考试质量分析

一个学期即将结束,老师们又将在期末的纸笔考试测验后,对纸笔考试测验的结果进行质量分析了.对考试测验结果进行质量分析在教学和学业评价上有着重要的意义:有利于评价考试测验的质量:有利于改进考试测验工作:有利于改进教学工作和学生改进学习.但是,遗憾的是,课改至今,我们的质量分析还是沿用课改前的传统经验型质量分析.经验型质量分析,是在设定纸笔考试试卷编制是没有一点问题的基础上进行,仅 凭成绩的优秀率和合格率,以及平均分和学生做题出现的状况来分析,从而得出教与学的优劣和存在问题.我们都知道,影响纸笔考试测
1. 什么是教学质量考核评价信息化管理 教学质量考核评价信息化管理是将学校内的各种考试.测验的成绩,用计算机进行保存.管理.分析.评价.帮助学校进行教学质量的考核和评价:为教师提高教学质量提供科学的分析:为学生提高学习成绩提供有效的信息和针对性学习内容. 2. 什么是数字化教学内容按需出版 数字化教学内容按需出版是按照用户(教师或学生)个人的实际需要,生成个性化的教学内容,并用电子文本的方式呈现给用户阅读和使用. 3. 什么是新纪元教育网的会员卡 新纪元教育网站的会员卡是一种给予用户(学生和教师
教学工作考核量化标准 尚志市亚布力镇中学 一.各学科教学工作量 1.语文:基本工作量每周12课时,教案6节要求写详案,考试要求写讲评教案,讲评教案必须有针对性,包括试题考察目标.难易度.学生成绩分析.今后教学改进措施,不得少于600字(月考及期中期末考试都要有讲评教案),每次作文都要有讲评教案且单独教案本写.作业:每次30分钟的作业量,每月两次作文,一大一小,基础知识每周4次.提倡让学生写日记但不做统一要求.平时记分一学期4次,期中.期末各一次共6次,同时有期中.期末试卷质量分析. 2.数学:基
学校期中考试情況分析 考试质量分析,是教学的一项基本常规。通过精细化的质量分析,可以及时掌握一段时期内的教学情况,包括教师自身的情况以及学生学习理解、掌握和运用知识的情况,从而获得丰富的“信息源”,以便对教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等作出科学合理准确的调整与完善,提高教学质量。 我对本次期中考试情况进行分析如下: 一、试卷来源为保证此次考试的真实性和时效性,本次考试试卷由学校教务处统一负责分配、统一选购。数学、语文、英语三科参加检测,三月中旬教导处根据各学科的教学进度提前划定了期中考试
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实本学期学校的工作意见,牢固确立“素质为本、质量立校”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,稳步推进课程改革,切实提高课堂教学的效率。团结一致、细化措施、扎实工作,全面完成本学期各项教学任务。 二、工作目标 以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目标,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理,稳定并不断提升教学质量。高一年级:以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,切实把握新课程的目标要求、教学内容
机械工程师资格考试大纲 [文章字体:大 中 小] 打印 收藏本页 关闭 中国机械工程学会 教育部考试中心 机械工程师资格考试大纲(试行) 前 言 <机械工程师资格考试大纲>(试行)是中国机械工程学会.教育部考试中心为开展我国机械工程技术人员技术资格认证工作制订的考试标准文件之一.它是机械工程师资格认证申报者参加"综合素质与技能"考试的复习备考的依据,是编写<机械工程师资格考试指导书>等学习教材的依据,是各地开展助学辅导的依据,是资格考试命题的依据. 本 ...
中国机械工程学会 教育部考试中心 机械工程师资格考试大纲(试行) 前 言 <机械工程师资格考试大纲>(试行)是中国机械工程学会.教育部考试中心为开展我国机械工程技术人员技术资格认证工作制订的考试标准文件之一.它是机械工程师资格认证申报者参加"综合素质与技能"考试的复习备考的依据,是编写<机械工程师资格考试指导书>等学习教材的依据,是各地开展助学辅导的依据,是资格考试命题的依据. 本大纲共分四个部分:Ⅰ. 基本要求,Ⅱ. 考试内容,Ⅲ. 有关规定和说明, ...
