地震演习的注意事项

篇一:地震逃生演练活动总结 为切实加强学校安全管理,深入落实科学发展观,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急.自救互救技能. 5月12日,实验小学成功举行了一次地震紧急疏散演练. 本次演习分为教学楼上.楼下两次进行演习.2楼为六年级学生,楼下为三.四.五年级学生,晚上值班教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的安全.各班上课教师在门口负责学生的有序疏散,当郭勇校长拉响警报声后,各班同学在老师的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的疏散方案,有
地震演练活动总结 石寺二中 2013.3.26 石寺二中学校 地震演练活动工作总结 为贯彻落实关于印发<中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案>的通知的精神,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险.自救互救能力,确保师生生命安全,我校结合实际开展地震演习工作,现将具体情况总结如下: 一.领导重视,演习活动组织到位. 为了确保演习活动落到实处,我校成立了由校长张营为组长的,领导小组,并召开全体教师会议,部署演习工作.校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意 ...
中学防震演练工作方案 一、指导思想: 为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,增强学生的地震自救、自护意识,提高学校值班室管理水平,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震造成的损失。依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神,更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照五河县教育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排,经学校研究决定于20XX年5月14日上午,举行全校师生地震应急疏
F8146DIH8A2jjA89> 一、演习时间: 二、演习地点: 三、演习指挥体系: 总指挥: xx 副总指挥:xx 组长: 成员: 四、应急演练科目及预期目标: (一)紧急避震:当假定地震发生时,各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。 检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的安全性。 (二)紧急疏散:当听到紧急疏散指令后,各分队工作人员快速到位,各班当堂授课教师迅速有序的组织本班学生撤离出建筑物,前往我校的地震避险场所-操场。 检验紧急疏散路线设计的
国际减灾日活动主题 一. 活动设计意图: 为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,本着"以人为本,安全第一"的原则,让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到地震时的逃生常识,使每一个师幼提高安全意识.我园组织防震演习活动,让师幼熟悉园内的各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险,检阅幼儿园应对突发事件的能力. 二.活动时间 2016年10月19日上午9:50开始安全教育,10点10分正式开始逃生疏散演练. 三.活动地点:本校教学楼.校外空地 ...
--地震来了,我们怎么办 晓月:收音机前的小朋友们.同学们,你们好!<七彩风铃>节目又和大家见面了,我是晓月姐姐. 叮叮:大家好,我是叮叮. 当当:我是当当. 晓月:小朋友们.同学们,汶川大地震距离我们已有一个多月的时间了,然而它仍牵动着全国人民.牵动着每个小伙伴的心. 当:是的,我市各中小学校的同学们,有的给灾区小朋友写一封信,有的画一幅画,有的唱一首歌,还有很多小朋友将自己的零花钱投入到捐款箱中,大家都在用自己的方式奉献着一份爱心. 叮:在我们收到的来信中,市实验小学五(3)班的 ...
动力车间防震.消防联合演练方案 一.目 的: 为了进一步贯彻落实防震.消防安全"防火墙"工程,全面提高车间全员的防震.消防安全意识和遇险自救能力,尤其是预防和遏制地震.火灾后群死群伤事故,采取有效的应急处理措施,控制事态发展,消除蔓延条件,并能在事故发生后得到迅速.有效的控制和处理,缩小事故影响范围,确保安全供电.我车间决定举行地震.消防火灾事故联合处理演习. 二.演练组织机构: 1.现场指挥组组长: 高建华(主任) 2.现场应急处理负责人: 刘志成(整流工段负责人),张建民 ...
武靖小学防地震安全逃生演练活动预案 为了落实县局安全教育精神,坚持"预防为主,综合整治,安全第一"的原则,以"建设平安和谐校园,办人民满意的教育"为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力. 一.演练目的: 1.通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能. 2.通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识. 3.通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识 二.演练原则 坚决做到:安全第一 ...
篇一:地震安全教育教案 地震安全教育教案 一.教学要求: 1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法. 2.培养学生的想象能力──在动画和图的启发下,想像地球内部的运动. 3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育. 二.教学重点: 地震的成因 三.教学难点: 地震的求生. 四.教学准备: ppt图片.记分牌. 五.教学过程: (一)导入 同学们你们想了解地震的有关知识吗? (二)新授 1.了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说) 2.地震
麻阳县幼儿园防震安全演习活动方案 地震来了怎么办 一.活动背景 四川地震灾难深深震惊了每个人的心.关于地震自救的方法,也成了教育界的热门焦点.我也抓住了这一教育契机,向幼儿开展地震自救的教育活动,意在增强孩子的自我保护意识,初步学习一些自救方法.因为孩子们从没遇到过类似这样的事情,没有直接经验,有的只是这次从电视中接收到的一些有关地震的救援信息.我园始终坚持"预防为主,综合整治,安全第一"的原则,所以,为了让孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震灾害来临的情况和自救方法,我们通过 ...
