痴迷_作文

“痴迷”作文指导及优秀作文展示

文题回顾:

⒙痴迷:深深地迷恋。(《现代汉语词典》)(70分)

试以“痴迷”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

作文写作提示及评分标准

一、关于审题

这次命题作文审题并不难。题目的提示语只有一句话,也就是《现代汉语词典》对“痴迷”的解释:深深地迷恋。细细咀嚼,它给写作者界定了“痴迷”的语域:迷恋,而且是程度非常之深——深深地喜欢,为之迷,为之狂,为之痴。深陷其中,不能自拔;执着其里,陶然忘情。这绝不是一般意义上的喜爱、兴趣可比的。因此,作文时能否在行文中体现出“迷”、“痴”的程度,以示与一般意义上的“喜欢”、“兴趣”的区别,也是非常关键的。

作为只有一个词语的命题,“痴迷”给了学生广阔的写作空间。学生可以根据自己的理解和素材掌握情况,对题目作适度的拓展,组织成有着观点性质的短语或句子。可以从这些方面打开思路:痴迷”什么,

怎样“痴迷”,为什么“痴迷”,“痴迷”的作用、效果怎样等等。当然还可以考虑到“痴迷”是个中性词,对不同性质事物的“痴迷”会造成截然不同的结果。

二、关于构思行文

本次作文不存在审题障碍,关键是看学生在立意、构思、选材、语言上的表现。

大体来看,可以从以下几个方面立意、构思:

(一)“痴迷”什么,怎样“痴迷”,描写生活中各种各样的“痴迷者”,编写故事,表现形象,凸显个性,并可从中见出对生活的思索。比如,痴迷书本尽情领略小说情节的曲折、唐诗宋词语言的典雅的“书痴”;痴迷足球,有球必踢、有球必看,牵挂着自己的喜怒哀乐的“铁杆球迷”;痴迷音乐,痴迷周杰伦,走路看书都要听着mp3的“歌迷”。其他如痴迷动漫、痴迷色彩、痴迷鲜花、痴迷电脑、痴迷钓鱼„„不一而足。当然,也可以写痴迷不好的事物会“玩物丧志”,甚至因此酿成悲剧,比如学生痴迷上网游戏、痴迷“追星”,父母痴迷麻将等等。

这是一种比较基本的构思,适合写成记叙文。

(二)“痴迷”什么,结果会怎么样(有什么好处或坏处),对“痴迷”进行议论评价,告诉人们“痴

迷”的意义之所在。比如,痴迷是科技进步的动力,痴迷带我(他)走向成功,痴迷成就天才等等。这实际上是一种议论文的基本构思,学生很容易联想到历史上、文学作品中、现实生活里的一些因“痴迷”而成功的典型的人和事,从而展开作文思路。(当然,也可以从反面立意,探讨正确(适度)“痴迷”的重要性。)

(三)为什么“痴迷”,或是从某些“痴迷”中能发现什么。能够深刻地思考(反思)平常生活中的“痴迷现象”背后所隐含的更深层次的有关生命、教育、文化、传统等社会意义,这是一种比较深刻的立意构思。比如,可以思考人们现在为什么痴迷于怀旧(老歌新唱、老电影翻拍等),思考人们(包括小孩、大人)为什么痴迷于到动漫中去寻找英雄(如超人、蝙蝠侠),等等。学生如果在作文中能够有类似的对生命、人生、生活的思考,是难能可贵的。

有些“痴迷”是不同时代的不同社会价值观、不同世态人心的体现。比如,范进对中举的痴迷,葛朗台对金钱的痴迷,当今社会人们对集邮、收藏的痴迷等等。

有些“痴迷”是一种生活态度、学习态度、工作态度甚至是一种人生境界。被称为“梅妻鹤子”的林

和靖痴迷山水梅鹤,留给人们的是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古佳句和文坛佳话;曹雪芹痴情红楼,“批阅十载,增删五次”、“十年辛苦不寻常”,以一把辛酸之泪留下了说不尽、道不完,使人痴迷的《红楼梦》。再如华裔科学家钱永健痴迷色彩带来诺贝尔奖;感动中国的杰出人物之一的方永刚痴迷于学习,痴迷于思考,痴迷于工作,在痴迷中体现了自己的人生境界,也是为当今物欲横流、人心浮躁的社会所注的一针清醒剂。

当然,也可以从不痴迷于身外之物,不为虚名所缚,不为蝇利而锁,快乐生活、自由生活的角度立意构思。

只有进行深刻的挖掘,才能从平常的题材(生活)中发现不平常的道理,才能体现出中学生的思辨能力。

三、评分标准

1.基本分

文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,可视具体文章在54-55分之间赋分。在此基础上,只要发现有“亮点”(如叙述描写流畅生动、构思巧妙新颖、有真情实感富有生活气息、有自己独特的思考