七年级第三阶段考试质量分析 教研室 韩建红 一.组织与阅卷情况 为保证考试成绩的真实有效,教研室按照学校要求强调了考试纪律及监考教师的职责,频繁巡考,在考试期间发生的违纪现象大为减少.采取密封阅卷,确保阅卷的公平性,各年级统一安排了固定地点,保证了批卷过程严谨.认真. 二.试题总体评价 本次考试,试卷为学校统一组织试题,试题难度适中,质量较高,注重了基础知识与综合能力兼顾,体现了<新课标>中的"三维目标"之间的关系,试题灵活,注重了知识的应用,对今后的教学具有良好 ...
09-10(二)初一年级期中考试质量分析 在学校统一组织安排下,初一年级于4月30-31日对全体学生进行了期中考试,达到了预期效果,现把有关情况向领导及全体教师作简要汇报 一、考试组织情况分析: 本次考试前,任课教师都做了充分的复习准备,班主任做了细致的考前动员,强调了考试的严肃性、重要性,以及诚信考场的设立,激发了学生考试的兴奋点,为学生成绩的发挥了奠定了良好的基础。考试布置及监考工作做得严格有序,杜绝了迟到、早退、试卷错收、漏收等不良现象,从而保证了考试的顺利进行和真实性。其中王雅琼老师及时
2010年注册监理工程师考试大纲 特别介绍:全国注册监理工程师考试培训,由"监理之父"潘老师等名师主讲,讲解精湛,重点.难点.讲解透彻.通俗易懂.深受各位学员追捧,是全上海通过率最高的注册监理工程师培训基地! 全国监理工程师执业资格考试分为4个科目,即 科目1:建设工程合同管理(考试时间:120分钟,满分100分); 科目2:建设工程质量.投资.进度控制(考试时间:180分钟,满分160分); 科目3:建设工程监理基本理论与相关法规(考试时间:120分钟,满分110分); 科 ...
如何进行考试质量分析 2010年12月26日 15:12:35 来源:北流市平政镇初级中学 访问量:17次发布人:何永 生 考试,是一种复杂的活动,经过设计.命题.施考.评卷等多个环节的运作,得到了它的结果.那么这个结果的质量如何,就必须要进行考试质量的分析. 进行考试质量的分析,通常运用分析试卷的形式进行.它的意义在于:通过进行考试质量的分析,如实地评价考试质量的好坏,以便总结经验.发现问题,为改进教学工作提供依据.并同时通过发现考试中的问题,积累成功经验,为提高今后考试工作的质量奠定基础.
初中英语期中考试质量分析范文--初一英语期中考试质量分析 期中考试已经结束了,这次考试是一次比较重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试.下面我主要从三方面来分析着这次: 一.考试质量分析 1.试题方面:就整个试题而言,有的考题偏难,主要是任务型阅读题和听力,大部分试题能够体现目前注重基础.体现能力的考试命题要求.阅读题的难度偏大,这是造成这次英语成绩偏低的一个重要原因. 2.试卷方面 本次考试题型,分为听力部分.单项选择.阅读理解.补全对话,单词拼写和写作八部分,各部分难易程度不同
交通部公路工程监理工程师执业资格考试大纲(2007 年版) 监理检测网www.kiii.cn 网友原创 <监理理论> (一)考试要求 本科目要求考生较为全面地掌握公路工程施工监理的基本概念与技能.监理人员的职业道德与行为准则及<公路工程施工监理规范>(JTG G10-2006)(以下简称<规范>).要求考生对本大纲各项内容分别有一定的了解.熟悉.掌握,并能在理解的基础上灵活地运用. (二)考试内容 1.基本知识 (1)工程项目管理 了解:工程项目的概念及其必备 ...
