小学六年级数学下册工作总结

★本站工作总结频道为大家整理的小学四年级数学下册教学工作总结,供大家阅读参考.更多阅读请查看本站工作总结频道. "光阴似剑,日月如梭",随着时间的流逝,转眼一学期又过去了.今年我任教四(2)班的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性.它来源于生活,又应用于生活.它对儿童的发展是多么的重要.回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:一.课程标准走进教师的心,进入课堂<课程标准>对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方 ...
[人教版]小学数学一年级下册知识点总结 [编者按]人教版小学数学一年级下册涉及到位置.20以内的退位减法.图形的拼组.100以内数的认识.认识人民币.100以内的加法和减法.认识时间.找规律等共8节的知识点,这些内容是小学数学的入门级的知识,望同学们能够认真学习. 一.目标与要求 1.让学生体验上下的位置关系:定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达: 2.比较熟练地口算20以内的退位减法:使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题: 3.使学生知道长方形.正方形的形状和边的特点: 4.通过折
冀教版小学六年级科学下册教学工作总结 河沿小学:邵华 科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量.全面提高学生科学素养.因此,我们非常重视课前的准备,包括认真备课,认真钻研教材,研究教法,准备教学材料.认真上课.这个学期,我们在上好每一堂科学课以外,还重点上好了几堂研究课.因为,科学老师任教的课程内容包含物理学科.化学学科.生物学科.地理学科等知识,如果不在课堂上下功夫,那么课后根本就没有时间去补就,唯独提高课堂教学效率是
一学期来,紧张忙碌而收获多多.我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革课堂教学.把新课程标准的新思想.新理念和数学课堂教学的新思路.新设想结合起来,积极探索,改革数学课堂教学,收到很好的效果. 一.了解班级学生实际情况. 我根据所任教班级的实际情况,优生不是很多,中等生却比比皆是.大家都知道:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中等生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待. 应该说任何学生都会同时存在优点和
[导语]下面是本站为您整理的小学五年级下册数学教学工作计划,仅供大家参考. 一.基本情况分析: 本班现有学生48人,后进生约占20%,中等水平学生约占60%, 学习较好者占20%.中等生占大多数,本学期要通过丰富多彩的活动,使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养他们的综合能力. 二.本学期要达到的教学目标: 1.使学生掌握圆的特征;会用工具画圆;掌握圆周长和圆面积的计算公式;能够正确计算圆周长和圆面积.通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育. 2.使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有
二年级下册数学教学工作总结    本学期,我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾如下: 一、业务素养    本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取
一.加强教研组建设. 1.认真落实我校的校本教研活动,力争形成浓厚的校本研究氛围.本学期继续将课堂教学研究作为校本研究的主要内容,在针对性.相关性.活泼性.思考性.实践性上下功夫.以教师的实践课案例为载体,问题为核心,通过全组教师的评议,将教学中发现的问题作为每位教师行动研究的主题,创出校本教研的特色,争创优秀教研组. 2.组织引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革.每位教师继续做好教改信息的摘录工作,青年教师更应高标准.严要求,勤反思,勤小结,增强争先创
小学一年级数学下册教学工作计划 一、学生情况分析一年级共有110名学生,其中一(1)班共54人,一(2)班56人。学生通过一个学期的学习,具有一定个性的去完成学习任务。一(1)班学生活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。极个别学生学习惰性稍强,本学期会针对不同情况的学生,与其家长配合,进行针对性的教学教育。一(2)班学生在经过了一个学期的数学学习后,大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有
一.认真组织教育教学理论的学习. 1.认真学习教育教学理论. (1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习<数学课程标准>和<数学课程标准解读>等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展. (2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习<数学教学大纲(试用修订版)>,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平. 2.注重理论联系实际. 重视理论联系实际,促 ...
