眷属

50、简爱最初在舅妈家受尽折磨,之后到了雷沃德学校,后来又到了桑菲尔德贵族庄园当

家庭教师

51、罗切斯特因为什么而失明?他的妻子烧了他的宅府,在这场火灾中罗切斯特双目失明

52、你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?

简:“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”

罗:“因为我们是平等的!”我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。

53、《简.爱》的作者是(英)国著名女作家。(夏洛蒂.勃朗特)与她的两个姐妹(艾米莉.

勃朗特)和(安妮.勃朗特)并称(勃朗特)三姐妹。

54、《简.爱》成功塑造了(敢于反抗,敢于争取自由和平等地位)的妇女形象。

55、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和(英格拉姆小姐)的交往,讽刺了以(金钱)为基础

的爱情和婚姻。

56、(梅森)阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。

57、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱?(吉普赛人)

58、简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受

欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神?

一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。

59、简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最 恨的人是谁?为什么?

达罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤

儿。

60、简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪?给她打击最大的是什么?

好友海伦 教师潭泊尔小姐 ;好友海伦的死

61、简爱辞掉孤儿院的教师工作,应聘来桑菲尔德庄园,做家庭教师,庄园的男主人是罗彻

斯特先生。

62、简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。

63、简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?

简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

64、“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,

我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精

神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”

这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求?

勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。

65、简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?

独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。

66、最终简爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起?

罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。

67、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?(同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。)

68、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?

为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

69、简·爱是以身份应聘到的,她的学生是一个七八岁的小姑娘,并不是先

生的女儿。(家庭教师)。(桑菲尔德庄园)。(阿黛勒)。(罗切斯特)

70、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是的只有 。(圣约翰·里弗斯)(上帝)

71、圣约翰受洗礼时取的名字叫什么?与简是怎样的关系?(圣约翰·爱·里弗斯)(他的

母亲是简的姑姑)

72、从《简•爱》这本书中我们学到了什么?(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。)

73、简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是:(谭波儿老师出嫁旅行了,简•爱失去了精

神支柱)

74、例举一处《简爱》中精彩段落加以赏析,

(如:罗切斯特与简爱互诉衷肠时,罗切斯特拐弯抹角试探,而简爱极力维护女人的

尊严,两人的心理和性格刻画的鲜明,呼之欲出,景物描写也让人赏心悦目,平添一丝魅力)

(二)《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺

1、作者:斯威夫特(1667—1745),英国著名讽刺小说家和政论家。

2、主题:《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂世界文学史。小说通过格列佛在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

3、主要情节及对应寓意:

(1)、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

(2)、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

(3)、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

(4)、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

4、阅读感受:①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

知识点巩固练习

1、《格列佛游记》中格列佛游历了“小人国大人国飞岛国”、“马国(慧骃国)等四个国家。

2、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现“小人国”是根据绳技(在绳子上跳舞的技术的好坏)选拔官员;他第四次出游,来到慧骃国(国名)。

3、《格列佛游记》用小人国、大人国(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具讽刺的色彩。

4、千万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”,在《格列佛游记》的第四卷慧骃国游记(智马国游记)中提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

5、《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。

6、“小人国”曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端 派与小端派,为此引发了多次战争。

7、“小人国”利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营。高跟党、 和低跟党之间尔虞我诈,争权夺利。

8、作者笔下的“慧驷国”展示了人兽、马、耶胡颠倒的怪诞景象,在这个没有金钱、没有军队和警察的乌托邦的国度里, 是理性的载体,而人形动物 则是邪恶肮脏的畜生。

9、在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是 粪便侦察法、字母破译法

10、飞岛上的人对 和 两门学科有精深的造诣。【数学、音乐】

11、友宜 和仁慈是慧骃马族的两大美德。

12、《格列佛游记》的作者 是斯威夫特、英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。书中主人公格列佛是以(随船医生) 身份,得以随船出游,周游世界的。

13、格列佛所达到的飞岛是借助(磁石)或升或降,从一处移动到另一处。

14、小说《格列佛游记》讲述的是个什么故事?

【讲述了英国船医格列佛因海难等起因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国(慧骃国)等地的经历。】

15、《格列佛游记》由哪四部分组成的?

