大学党委书记"七·一"表彰大会讲话稿

同志们:

  今天,我们在这里召开XX年学校党建工作会议暨“七·一”表彰大会,传达学习了全国高校第22次党建工作会议和今年全省高校党建工作会议精神,对学校XX年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行了隆重表彰。在此,我代表学校党委向受表彰的集体和个人表示最热烈的祝贺!

  近年来,校党委围绕学校发展大局和中心工作紧抓党建工作不放松,以深入开展群众路线教育实践活动、创先争优活动、整治“庸懒散奢贪”工作等为推动,不断提高党建工作科学化水平,切实增强了学校各级党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力,有力保障和推动了学校各项事业健康顺利发展,实现了学校人才培养质量、科研创新水平、社会服务能力和整体办学水平的大步提升。这是在校党委的领导下,全校各级党组织和广大党员干部团结带领全校师生员工共同努力的结果。借此机会,我代表校党委向在座各位并通过大家向全校党员干部表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  同志们,抓好高校党建工作,对源源不断地培养造就社会主义事业的建设者和接班人、保证党和国家事业的永续发展意义重大;对学校自身来说,也是坚持正确办学方向,引领、推动和保证学校科学发展的根本要求。当前,随着国内外政治和经济社会形势的深刻变化,随着我校进入内涵发展的新阶段,学校党建工作面临着新任务新要求。

  首先,党中央对提高党建科学化水平提出了新的更高要求。党的十八大大深刻分析国际国内形势发展变化,准确把握党所处的历史方位和肩负的历史使命,统筹伟大事业与伟大工程。对全面提高党的建设科学化水平提出总体要求,明确了加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设的主线,解放思想、改革创新和党要管党、从严治党的方针,增强“四自”能力(自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力)的要求,建设“三型”(学习型、服务型、创新型)马克思主义执政党的目标,提出了8个方面的重大任务。十八大对党的建设的部署,归根到底,是为坚持和发展中国特色社会主义提供思想、政治、组织保证。第22次全国高校党建工作会议针对新时期高校党建工作的新情况,将加强党的思想理论建设摆在突出位置,强调要以推进党的思想理论进教材进课堂进头脑为主线,坚持立德树人,坚定理想信念,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,激励高校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦学习奋斗。这一系列的决策与部署为我们进一步抓好党建工作指明了方向。

  其次,应对国内外环境的复杂变化对抓好党建工作提出了新的更高要求。当今世界,各种文化思潮相互激荡,各种正确的与错误的、先进的与落后的思想相互交织。高校是思想文化重要的汇聚地,西方敌对势力从来没有停止过对高校意识形态阵地的争夺。与此同时,我国正处于经济社会快速的转型期,也是矛盾的凸显期,加上以现代信息技术迅猛发展为基础的各种新媒体日益成为思想文化信息的集散地、社会舆论的放大器,使社会思潮容易向高校集散,社会问题容易向高校投射,社会热点容易向高校传导,对师生的价值取向、思想观念和行为方式都会产生非常复杂的影响。学校党建工作必须积极应对这些变化,不断推进工作创新,确保能够驾驭复杂局面,牢牢把握住校园思想文化建设的主导权。

  再次,实现百强高校建设目标对抓好党建工作提出了新的更高要求。我校的发展已经从合并初期以夯实办学基础为重点转到以推进内涵提升为主线,建设名符其实的全国百强高校是学校近中期办学目标。前段时期,中国校友网对大学进行了排名,我们学校排在第89位,如果仅从点来说,我们已经进入百强高校的行列。但仔细分析起来就会发现我们的真实实力是有很大差距的,因为在这个排名中我们的核心指标都在100名开外,特别我们教师的整体实力,还有我们的科研创新能力,这两个核心竞争力都不在百名之内。可以说,教师整体实力和科研创新能力仍然是我们学校今后进一步向上提升的最关键的制约因素。总之,要真正实现百强高校的建设目标,需要我们在教学、科研、管理等各方面都要有大的突破、大的提升。而要实现这些大的突破、大的提升,必须有我们教职工队伍特别是党员干部队伍思想上、作风上、能力上大的改进作支撑。我们也要清醒地看到,虽然我校党建工作取得了很大成绩,不断涌现出先进集体和个人,但同时还存在着薄弱的环节,主要是:一些党员干部和教师职工缺乏上进心,学习和工作劲头不足,学校还没有真正形成开拓进取、奋发向上和自强敬业、厚德弘毅的思想文化氛围;干部管理体制机制有待改进,一些二级领导班子和领导干部对学校决策的执行力、对单位发展的引领力、对教职工的凝聚力是不强的;学校从严治党、从严治校的力度还有待进一步加大,建设优良党风政风和教风学风还需付出更大的努力。这就要求我们必须从全局和战略高度充分认识加强和改进学校党的建设的重要性和紧迫性,切实把思想统一到中央和省委对高校党建工作的部署与要求上来,把握形势任务,推进工作创新,切实提高党建工作科学化水平,全面增强学校各级党组织和党员干部队伍的凝聚力、战斗力和创造力,为加快学校内涵发展提供坚强的政治保证。


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