篇一:幼儿园地震演练总结范文 为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教育局会议精神,XX幼儿园在X月XX日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练. 此次演练得到了幼儿园领导的重视,演练活动组织到位.为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作.会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力.同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以
< 地震时如何逃生> 教学目标: 1.了解一些关于地震的知识,正确认识它的危害性. 2.了解地震逃生方法, 做自己生命的守护神. 3.学会自救互救,树立珍爱生命的意识. 教学准备: 教师:多媒体课件. 学生:分成五个学习小组搜集.学习.交流有关地震的资料. 教学过程: 一.情景引入,引起共鸣. 1.下面同学们看一段视频,再回顾2008年的汶川大地震那些悲惨的场面. 教师播放视频,学生观看,看后教师问:"看了这些,你的感想是什么?" 3.学生谈完后教师总结:是啊,在 ...
说到地震和战争,大家是耳熟能详.不过如何防震减灾,许多人并没有实质经历过这些,所以这方面的意识不强.很多人总是抱着侥幸的心理认为这些灾难应该不会降临在自己的头上,可是不怕一万只怕万一,有着充足的准备总比两手空空,坐以待毙的好. 地震.战争对全世界的影响十分巨大.先说地震吧!在北京时间2011年3月11日13时46分发生于日本东北地方外海三陆冲的矩震级规模9.0级大型地震.震中位于太平洋海域.引起的海啸是最为严重的,加上其引发的火灾和核泄漏事故,导致大规模的地方机能瘫痪和经济活动停止,东北地方部分
第十五课< 地震时如何逃生>教学设计 教学目标: 1.了解一些关于地震的知识,正确认识它的危害性. 2.了解地震逃生方法, 做自己生命的守护神. 3.学会自救互救,树立珍爱生命的意识. 教学重.难点:了解地震逃生方法,珍爱自己的生命. 教学准备: 教师:多媒体课件. 学生:分成五个学习小组搜集.学习.交流有关地震的资料. 教学时间:1课时 教学过程: 一.情景引入,引起共鸣. 1.同学们,你们一定还记得2008年的汶川大地震吧 ,2008年5月12日,一个令所有中国人终生难忘的日子. ...
安徽建筑大学 <地震应急与安全对策> 课程论文 论文题目:地震防震及逃生常识 姓名:蔡韵仪 学号:[1**********] 专业:工程管理 班级:12工程管理1班 2013年12月25号 摘要 本篇论文主要阐述了地震震前的防震措施,地震发生时的逃生常识及一些相关的自救方法.地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低的. 关键词 地震,防震,前兆,逃生,避震 引言 地震就在我们身边,地球每天,甚至每时每刻都在世界各地不停地发生着.而我们人类 ...
2013平江九中寝室防地震演练方案 一.活动目的 为了提高全校师生在密集场所的应急避震能力,深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速.有序.高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,制定如下实施方案: 二.活动安排 1.演练地点:学校大操场 2.参加人员:全体教职工以及全体寄宿生 3.演习具体分工: 演习总指挥:张教练 组织协调:兰行兵 学生的宣传教育:广播室,班主任,各位教官 集合地点总负责人:兰行兵 成员:各班主任(在集合地点,负责各年级各
糟糕的地震演习 "请同学们回到教室,学校将要进行一 场地震逃生演练,警鸣响后到操场集合! " 唉!搞什么演练呀,无聊!演练也要回到教 室,演练演练,不就是要真实吗?又不可能 都在家里,哼! 就是因为是先有通知,所以大家都把书 包放在桌上,只要铃一响,拿起书包就跑. "哔--"警铃响了,原本很安静的校 园一下子沸腾了!走廊上一片混乱,很多人 根本不把这当一回事. 有的人一脸的兴奋, 就好像放了假,不用上课了似的,急急忙忙 冲到操场.有的人却面无表情,若无其事 ...
结嘎小学小学防火防震疏散方案 当发生地震.火灾时,采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到最低限度的有效途径.为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,学校决定开展消防安全知识讲座及逃生自救演习活动,特制订以下活动方案. 一.活动目的 1.通过火场逃生自救的模拟演练,让学生掌握火灾自救和火场逃生自救的一些技巧,提高学生自防自救能力. 2.初步了解消防自救的常识. 3.通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识,提高师生自救互救的意识和能力,保障师生人身安全,为学校教育教学工作制造
--从新闻看新时期解放军的地面机动能力 机动能力是影响战争胜负的决定因素之一.自古以来所有军队都把机动性作为战斗力的重中之重.失去了机动能力,任何攻击和防御都无从谈起. 孙子曾经曰过:"凡先处战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳.故敌佚能劳之,饱能饥之,安能动之.出其所必趋,趋其所不意.行千里而不劳者,行于无人之地也",上面这段话,字字珠玑.早在一战时期,德国陆军就成功地运用铁路进行大范围战略机动,调动部队进行东西两线作战,并取得了辉煌战果.在70年代美国陆军改革过程中,归纳了 ...
中国地震灾害及防灾减灾对策 关键词:中国地震灾害 减灾对策 摘要:通过对地震的特点,成因分析,时空分布的学习,进一步对地震有更深入的了解,进而为中国预防地震和减灾提出相应对策. 地震是地表在内外盈利的作用下,积聚的构造应力突然释放,产生震动弹性波,从震源向四周传播引起的地面震动,它是一种正常的自然现象. (一)地震的一般特点: 1破坏性:强烈的地震使一座城市变成废墟.如汶川大地震使房屋倒塌,建筑物破坏,短时间内把城市夷为平地, .. 2突发性, 地震一般是在平静的情况下突然发生的自然现象.强烈的