【利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧骃国(智马国)游记。】

16、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?

【利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。】

17、《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

【示例:小人国用跳绳比赛来选拔官员;在飞岛国与鬼魂对话。】

18、.概述格列佛在大人国的一次遇险经历。

【被猴子抓去,掉到奶酪碗里,被小矮人塞到骨头里等。】

19、在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言,请问是那两句?

【这两句话是:(1)人类最易满足;(2)需要是发明之母。】

20、(1)阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。

【格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。】

(2)有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟,你对这种观点有何看法?

【相同点:反映相同的时代,具有现实意义;格列佛与鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人;故署是以游记方式体现。

不同点:《格列佛游记》的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪,具有强烈的讽刺性,《鲁滨孙漂流记》的立场是肯定现代社会的文明,具有一定的歌颂性。说的通俗点儿,就是笛神“唱戏”,斯威夫特“补台”。

两位主人公的形象也不同:格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性,鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。】

九上

(三)《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇

1、作者:施耐庵,元末明初小说家。名耳,字子安。

2、体裁:长篇章回体小说

3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题:表现了“官逼民反”的主题。

5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

7、人物——典型情节——性格特征:

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人,但总想招安。 杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。

8、思想意义:

⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

9、精彩情节点击:

武松斗杀西门庆,醉打将门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等。宋江三打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,大闹野猪林等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。

10、鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理;李逵则头脑简单、直爽率真。

11、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号豹子头的林冲曾是东京八十万禁军教头 ,一直安分守己、循规蹈矩,后来被高俅设计误入白虎节堂 ,刺配沧州,最后火烧草料场,万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山。是上层人物被迫造反 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必抱。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除性和传奇色彩的人物。

12、《水浒》中号称“黑旋风”的是李逵,他所使用的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

13、鲁智深绰号花和尚 。他在渭州三拳打死镇关西(郑屠),在相国寺倒拔垂杨柳,大闹野猪林,救下林冲。

14、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是:

①名字:顾大嫂。绰号:母大虫 ②名字:扈三娘绰号:一丈青。③名字孙二娘绰号:母夜叉 。

15、资料链接:

⑴塑造人物形象一百零八将

⑵全书一百二十回

⑶对联:“八方共域,异姓一家”、“相貌语言,南北东西各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。

⑷电视剧:电视连续剧《水浒》的主题歌《好汉歌》由刘欢演唱。

⑸国外译本:美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时就定名为《四海之内皆兄弟》。

(四)《傅雷家书》:苦心孤诣的教子篇

文体:家信汇编而成的家书。

作者概况:著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。

主要内容:充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

主题思想:用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。 人物性格:傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

精彩名句:①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。②慢慢的你会养成一种心情对付过去事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 艺术特色:家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。

(五)《培根随笔》:透彻的说理,隽永的警句

文体:散文随笔

作者概况:英国哲学家、思想家、作家。马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”,这一方面的代表作是《新工具》,同时他也是文艺复兴时期英国最著名的散文家,著有58篇短文组成的《随笔》一书。

主要内容:涉及哲学、伦理、处世之道等,多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的“人生哲学”。

主题思想:批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义,倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验,致力于探讨并树立新的信念、规范和道德,充分体现了文艺复兴时期的思想。 人物性格:对自然有比较客观和独特的认识。

精彩名句:①读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。②知识就是力量。

艺术特色:英国文学家王佐良先生称之“对每个问题都有独到之见,诛心之论,而文笔紧奏,老练,锐利,说理透彻,警句迭出。”不过培根散文的局限性也是很明显的,散文中体现出的贵族立场、男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想易引起人们的争议。

八下

(六)《海底两万里》:科学幻想之旅

作者概况:儒勒"凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。

主要内容:主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

主题思想:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

艺术特色:①构思巧妙,情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。

精彩情节:漫步海底平原。

人物性格:尼摩船长不但英勇顽强,不畏艰险,献身科学的人,还是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的战士形象。

(七)、《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人

1、作者:罗曼·罗兰 法国作家。

2、主要内容:20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

3、阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

4、资料链接:

⑴贝多芬,德国音乐家,著名作品有:《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。

⑵米开朗琪罗,意大利画家和雕塑家。著名作品有:《大卫》、《创世纪》等。 ⑶列夫·托尔斯泰,俄国作家。著名作品有:《复活》、《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》等