感悟、动人情怀启人深思)就应该将分数上浮5-10分,最高可到满分。

2.关于亮点

记叙类文章:有相当精巧的构思,有鲜明的人物形象,有真实感人的生活故事,有鲜明的个性特点,有对生活的深刻感悟,有相当的语言表达机智。

议论类文章:有较高的立意,能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据,论证有层次感,议论语言有逻辑性和文化底蕴。

只要发现有“亮点”,就应该将分数上浮到63-70分。

3.特殊赋分

①明显偏题、走题的,或没有时时点击牵连,给人以若即若离之感的作文,应判为四类或五类卷,最高分不得超过41分。

②全文几乎是名人名家相关故事的汇展,没有自己的独到见解,也没有对典型故事的深入分析,只是简单提到了“痴迷”的,原则上不超过45分。

③确认为抄袭,其中三分之二以上与原作相同,最高不超过20分,内容基本相同的不超过10分。

④仿佛有几个层次,其实只是事例的罗列与情节的铺排,相当于一大段,原则上不超过52分。

⑤思想幼稚、语言低幼化或过于寒伧的语言应该在基本分以下。

⑥完篇而字数不足,正常赋分之后,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分;未完篇的文章不再扣字数不足分。

⑦错别字,每错一字扣1分,扣满5分为止。卷面明显较差的,酌情扣分。

⑧另写其他题目的,扣2分。

⑨文体写成诗歌的,上限为5分。

佳作推荐

三、痴 迷

有人说:“兴趣是最好的老师。”同样可以说,痴迷是成功的最佳捷径。

痴迷,让人有对学习工作的专注。巴尔扎克说:“痴迷于某个事业的人,会取得令自己惊讶的成就。”这句话盛赞了痴迷的作用,而巴尔扎克本人就是一个典例。巴尔扎克是一位著名的高产作家,我认为对写作的痴迷是他成功的关键。他每天写作十几个小时,且常常陷于情节中不能自拔。在创作《高老头》期间,巴尔扎克一连几天神情沮丧,家人询问后,她喃喃地说:“高老头死了。”在创作《欧也妮·葛朗台》时,一位朋友来访,巴尔扎克忽然怒气冲冲地对他说:“是你,是你逼迫那个不幸的少女自杀!”朋友非常不解,询问他的家人才知道,巴尔扎克在说小说中的人物。如果不是对写作痴迷到此种程度,又怎能成就他这位如此伟大的文学家呢?

痴迷,让人有艰苦工作的快乐。巴甫洛夫是俄国的一位生物学家,他对研究和实验如此痴迷,以至于身边的亲人朋友时常遭他冷落。有一天,朋友百般劝他去与未婚妻约会。当时巴甫洛夫正高兴地做着实验,不得以,才停下手中的工作。结果在公园里一遇到未婚妻爱玛,巴甫洛夫就抓住她的手,爱玛以为巴

甫洛夫要吻自己,便幸福地等待着。谁知,巴甫洛夫给爱玛把着脉说:“你心跳正常,身体状况良好。”爱玛生气地说:“你只喜欢做实验,回去做你的实验好了!”巴甫洛夫信以为真,高高兴兴地回去了。“工作的时候也是我最快乐的时候。”巴甫洛夫这般说道。是对生物研究的痴迷让巴甫洛夫乐于工作,而一个乐于工作的人又怎会不成功呢?

痴迷,让人有坚持不懈的毅力。池田大作说过:“痴迷于某件事的人,非得到成功才会停止。”对于痴迷与坚持不懈,很少有人能比得上贝多芬。一次,贝多芬进了餐厅,把桌子当作钢琴弹着,并侧着耳朵,仿佛沉迷于其中。一曲作罢,他对服务员说:“结账。”服务员笑着答道:“先生,您还没有吃饭呢!”正是对音乐的如此痴迷,贝多芬才能在遭遇耳聋等许多挫折时,仍坚持不懈,成为音乐史上的一座丰碑。

以上例子展示的是三位伟人,他们有着对事业的痴迷,但这痴迷让人肃然起敬!这痴迷展示了人性的伟大,也指引着他们取得了伟大的成就。

蒲松龄说:“书痴者文必工,技痴者艺必良。”何不去痴迷?成功等待着痴迷者。

【简评】本文侧重于中外作家的事迹引用,展示痴迷对于成才的促进作用。


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