六年语文尖子生试卷

东戴河新区实验学校设计

去。两个“幸福”分别指:

_______________________________________________________

2.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共 同的出发点 ——那就是爱。

我对这句话的理解是_________________________________________ 七、积累与运用。(10分)(命题人:周艳丽)

1.“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出三个这样的成语: ____________、_____________、_______________________。

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2.《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。 3.我能默写一首托物言志的诗。

_____________ _____________ _____________ _____________

4.回顾本学期学习的课文,我感受很深。__________和__________使我认识到, 无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________

让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸

福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题) 7.《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是______________________、________________________、

______________________。课题中的 “将”指的是______________________, “相”指的是________________。

九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(26分)(命题人:李亚军) (一)课内阅读(11分)

阅读《怒孔吧,黄河》完成练习。

他的声音时而 , ,如同喷薄而出的朝阳; 时而如同暴风雨中折翅的小鸟; 时而 , ;如同黎明中穿过雾霭的小溪 ,

时而 ___________________ , ,如同那浊浪排空的怒吼中 的黄河„„抗敌演剧队的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。 (1)按课文内容填空。(4分) (2)联系上文,理解加点的词语。(2分)

抑扬顿挫: (3)这段话主要写的是 __________________运用了 ____和___ 的修辞手法。 (4)选择其中的一个句子,用~~~~~画上,谈谈你的感受。

(二)课外阅读(15分) “成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃 成个大胖子。

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