八上

(八)〈朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判

作者:鲁迅中国现代作家,文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。主要作品有小说集〈呐喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文诗集〈野草〉杂文集:〈热风〉〈华盖集〉〈南腔北调集〉、〈三闲集〉、〈二心集〉〈而已集〉

《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

主题思想:抒发了作者对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。

艺术特色:撷取一些难忘的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描写人物性格,作品充满生活气息;夹叙夹议等。

精彩句子:①我总要上下四方寻求,得到一种最黑最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不悔改,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。——《二十四孝图》 ②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去——《藤野先生》

《五猖会》主要内容:记述儿时盼望观看神会的急切兴奋心情和被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受。主题思想:指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。精彩语段:应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照家西墙,天气很晴朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发点抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

相关练习:

1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:

示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。

2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

3.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时__弃医从文_____这一重要的人生转折。

4.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是__《无常》_____。

5.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_卧冰求鲤______”、“___老莱娱亲____”、“__郭巨埋儿 ___”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

6.鲁迅在《无常》一文中,通过对___无常_____的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以 讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

7.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是___《二十四孝图》____。

8.“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 ___无常_____。

9.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是_《狗•猫•鼠》______。

10.有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_范爱农 _。

11.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有__阿长______和___衍太太_____。

12.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京_江南水师学堂_______。

13.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有___《无常》_____和___《五猖会》_____。

14.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师___.藤野先生_____的照片。

15.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《__琐记______》中提 及。

16.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:____我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难____,表现了父亲对儿童心理的____无知和隔膜____,含蓄地批判了__封建思想习俗______的不合理。

17.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。 泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领___呐喊_____;

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

18.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本_____散文; ___集。全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少 年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《_从百草园到三味书屋_____》、 《___阿长与_____》、《___藤野先生_____》等。

二、简答

1.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些 人怎样的实质?

揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。

2.你认为藤野先生是个怎样的老师?

治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。

3、《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是?

答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》

4、《狗•猫•鼠》中有关猫的故事有?

答:德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事(出自《北史•杜孤信传》)、猫教老虎本领的故事。

5、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事?

答:子路负米、黄香扇枕(可以勉力仿效的)、陆绩怀橘(也并不难)、哭竹生笋(就可疑)、卧冰求鲤(有性命之虞)、老莱娱亲、郭巨埋儿(最使我不解,甚至于发生反感的)七篇。 (《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧)

6、作者是如何认识隐鼠的?

答:有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。

7、 《狗、猫、鼠》中,简析了狗、猫成为仇家的原因?

据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。”它问。“那容易,”大众说,“它是驼背的。”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。

8、 《朝花夕拾》中,你怎么评价范爱农?

爱憎分明,为人正直

(九)《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事

1、作者 老舍 现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》

2、主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃

虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。

精彩名句:①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。②最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是准备反抗。

精彩情节:①祥子在烈日和暴雨下拉车。②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。

(十)《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书

1、作者概况:奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一卷。他在同外国占领军,白党匪徒的战斗负伤,后来身带弹伤、全身瘫痪、双目失明仍与各种困难作斗争,充分体现出具有共产主义理想的一代新人的高尚品质。

2、主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,作品以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔"柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了俄国从第一次世界大战起,经过十月革命,国内战争到经济恢复时期的广阔画面,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。。

3、阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

5、保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

主要内容:主题思想:歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权,恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

艺术特色:①以真人真事为基础创作。②写进了大量的历史事件和群众英雄的业绩。③运用多种艺术手法,如格言警句、内心独白、日记、回忆等。 人物性格:保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念。朱赫来:保尔走上革命道路的引导者。

精彩语段:人生最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

精彩情节:①在疾病缠身丧失战斗能力的严峻时刻,相自杀最终战胜自我。②保尔在身体残疾,双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力进行写作。

相关练习:

1、保尔·柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”

3、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

七下

(十一)《童年》:在苦难中长大

1、作者:高尔基 前苏联(俄国)(1868—1936),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。

2、主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等

主要内容:它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人翁在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早的体会到了人间的痛苦和丑恶;主人翁在这样可怕的环境里依旧保持着生活的勇气和信心;并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

