高校反腐倡廉建设的必要性和特征3

(二)行业性

高校消极腐败现象在高校中的体现主要表现在招生、学费、教学设备的置办、科研经费的投资等方面,出现高校腐败现象的原因主要是办学自主权失范和滥用的结果,但这也在一定程度上反映出了学校这个行业的特殊性。所以,想要做好高校反腐倡廉建设就必须与学校的行风和校风的建设结合起来,只有这样才能及时的纠正高校中存在的不正之风,我国的高校只有坚持纠建并举,建立纠风长效机制,解决好人民群众反映强烈的“上学难”、“上学贵”等行风问题,建设优良的校风和行风,才能遏制高校腐败现象。

(三)基础性

作为高校教育、教学体系重要一环的反腐倡廉建设,是社会主义廉洁政治的基石和构建社会主义和谐社会的基础工程。教育是塑造未来的事业。今大的大学生就是明大政坛的骨干、经济建设的生力军和社会的中坚,今日的学校文化就是后大的社会精神。在中国特色社会主义的廉政反腐体系和党风廉政建设的总体布局中,高校反腐倡廉建设具有基础性、先导性、全局性作用。

(四)紧迫性

研究表明,与党政机关和某些垄断性行业性相比,高校消极腐败现象的滋生既带有滞后性又呈现出趋同性特征。就一般情况而言,高校消极腐败现象滋生速度较慢,程度总体上较轻。但高校党员干部违纪违法腐败现象又具有与社会趋同的特征,主要表现在,社会上的腐败现象总是或迟或快、或多或少地在高校反应出来;社会上出现的腐败现象,高校几乎都有。这说明高校中一些党员领导干部抵御腐败的自我免疫能力已降低。高校消极腐败现象的滋生是一个渐进过程,由于遏制与反弹交替出现,目前反腐败形势依然严峻。主要表现为职务犯罪案件增多、犯罪数额上升、高学历人员犯罪比例增大;乱收费行为时有发生;则务、基建、采购、后勤等权力和资金密集型领域违纪违法问题较为突出等等。这说明,加强反腐倡廉建设、加大对腐败的惩治力度,是高校面临的一项十分紧迫的任务。


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