语文复习计划表

高三语文高考复习全程计划表

第一轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1:识记现代汉语的字音

②专题2:识记现代汉字的字形

③专题3:正确使用标点符号

专题训练22:文言断句、标点

④讲读选读

考试:零诊摸底考试(9月11日)

作文: 素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于字音、字形、标点的高考题组,积累错题

②巩固课文知识

③检查选读要求背诵的诗文

④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形,并在笔记本上积累错题

评讲:零诊并分析答卷失误、规律

作文:训练(一)

定时练习:字音(2)、字形(2)、默写

专题16:识记文学常识(全程)

专题17:默写常见的名句名篇(全程)

10月1日——10月30日 ①专题4:正确使用实词虚词

②专题5:正确使用熟语

③专题6:辨析病句

专题训练7:修改病句语言表达简明

考试:阶段考试

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组,积累错题

②巩固第单元课文知识

③检查模块5要求背诵的诗文

④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语,并在笔记本上积累错题

评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律

作文:训练(二)

定时练习:标点、熟语(3)、默写

专题20:文言文知识清单(全程)

11月1日——11月31日 ①专题18:鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧

②专题19:评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度

③专题20:文言文阅读

专题训练8:扩展语句

专题训练9:压缩语段

④温习模块1、2要求背诵的诗文

考试:阶段考试

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于古诗文阅读的高考题组(全程)

②温习散落在模块1、2教材中的语言知识,积累作文素材

③检查模块1、2要求背诵的诗文

④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题

评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律

作文:训练(三)

定时练习:默写(2)、语言知识识记(2)

专题20:文言文阅读(全程)

专题21:翻译文言语句(全程)

12月1日——12月30日 ①专题23:科技文阅读

②专题24:社科论文阅读

③专题25:文学作品阅读

专题训练10:仿用句式

专题训练11:选用、变换句式

④温习高语第三、四册要求背诵的诗文

考试:阶段考试(毕业会考)

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于现代文阅读的高考题组(全程)

②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识,积累作文素材

③检查模块三

、四册要求背诵的诗文

④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题

评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律

作文:训练(四)

定时练习:默写(2)、语言知识识记(2)

专题20:文言文阅读(全程)

专题21:翻译文言语句(全程)

第一轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12:语言表达连贯、得体

专题训练13:图文转换

专题训练14:正确运用常见的修辞方法

专题训练15:对联

②温习模块五、六册要求背诵的诗文

考试:一诊(1月8日)

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点

②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识,积累作文素材

③检查模块五、六册要求背诵的诗文

④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题

评讲:“一诊”并分析答卷失误、规律

作文:训练(五)

定时练习:默写(2)、语言知识识记(2)

第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点:语言知识和运用模块(一)

②专题要点:现代文阅读模块(一)

考试:阶段考试

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划

②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题

③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题

评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律

作文:训练(六)(七)

定时练习:默写(1)、语言知识识记(1)

客观卷组合练习(2)

2月18日——3月18日 专题要点:古诗文阅读模块

专题训练:语言运用模块(二)

考试:阶段考试

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题

②关注有关考试大纲的信息

模拟:各省地市模拟

评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律

作文:训练(八)(九)

定时练习:默写(1)、语言知识识记(1)

客观卷组合练习(2)

3月19日——3月31日 专题要点:现代文阅读模块(二)

专题训练:语言运用模块(二)

考试:二诊(3月26日)

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题(精

选)

②关于“文言文阅读”的模拟题(精选)

③关注有关考试大纲的信息

模拟:各省地市模拟考试题

评讲:“二诊”并分析答卷失误、规律

作文:训练(十)(十一)

定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、客观卷组合练习

第三轮复习 4月1日——4月30日 专题辅导:古诗文阅读模块、现代文阅读模块

专题训练:语言运用模块

模拟:各省地市模拟考试题

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:《陈情表》《赤壁赋》《祭十二郎文》《滕王阁序》附录 ①分析“二诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划

②关注有关考试大纲的信息

③回归错题本,思考总结命题规律和特点

评讲:“模拟”题并分析答卷失误、规律

作文:训练(十二)(十三)

定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习

第三轮复习 5月1日——5月13日 三诊(5月7日)

模拟:各省地市模拟考试题

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:李白杜甫诗歌《孟子》附录、鲁迅的生平和创作 ①关注有关考试大纲的信息

②回归错题本,思考总结命题规律和特点

评讲:“三诊”并分析答卷失误、规律

作文:训练(十四)(十五)

定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习

冲刺阶段 5月14日——5月31日 模拟:各省地市模拟考试题

作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)

回归阅读:《史记》《红楼梦》 ①关注有关考试大纲的信息

②回归错题本,思考总结命题规律和特点

评讲:“模拟”题并分析答卷失误、规律

作文:全国优秀卷仿写

定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习

6月1日——6月6日 调节心态,可适当看书,温习名篇名句、各册要求背诵的古诗文,回归错题本和清单,适当拓宽阅读范围,读《读者》保持良好心态。

http://www.x5dj.com/userforum/00711376/00329456.shtml

高三语文复习备考计划

一、复习内容:

1、语言基础知识和语言表达

2、现代文阅读

3、文学常识与名句名篇

4、写作

二、复习计划:

1、晨读计划:前十分钟温习前一日积累的字词,用二十分钟左右的时间温习要求背诵却未能背诵的诗文一篇(重在默写),后二十分钟温习当前阶段复习重点。

2、日计划:识记积累三个生僻字的字音,三个生僻字的字形,三个生僻的词语(实词、虚词、熟语各一个)。

3、周计划:周记一篇,撰写随笔感悟。

4、双周计划:大作文

一篇,附以作文讲评,小型测验或考点训练1-2次。

5、月计划:每月结束一个大型板块的复习

三、日程安排:

3月1日-3月7日

以复习语言表达为主,穿插复习现代文阅读1-2个考点

3月8日-4月13日

以复习现代文阅读为主,穿插复习语言基础知识1-2个考点

4月13日-5月13日

以语言基础知识为主,穿插复习文学常识

5月13日-高考

摸拟考试、自我调整


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