3、阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让 外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴

“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

人物性格:阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。

经典名句:①人生是艰苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一个无日无止的斗争;往往是悲惨的;没有光华的;没有幸福的,在孤独与寂静中展开的斗争。 ②当全世界都在哭泣的时候是不应该嬉戏的,为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐,在一个充分生活了的人死去的时候发泄。 ③生命还须前进。动,便是生。 恶中救出来,比被上帝从患难中就出来,幸福更大。

(十二)《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇

作者概况:是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。

主要内容:法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得写成详细确切的笔记。《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。 人物分析:法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观察昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

七上

(十三)《繁星》《春水》:母爱·童真·自然

1、作者:是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。

2、体裁:诗歌(“小诗”)

3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

精彩句子:①成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。②墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

相关练习:

1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。

2、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》

3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。

4、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

5、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

6、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名)

(十四)《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力 作者概况:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。

主要内容:寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 主题思想:书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。

艺术特色:①广泛采用拟人化手法,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味。

精彩情节:《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。

人物性格:豺狼的凶残。狐狸的狡猾。狮子的威猛。山羊的怯懦。

补充其他

(一)《艾青诗选》复习及答案

1、《礁石》中的含着微笑 看着海洋有什么含义?

答:显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀。诗中的形象具有象征意义。向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。

诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面。一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样”;另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋„„”。画面之间,对照鲜明。这里,借助“站”、“含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来。

2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”——《鱼化石》。这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?

答案:由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对革命的奉献生命的伟大思想感情。

在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

3. 对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是( )

假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明„„---然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉„

A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

答案: D (因为从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在了。“我”不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己。)

4.艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法,有什么作用?

答案; 拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲近。

5.咳,就在如此寒冷的今夜 无数的 我们的年老的母亲,就像异邦人 不知明天的车轮 要滚上怎样的路程?──而且 中国的路 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。 出自艾青:《雪落在中国的土地上》

6.艾青的_《毛泽东》__歌颂了毛主席。

7.大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。 选自《 大堰河——我的保姆》

8 .朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿。 ①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 ②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„

假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱

为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉„

9.艾青,原名_蒋正涵__,号海澄__,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。

10.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”

的婴儿 ,就托付给乳母——__“大堰河”_收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___,___,___ 《大堰河——我的保姆》(诗集)1936,上海群众杂志公司

《我爱这土地》 (诗集) 1938.11.17

《北方》(诗集)1939(自费印出);1942,文生

《他死在第二次》(诗集)1939,上杂

《向太阳》(长诗)1940,海燕

《旷野》(诗集)1940,生活

《反法西斯》(诗集)1943,华北书店;1946,读书

《吴满有》(长诗)1943,新华书店;1946,作家书屋

《黎明的通知》(诗集)1943,文化供应社

《愿春天早点来》(诗集)1944,桂林诗艺出版社

《雪里钻》(诗集)1944,新群

《献给乡村的诗》(诗集)1945,北门

《走向胜利》(诗集)1950,文化工作社

《欢呼集》(诗集)1950,北京新华书店;

《宝石的红星》(诗集)1953,的话》

12. 然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„ ——选自《我爱这土地》。试分析此节中作者如何将全文推向高潮?

在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈。 最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。

第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵。

13.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明„„——选自《我爱这土地》,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:_土地_、_河流_、风__、_黎明_,它们的核心是_“土地”_。

14.荫路种夹竹桃,我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高.种在街上,那该有多高,而且花要比杜鹃大得多,条条街上都种了夹竹桃,该有多美.于是,我的脑子里,湛江和夹竹桃就连在一起,再也分不开了.我对湛江久久地响往.。出自艾青的散文__.《湛江,夹竹桃》__.

