语文第一单元测试卷

语文第一单元测试卷

一.读拼音,写汉字。

wu yan zhuo kai fu lan shou yu ao nao xi que

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.给字选择正确的读音画“____”.

屏障(ping bing) 屏息(ping bing) 屏幕 (ping bing) 屏弃(ping bing) 模型(mo mu ) 模子(mo mu ) 模样 (mo mu ) 模仿 (mo mu )

三.组词。

瞪( ) 蹬( ) 舔( ) 添( ) 拇( )姆( )

四.给下面的句子加标点。

多可爱的小姑娘啊 他心里想 可她只有一条腿 我们倒可以做朋友

不 我不会在这里死去 我一定能回去 因为那里有我要保护的人 他的心里依然充满着希望

五.先补充歇后语,在写出4条。

(1)麻雀虽小 ________________ (2)黄鼠狼给鸡拜年 ________________

(3) 老鼠钻烟筒 ________________ (4)猪鼻子插葱 ________________

(5) (6)

(7) (8)

六.阅读短文,完成练习。

(一)

___________________

在主人看电视的时候,小花猫也蹲地一旁。活跃在屏幕上的那些小白兔、狮子和熊猫使小花猫羡慕得两眼瞪得溜圆。小花猫想,要是我也能上那块白花花的方块里表演一番,该有多好啊 !

有一天,小花猫正在房前的大路处散步,一个西装笔挺的人说: 我的小宝贝 你愿意上银幕吗

小花猫一听 银幕 小花猫来劲 愿意 当然愿意

由于小花猫在银幕上精彩的表演,“小花猫”牌电子手表被抢购一空。西装笔挺的人了了大财。小花猫当然心满意足。

过了几天不花猫又在路上散步,突然,一群孩子把它围住了,他们向小花猫丢石子、抛果壳,还七嘴八舌地嚷道:“骗子,打它的嘴!”“牛皮吹得响,我们全上当啦!”走开,小花猫的电子表比小石块还不值钱!”

小花猫好不容易才从人堆里逃了出来。它在墙角里躺了半天,想从这件事中悟出个教训来„„

1.给短文拟定一个恰当的题目,写在横线上。

2.在文中的第二.三自然段的空白处,加上标点。

3.小花猫为什么自己做了广告,缺被孩子们围打?

_____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4.小花猫和西装笔挺的人分别属于生活中的哪种人?

小花猫:_____________________________________________________________________ 西装笔挺的人:_______________________________________________________________

5.小花猫应该从这件事中悟出什么道理?

_____________________________________________________________________________

(二)

使者打开盒子,拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个伸长了 脖子,盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。

“金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!”

乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说

您大概弄错了 我既不像黄鹂和百灵那样会唱歌 又不像喜鹊那样会说好听的话 也不像老鹰那样有力气 我怎么可能得到金奖章呢

使者说:“没错。你看,奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗?乌鸦每天 把腐烂的动物尸肉.别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还摸默默地捕捉害虫。他对净化自然环境.防止疾病的蔓延做出了特殊而重要的贡献!”

鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身乌黑的衣服,显得格外端庄.高雅。在大家的眼里,他一下子变得美丽起来。

1.这几段话选自《 》,作者是( )。

2.在第三自然段的空白处加上恰当的标点符号。

3.从文中找出下列词语的反义词。

索取—( ) 污染—( )鄙夷—( ) 普通—( )

4.写近义词。

大约—( ) 赶紧—( )扩散—( ) 文雅—( ) 尊敬—( ) 漂亮—( )特殊—( ) 颁奖—( )、

5.文中有两个破折号,第一个表示______________;第二个表示______________。

6.使者最后把奖章授予__________,奖章上刻着:____________________。

7.乌鸦为什么觉得自己得不到奖章?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.使者为什么把奖章授予乌鸦?用“_____”从文中找出答案。

9.为小动物写一段颁奖词。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七.作文

编写一篇童话故事,题目自拟。

要求:1.选自己喜爱的动物。

2.不要缺少对话.动作.心里的描写。

3.对话单独作为一自然段。


相关内容

  • 苏教版小学语文六年级试卷大全

    1. 小学语文六年级上册期末复习资料汇总 2. 六年级语文上册知识点归类 3. 六年级语文上册各类试题知识点汇总 4. 六年级语文上册课后习题知识点汇总 5. 小学语文六年级下册第6周周练试卷 6. 小学语文六年级下册第3周周练试卷 7. ...


  • 高中语文备课大师

    人教版必修一备课室 人教版新课标高一语文必修一全册免-08-07 高中人教版语文必修一免费版教案全-03-11 人教版必修一语文第一单元测试题08-07 人教版高中语文必修1第一单元要点讲-08-07 人教版高中语文必修1第一单元导学创-0 ...


  • 四年级第一单元语文试卷总结

    四年级上册语文第一单元试卷总结 一.试题结构特点 试卷共分三大部分:基础知识. 阅读. 习作 本次考试,试卷从基础知识.阅读.习作等方面对学生的知识.能力和习惯进行了较全面的检测.整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量.难易适中,覆盖面 ...


  • 四年级语文第二.三单元试卷讲评教案

    四年级语文第二.三单元试卷讲评教案 教学内容:分析第2.3单元试卷. 教学目标: 1.知识目标:通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺工作. 2.能力目标:(1)培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力.(2)培养学生 ...


  • 小学语文第一单元试卷分析

    小学语文第一单元试卷分析 本次语文单元测试,从基础知识的积累与运用.阅读.写作等方面对学生的知识和能力进行较为全面的检测.整份试卷与教材联系较为紧密,关注学生的发散思维及学生的主观体验,题量较大,难度略大,覆盖面较广,拓展面较宽.下面就试题 ...


  • PEP小学英语四年级上册基本句型练习题

    2014-04-14  | 英语 练习 小学 PEP四年级上册各单元句型总汇 第一单元 What's in the classroom? 教室里有什么? This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋 ...


  • 四年级语文下

    西洞庭管理区龙泉完全小学电子教案 龙泉完小 2013 至 2014 学年度第二学期授课计划 科目 语文 授课年级 四年级 课 周数 18 周课时 7 授课总时数 126 学生知识现状 本班共有学生31人,经过三年多的语文学习, 他们已经具备 ...


  • 小学一年级语文期末试卷 上册(上学期) 免费68份_教学资料

    ·一年级语文上册期末试卷检测题(上学期)(01-05) ·一年级语文上册期末练习题(上学期语文)(01-05) ·一年级语文上册看图写话练习一(01-05) ·一年级语文上册句子复习题(01-05) ·一年级语文上册汉字知识汇总(01-05 ...


  • 语文一上第三单元测试卷试卷分析

    语文一上第三单元测试卷试卷分析 今天在学校进行了识字一的单元练习,全班最高分99分,共有5人;99-98分段有9人;90-94分段有14人,90-80分段有10人。考试试题具体分析如下: 第一题:我会拼拼音,写词语。第一题有4人出错。这些词 ...


  • 2014年六年级上册第六单元语文试卷分析

    代庄中心小学试卷讲评记录表(中小) 单位:代庄中小 年级:六年级 学科:语文 任课教师:杜希菊 讲评 内容 六年级上第六单元诊断性作业 本次试卷较难,大部分学生成绩比较不理想 综合 六年级一班,共 47 人,实考 47 人,优秀数 20,优 ...