中学教导处工作计划表格

★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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一、指导思想

以《十直中学XX年秋学校工作计划》和《十直中学XX年秋初中工作计划》为指针,以素质教育为中心,牢固确立质量意识,服务意识,贯彻上级教育行政主管部门的有关精神,更新教育观念,面向全体学生,以课堂教学为主阵地,以教学研究为主线,以课改为主导,落实校长、副校长提出的各项工作计划,力争教学质量有新的突破。

二、初中部现状

初中部现有20个班,七年级6个班,八年级7个班,九年级7个班,任课教师人数80多人,由于生源流动较大,学生基础差,教学工作不好抓,教学质量上不去,再加上教师的变动较大,稍优秀一点的教师都抽去上高中,有的教师既上高中又上初中,但他们的工作重心不在初中部,而在高中部,这就更加大了初中部教学工作的难度,再加上近年来,学校的福利待遇和部分教师的敬业精神不太强等,综合以上总总原因,导致我校初中部二合一考试始终不能完成上级规定的目标。

三、本期工作目标

(一)立足课堂,深化教学改革。

40分钟的课堂,是教育教学的主阵地,强化课堂教学的管理是教学永恒的主题,是是否提高学生成绩的关键所在,提高教师的教学水平,向40分钟要质量是我们的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育理念,创设多种教学途径,如一人一节教研组公开课,一个教研组一节优质课,教师之间互相听课评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课,各教研组的教师要共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时要充分发挥每一位教师的智慧,相互取长补短,从而保证课堂40分钟的有效性。

2、强化听课、评课

本学期新增的教师较多,为了摸清每一位教师的情况,将与教科室一道加强对新教师课堂驾驭能力的指导,通过听课、评课指导,使他们迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

(二)加强教学常规管理

全体教师要严格执行教导处的课程计划,强化教学法规意识,采取随堂听课的办法。加强课程计划的执行的管理。努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查,并将成绩以课时津贴挂勾。

1、落实并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特别是学生的作业的布置与批改,要求作业布置量要适当,质量高,难易搭配,提倡分层教学和分层布置作业,加强学生的思维训练,各科要根据学生的实际情况和教学内容,坚持每天做一两道开放题,开拓学生的思路,提高学生的解决问题的能力,作业批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析、反思,采取补救措施,全面提高教学质量。

2、各科作业格式要求统一(同年级的各科作业格式要统一),学生作业要求书写工整、干净。

3、重视学生的学习常规检查,培养学生良好的学习习惯,重视培优辅差工作。

4、各班要建立“一帮一”或“一帮二”等多种形式的以优带差(或说以优包差)的学生学习机智,让优生去带(或帮)差生。达到班级全面提高的目的。5、与教科室一道,加强课堂巡查,建立巡堂检查机制,督促教师课前备好课,进课堂带好备课本,上好每一节课。

6、加强毕业班管理工作,力争本年度二合一考试有新的突破。初中二合一考试是初中部工作中的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们要认清形式,加倍努力,准确把握课改后二合一考试的要求和方向,加强领导,制定目标(初三监控学科位居全县15位,丰都中学上线人数40人人),落实责任,加大管理力度,认真总结去年二合一的经验教训,扬长避短。严格抓好二合一的常规落实,不断加强毕业生的学习指导。通过科学的复习指导,促进教学成绩的提高,严格组织期终考试,指导年级组搞好月考,及时搞好质量分析,为毕业班工作提供服务。加大宏观调控力度,落实奖惩制度,挖掘教师、学生之间的主动性、积极性、创造性,确保XX年二合一考试目标的实现。
7、规范考试制度,抓考风、促教风、正学风,本学期将在原有严格考风考纪的基础上,进一步完善规范考试制度。通过抓考

考风、促教风、正学风,对成绩好的学生予以表彰、奖励。激发全体学生的奋勇争先的学习积极性,形成“比、学、赶、帮(带)、超”的学习氛围,力争教育教学成绩有所上升。

8、坚持备课、作业等教学常规的月检工作。

9、按照上级要求,抓好艺体卫工作。

四、本期各项活动

1、开学举行开学典礼,总结上期成绩,表彰优秀学生和教师,激励师生的向上的激情。

2、举行一次初中班队比赛,体育单项比赛。

3、严格监控各年级的月考和中期考试。

4、举行一次初中生书画比赛。

五、附行事历:

第一周 新生报名;分班;学生注册;分发学生课本

第二周 稳定学生情绪,举行开学典礼,召开全体初中部教师会议;布置全期工作;;制定各科教学计划。

第三至五周 随堂听课,指导新教师;第一次教学常规检查。

第六周 国庆放假

第七周 各年级举行阶段性考试(月考)。

第八至十周 教学进度督查,中期考试。

第十一至十三周 质量分析;班主任工作会议;学校体育运动会。

第十四至十七周 学生学习方法交流;学生书画比赛。

第十八周 元旦放假。

第十九周 教学环节大检查,复习迎考。

第二十周 期末考试、改卷、质量分析,上交各科总结;

第二十一周 放寒假。

十直中学初中部教导处

XX年9月5日


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