[导语]下面是本站为您整理的小学二年级下册数学教学工作计划,仅供大家查阅. 一.学生情况分析: 二年级学生一年半来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置.图形.统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确.迅速,今后要加强辅导. 二.教材分析: 本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践
这篇关于小学六年级下册数学教学工作安排,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数.圆柱与圆锥.比例.统计.数学广角.整理和复习等. 教学重点:百分数的应用.圆柱的侧面积和表面积的计算方法.圆柱和圆锥的体积计算方法.比例的意义和基本性质.正比例和反比例.扇形统计图.转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容. 教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导.成正比例和反比例量的判断.用方向和距离确定位置.众数和中位数平均数.解题策略的灵活运用. 二.教
时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作,本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。 一、以高尚的师德育人 我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育和教学能力。以认真负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人。能主动
时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作,本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获.三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高. 一.以高尚的师德育人 我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育事业服务,关注教育改革.勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育和教学能力.以认真负责的态度上好每堂课:用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人.能主动
 本学期我担任五年级( l )班的数学教学工作.时间飞逝,转眼间一学期即将结束,现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来,我根据不同班级的数学学习情况,培养他们的数学学习习惯,根据实际情况制定不同目标。经过我和孩子们的共同努力,两个班的数学成绩都有了很大的提高。我的做法如下:   一、以课堂为核心,提高教学效率   1、认真备课。   认真准备课堂内容,做到具有实效性。对我来说,去年已经带过一年的五年级数学,但版本不一样,对人教版的教材比较陌生,要想在课堂上运用自如,课下必须下足功夫,所以我
一.班级情况 本学期,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势.优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象.总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心. 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量. 二.教材分析 (一)总体要求 1.使学生理解分数乘.除法的意义,掌握分数
六年级数学下册教学总结 这是小学阶段的最后一个学期,也是个关键时期。本学期我能认真执行学校的教育教学任务,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到良好的教学效果。现对本学期教学工作做出如下总结: 一、认真备课。课前精心备课,撰写教案。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定所用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备
★本站工作总结频道为大家整理的一年级下册数学教学工作总结,供大家阅读参考.更多阅读请查看本站工作总结频道. 本学期,我继续担任一年级数学教学工作.教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃.发言积极,学习成绩比较理想.但也有少数几个不足龄生和插班生基础比较薄弱,作业脏乱,思考速度慢.书写速度慢.对新知的理解也比较慢.结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求,现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下:一.务实基础,努力减轻学生学习负担.苏霍姆林斯基说过:"只 ...
人教版六年级下册数学教学计划 本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务,本学期是这届毕业生在小学的最后半年,也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识,为今后的学习打下坚实的基础,我会继续结合本班学生的实际情况,落实好“双基、双培”教学模式,制定本学期计划如下: 一、指导思想 认真学习新课程理念,认真钻研“双基双培”教学模式,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培
小学五年级数学下册期末统测卷面分析 郝渠小学 徐静 上学期,我担任五年级数学教学工作.期末考试中心学校进行了统测考试.紧张的期末考试结束了,面对学生们的成绩,我五味杂成.为今后更好的调控自己的教学,总结经验教训,我仔细地对试卷进行了认真分析.这次期末试卷的内容充分体现了课标的精神,在尊重教材的基础上,注重了基础知识.能力及拓展延伸的综合测查,试卷主要包括"填空.判断.选择.计算.动手实践.解决实际问题."六大部分,兼顾了各类学生的差异.现就本班情况,做以下分析: 一.考试情况 ...
武隆县巷口镇中心校 2010年秋期一年级数学教研工作计划 新的学期,新的起点.新的目标.新的希望. 新的举措.新的成 效.本学期我们一年级数学教研组这个团队一共七人,有信心做好本学期的各方面工作.具体计划措施如下: 一.指导思想 紧紧围绕巷口镇中心校教育工作会上提出的"更新知识储备,适 应教育改革"的工作主题,针对本期一年级数学教学的重.难点,结合我校的数学课题及巷口镇中心教研组的活动安排,切实有效地计划并开展本组的教研活动,达到理解新课标的教学理念,增强理论素质,从而不断提 ...