15.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《_《大堰河——我的保姆》___》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,

实践着他_朴素_、_单纯_、_集中_、_明快_”的诗歌美学主张。

18.但你是沉默的, 连叹息也没有, 鳞和鳍都完整, 却不能动弹; 你绝对的静止, 对外界毫无反应, 看不见天和水, 听不见浪花的声音。 此节选自《艾青诗选》的_《鱼化石》

19.北方是悲哀的 而万里的黄河 汹涌着混浊的波涛

给广大的北方 倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜 刻划着 广大的北方的 贫穷与饥饿啊。选自艾青的_《北方》__。

(二)、《西游记》:一个奇幻的神话世界

1、作者:吴承恩,明代小说家

2、体裁:长篇神话小说

3、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果

主题思想:小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。 4、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

5、内容:由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

6、孙悟空形象:

①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:号称美猴王齐天大圣孙悟空,是一个桀骜不驯,敢作敢当的英雄,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,制服无数妖魔鬼怪,为取经立下汗马功劳,历经九九八十一难取得真经。他勇敢机智,爱憎分明,幽默,深深赢得人们的喜爱。

7、猪八戒形象:

①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

8、艺术特色:

①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

9、阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。 精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。道高一尺,魔高一丈。

精彩情节:《大闹天宫》、《三打白骨精》、《车迟国斗法》、《女儿国遇难》、《真假美猴王》、《智取红孩儿》、《三调芭蕉扇》。 列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;

(三)《红楼梦》 文体:古典小说

作者概况:曹雪芹,清代小说家。自幼在“锦衣玉食”中长大,后因家族经历重大变故,经历了许多挫折,深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实,为其创作奠定了坚实的生活基础。 主要内容:以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

主题思想:充分揭露了地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运,歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。

人物性格:林黛玉:多愁善感、羸弱多病,孤傲尖刻,才情出类拔萃。薛宝钗:怡情大方,乐观宽厚、才华横溢。

精彩章节:薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧乱判葫芦案,呆香菱情解石榴裙,„„,„„,贾雨村归结红楼梦。

艺术特色:全书规模宏大,结构严谨,不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景,而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等,有“中国封建社会的百科全书”之称。

(四)《儒林外史》 文体:长篇讽刺小说

作者概况:吴敬梓,明代小说家,自称秦淮寓客,晚年又号文木老人,出身于没落的官僚地主家庭,厌恶科举,不慕荣利。

主要内容:主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

主题思想:反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。

人物性格:共性:欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私。

精彩章节:范进中举

艺术特色:是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用白话文写成。语言准确、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上有较大的成就。

(五)《三国演义》

文体:长篇章回体小说 作者概况:罗贯中,名本,字贯中,山西太原人,元末明初小说家。

主要内容:以魏、蜀、吴三国的兴衰为线索,生动地描述了三国时期的历史事件,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。

主题思想:揭露了封建统治者的残暴罪行,寄托了人们渴求的政治清明,社会安定的愿望,表现了重义守信、平等互助的人际关系。 人物性格:曹操:阴险狡诈,妒忌贤才。诸葛亮:深谋远虑,忠心耿耿。

精彩章节:草船借箭,桃园三结义,青梅煮酒论英雄,三顾茅庐,过五关斩六将,兵败走麦城,空城计,白帝城托孤。

艺术特色:故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生。

广泛地搜集了相关的神话、戏剧和传说,参考了陈寿的《三国志》和斐松的注解。根据知识经验对三国故事进行了再创造,以史实为基础,融合了大胆而合理的想象和虚构创作的“七实二虚”的历史小说。

(六)名著名称:泰戈尔诗选

文体:诗集 作者:泰戈尔,印度文学巨匠,1913年获得诺贝尔文学奖,成为第一个获此殊荣的亚洲人。 《园丁集》

主要内容:关于爱情和人生。

精彩章节:“天上的星辰”。

艺术特色:用象征手法表现情绪,含蓄而优美。

《新月集》

主要内容:以儿童生活和情趣为主旨。

主题思想:①童真童趣。②母子亲情

艺术特色:用朴素的语言,明快的格调描绘出儿童的种种天真情态和奇思妙想。 《采果集》主要内容:追求和探索人生真谛的心路历程。

《飞鸟集》

主要内容:是一部富有哲理的格言诗集。

精彩名句:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

艺术特色:诗句如同格言一般,简洁明快,发人深省。

(八)篇名:《鲁滨孙漂流记》

作者概况:丹尼尔"笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨孙漂流记》对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。

主要内容:书中讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。

人物性格:主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。

精彩名句:①世界上的一切好东西对于我们,除了那来使用之外;没有别的好处。②一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。 ③一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪


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