"立足本职做贡献我是党员我奉献"争星达标实施方案

"立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标实施方案

为深入贯彻落实教育局党委工作要求,积极开展党员特色教育活动,充分发挥党员的先锋模范作用,我们党支部结合学校实际,特制定“立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标活动实施方案。

一、 指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,认真落实党的十七大精神。在支部开展党员“争星创优”活动,是深入学习党的十七大精神的有效方法,是新形势下保持和弘扬共产党员先进性重要载体,是党员自我教育,自我管理,自我监督为一体的重要途径。通过开展活动,能够亮显党员身份,增强党员的责任感和荣誉感,充分发挥“一名党员就是一面旗帜”的作用。

二、目标要求:

树立党员标杆,号召全校每一位党员教师,发挥共产党员的先锋模范和业务引领作用。在平凡的三尺讲台上,体现先进性、实践先进性、保持先进性,推进学校教育工作的健康发展活动目标:

三、活动原则

(一)坚持围绕本职、促进奉献。“立足本职做贡献我是党员我奉献”主题实践活动,要围绕学校中心工作来展开,立足本职工作岗位来实践,紧扣奉献这个主题来深化,通过开展活动,促进全校各项工作协调发展和不断进步。

(二)坚持上下联动、齐抓共管。动员广大党员群众,积极投身到活动中来。调动各方面的积极性,不断增强争星达标活动的号召力和影响力,强化党员的党性观念,树立党员的责任感和荣誉感。

(三)坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。党员教师必须参与此项活动,努力争星达标。党支部要真心诚意倾听教师的意见建议,把教师满意、业绩突出的党员教师评选出来,在学校形成让党员自律,让群众监督的氛围。

(四)坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是,因地制宜,紧密联系实际开展争星达标活动。活动内容要量力而行,立足本职、发挥奉献精神。

(五)坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要,结合实际探索创新,不断拓展活动领域,丰富活动内容,创新活动形式,健全评价考核机制,“立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标实践活动始终充满活力。

四:活动内容

(一):“三日一网”活动

活动主题:“三日一网”主题实践活动。

活动目的:不断增强广大党员的党员意识,充分发挥党员模范带头作用,切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力。

活动内容:

1每月最后一个周日为党员活动日,由党支部负责组织全体党员参加活动,活动内容主要是组织学习、通报工作等;组织党员议党内事务,议单位发展;开展义务劳动、献计献策等活动。

2每月第一个周六为党代表工作日,党代表工作日的主要内容是学习贯彻党的路线、党委有关重要会议精神;就党的建设、以及一定时期党的中心工作和重大问题,开展调查研究;对党组织、各级党员领导干部进行有效监督,同时自觉接受群众的监督。

3每年七月一日为党章日,党章日的主要内容是重温入党誓词,举行宣誓仪式;熟记党章内容,牢记党员权利和义务;根据党章要求,结合自身实际,撰写学习心得。

4开展好“一网”活动。要求党员教师要随时登录“古冶党建网”浏览相关信息,并及时跟帖发帖。

5建立自己的“三日一网”工作台帐。

争星方法:

1对于参加“三日一网”活动出全勤的可争得一枚星。

2支部检查每位党员教师的发帖、跟帖情况,总积分情况取全校党员教师前六名的可争得一枚星。

3在“三日一网”主题实践活动中表象好的,有突出成绩的可争得一枚星。

(二)党员目标承诺

活动主题:党员目标承诺活动

活动目的:通过活动的开展,深化先进性教育成果,让党员“有岗、有责、有位、有为”,强化党员的宗旨意识、服务意识和大局意识,激发广大党员立足岗位作贡献的积极性,促进党员先进性的发挥。

活动内容:

1、科学定诺:年初,党员根据自身实际,提出具体承诺事项。

2、组织审诺:对党员个人提出的承诺事项,党支部要逐人逐条审核把关,使党员的承诺内容具体、明了。对不符符合要求的,由党支部提出具体的意见,党员重新确定承诺事项。党支部的审核意见要征求党员本人的意见。

3、签名定诺:承诺的事项正式确定后,党员要认真填写《党员承诺书》,党支部登记备案。

4、公开承诺:对已经党支部审核同意的承诺事项,通过党员大会的形式,由党员逐人向党员和群众承诺,同时在党务公开栏内将承诺的具体事项、联系号码和监督电话等向群众公开,自觉接受群众监督。

5、认真履诺:党员根据承诺事项的具体内容和目标任务,积极主动履诺践诺,按照承诺的要求严格兑现。

6、民主评议:结合“三会一课”、党员组织生活会、民主评议党员和党员述职等活动,对党员承诺情况进行评议。

争星方法:

1、支部召开党员大会,并吸收不少于30%群众代表代表参加。党员对所承诺的事项向党员大会汇报,发放《党员承诺书》,请参会人员对党员履诺情况进行评议。承诺书制定的全面、科学、可行的可争得一枚星。

2在实施承诺的过程中,能够按照承诺书上的承诺内容认真取履行承诺的,可争得一枚星。

3、全面完成承诺事项,且在履诺表现、履诺成效、群众反映等方面表现很好,且与其他党员相比较,履诺表现情况突出,群众公认度高,可争得一枚星。

(三)党员先锋岗活动

活动主题:党员先锋岗

活动目的:以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位业绩为重点,动员和组织各岗位党员强化先进意识,坚持与时俱进,努力实践“三个代表”重要思想,振奋精神,凝聚力量,立足本职、争先创优,充分发挥先锋模范作用,从而促进学校的发张。