前 言 为适应经济社会发展新形势的需要,促进执业人员与时俱进地提高实际工作能力,经国家发展改革委主管部门同意,全国注册咨询工程师(投资)执业资格管理委级会组织新成立的考试专家委员会修订出新版<注册咨询工程师(投资)资格考试大纲>,已经人事部2007 年11月审定. 新版<注册咨询工程师(投资)资格考试大纲>,以2003年第一版考试大纲为基础,作了以下调整.补充和修改: 一.新版考试大纲注重检验注册咨询工程师(投资)综合运用工程咨询理论.政策.规定.方法和手段,分析解决实际 ...
本学期,高三历史备课组由陈静、李静、王思方、李秀朵、徐进军、刘宗胜、闫波七位老师组成。尽管工作量大,时间紧,任务重,但我们备课组将在市县教研室和学校的领导下,努力做好各方面的教学工作,为20XX年历史高考再创佳绩奠定基础。 一、学生总体情况: 高三12-25班是我校文科班,三个班共810人,其中12-15班为史生班,16-21班为史政班,22-25班为史地班。本届相当一部分学生历史基础知识不扎实,学习层次参差不齐,对历史的学习方法还不能比较好地掌握,二卷答题不规范,历史基础知识很不扎实,理解运用
中小学教师如何撰写试卷分析 试卷分析,完整地说,应为试卷分析报告,也叫试题分析.试卷评析,或称命题分析.命题评价.试卷分析就象工厂检验产品,究竟合格.还是不合格,需要寻找原因,目的是解决问题.提高产品质量.它是现代中小学教师的必备基本功之一,在教师专业发展中占有越来越重要的地位.如何撰写较高质量的试卷分析,对于有效指导.改进课堂教学意义重大.从现代课程理论.教学理论来说,规范试卷分析工作,强化教学质量管理,也是学校教学管理部门的一项重要职责.如何加强试卷分析.完善教学效果的反馈与控制,也是一项重
2008年第43卷第ll期生物学通报 SPSS在医学生物学试卷的信度和效度分析中的应用拳 宋小平 张 敏陈建军 张 晟 230061) (安徽医学高等专科学校生物教研室安徽合肥 摘要简单介绍如何利用SPSS软件对试卷的可信度和有效度进行分析.目的帮助广大教 师掌握试卷的定量分析技术,提高自己的课堂考试试卷的质量,增强科学解释考试结果以及从考试结果中提取有用信息的能力. 关键词SPSS软件 医学生物学试卷 文献标识码: 可信度有效度 A 中国图书分类号:R.3-42 考试是一种最有效.最常见的测量
九年级期中质量分析会上的发言 尊敬的领导.老师: 你们好! 今天,召开期中考试质量分析会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进教育教学,更快地提高学生成绩,争取九年级成绩新突破.认真分析成绩,查找差距及存在的问题等,以求在今后的有限教学时间里,优化教育教学,完善教育教学管理,查缺补漏,总体提高教育教学质量.现我就期中考试的基本情况和考后我们应该怎么办? 一.期中考试情况分析: 1.试题方面:就整个试题而言,除个别科目考题偏难,(选题角度的不同)偏易外,其余基本都体现了新课程考试命题
小学期中考试质量分析会发言稿 在学校的统一安排下,我校于2011年4月30日组织了一至六年级期中考试.考试的结果能更全面的检验 前一段时间教学的效果.发现问题.找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据.下面就我校本次考试 结果及今后教学工作做一个汇报: 一.考试组织情况分析 本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性,监考严格,基本上杜绝了作弊现象,阅卷严肃认真,成绩较为真实. 二.试卷分析. 本次考试,从任课老师的交流来看(英语除外),教师们对大部分
我校是如何做好期末工作的 各位领导:大家好! 现在正临近期末,复习工作即将展开,做为教学工作的一个必要环节,复习质量的好坏,直接关系到学生对所学知识掌握的程度,是学生能否融会贯通,形成学力水平的关键所在,也是对教师一个阶段教学质量的评价的重要依据.因此,认真.全面的搞好期末复习,意义非常重大.期末复习是我们学校期末工作的中心,在此基础上,我们还狠抓期末考试的管理与质量分析评价工作,以完整的教学流程做好学期的收口工作.下面,我就从三个方面向大家介绍一下我校是如何进行这些工作的: 首先是复习工作,我