活动内容:

“共产党员先锋岗”基本标准:

1、认真学习和践行“三个代表”重要思想,用先进科学理论武装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念;

2、严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范,要做到品德高尚,为人师表,率先垂范,能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用;

3、具备较高的师德风范,尊重学生人格,能根据学生心理特点和个性差异对学生进行培养和教育,做学生的良师益友;

4、经常进行科学文化知识和专业知识的学习,不断提高教师自身文化修养以及教育教学、教科研水平;

5、具有较强的教育管理能力,所带班级学生能积极参加各项活动并且成绩较为突出;

6、业务精湛,积极参加教学改革,能够胜任自己的教学工作,所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大;

7、热爱教育事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;

8、树立全心全意为人民服务意识,热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事,能够积极主动帮助身边的学生和同事排忧解难;

9、能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配,,务实肯干,从不计较个人得失,讲付出、讲奉献,真正做到“自己就是一块砖,哪里需要就往哪里搬”;

10、在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步,真正做到一个党员一面旗。

先锋岗的设定及其标准:

“教书育人、岗位示范、多做贡献”岗:条件是教师党员力做教书育人德业双馨的先锋,教好一门课,带好一个班,联系一个点(或1~~2个人),影响拉动一批人。特别在帮扶后进生(问题生)方面要下工夫见成效。

“关爱师生、主动服务、乐于奉献”岗:条件是党员牢记党的宗旨和“教育就是服务”的理念,变“要我服务为我要服务”。主动将教师和学生的工作、学习等有关用具用品送进教师办公室,学生教室。适时调整、维修教学设施,营造教育教学良好的人文环境和自然环境

“党员先锋岗”评选活动暂定每年进行一次。采取自我总结评估,党小组推荐,党内外群众测评等多种形式产生初步人选,经党支部委员会研究,确定预定人选,在广泛征求党内外群众意见的基础上,确定本支部“党员先锋岗”人员。

“党员先锋岗”评分表

项目

内容

赋分

自评

他评

较好

一般

思想品德20分

1坚定共产主义信念,自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,贯彻党的路线、方针、政策

4

3

2

2热爱人民教育事业

4

3

2

3吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,具有奉献精神,为学校多作贡献,不讨价还价,关注学校发展,主动积极献计献策。

4

3

2

4、廉洁奉公,不谋私利,公道正派,坚持党性,自觉维护党的团结,不搞小团体

4

3

2

5勇于开展批评和自我批评,敢于向不良倾向作斗争,讲正气、讲正义、讲原则

4

3

2

组织纪律16分

6自觉遵守党纪国法,严格执行“三要八不准

4

3

2

7准时参加党组织的各项活动,每季度按时交纳党费

4

3

2

8积极完成党组织和行政交给的各项任务

4

3

2

9严守组织纪律,反对自由主义

4

3

2

本职工作25分

10敬业爱岗爱生,有强烈的事业心和责任感

5

4

3

11教书育人,管理育人,服务育人,坚持教学五认真,提升课堂效率,深受学生、家长的好评

5

4

3

12勇挑重担,任劳任怨,创新意识强,工作绩效显著

5

4

3

13积极进取,带头科研,参与课题研究,一年中争取有论文获奖或发表

5

4

3

14受各类表彰及获奖情况

5

4

3

群众工作39分

协作工作

15服务热情,及时到位(围绕教学中心

5

4

3

16讲政治,讲党性,讲纪律,一切以学校工作为重,识大体,顾大局。

5

4

3

17积极开展“党员在点,带动一片”活动,发挥先锋模范带头作用,协助支持组长搞好工作

4

3

2

结对工作

18关心团结群众,有事和群众商量,虚心听取意见,主动反映群众的思想、合理的建议和要求。

4

3

2

19经常与结对学生联系,了解学生的思想心理动态

4

3

2

与积极分子联系

20对接对学生的教育有形式,有内容,有效果

4

3

2

21经常与积极分子联系,积极开展谈心活动,了解其思想动态和工作情况。

4

3

2

22针对联系人的思想状况,做好培养考察工作,认真填写好联系表

4

3

2

“争星办法:

95以上者为完全达标,可获得4枚星;90以上者为达标,可获得2枚星:85以上者为基本达标,可获得1枚星。

(四)开展一次争先创优活动。

活动主题:比学习、比业务、比党性、比奉献。

活动目的:通过在教师党员中开展精彩课堂、优质教案、等评选活动,把教职工党员的先锋模范作用体现在教学、科研、育人的各个环节。

活动内容:在党员教师中开展“讲一堂好课、写一篇优秀教案、做一、记一篇优秀教学日记、设计一份优秀作业、写一篇优秀读书心得”活动。

争星办法:在开展的活动中表现突出的,均可争得一枚星。

五:通过开展“立足本职做贡献我是党员我奉献”的主题实践活动,要达到以下几个方面的效果和目标:

1、领导班子建设得到进一步加强。勤政廉政,求真务实,努力为教育发展办实事,让广大教职工、学生、家长满意。
 
  2、党支部战斗堡垒作用进一步提高,在教育教学、管理工作中起到保驾护航作用。

  3、教职工党员的先锋模范作用更加突出,让同行信服,让学生、家长满意。

  4、党员的骨干带头作用更加明显,真正做到一个党员一面旗,使教风、校风得到进一步好转。

  5、全面落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设和行风作风建设取得新的成绩,学校的整体教育教学质量全面提高,办好高职教育,构建和谐校园,让党和人民群众满意。


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