园林专业自我鉴定

绿化工国家职业标准 第一部分绿化工职业技能岗位标准 1. 专业名称:园艺绿化 2. 岗位名称:绿化工 3. 岗位定义:从事园林植物的栽培. 移植.养护和管理 4. 适用范围:园林绿地建设和绿地养 护 5. 技能等级:初.中.高 6. 学徒期:二年.其中培训期一年, 见习期一年 一.初级绿化工 知识要求(应知) 1. 了解从事园林绿化工作的意义和 工作内容. 2. 了解园林绿地施工及养护管理的 操作规程和规范. 3. 认识常见的园林植物,区分形态特 征.并了解环境因子对园林植物的影 响. 4. 了
园林设计简历自我评价范文(一) 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。 园林设计简历自我评价范文(二) 我是一个比较谦虚好学的人,态度积极主动,具有较强的观察能力和创新能力,在校成绩良好,参加过学校一些社团活动,曾经还在学校创办过韩语交流社团. 由于懂韩语的缘故,曾经利用寒假期间在长白山旅游景区,当过一段时间的导游,学到了很多难以在书本上学到的经验,个人能力得到了加强。 专业
合肥市风景园林学会专家库管理办法 (试行) 为加强学会专家及专家库的监督管理,健全专家库制 度,规范专家专业活动,保证专家专业活动的公平.公正.按照集中管理.信息共享.科学使用的原则,结合学会工作实际,制定本办法. 第一条 学会专家库的建立.使用.管理适用本办法. 第二条 本办法所称的专家库是指由合肥市风景园林 学会管理,由各方面专家组成,为我市城市园林绿化工作提供服务的专家信息系统.专家库专家受相关部门的委托,开展与城市园林绿化有关的各项评审.鉴定.检查和论证工作. 第三条 专家库专家主要由我
<我爱我的专业>主题班会 俗话说:"干一行,爱一行",我们既然选择了园艺专业,我们就要想办法爱上他,那么要爱上这个专业, 我们首先要知道,这个专业以后的发展方向.同学们可以上网查找一园艺专业的发展方向,然后大家共同讨论. 园艺专业可以从事以下职业: 1,景观设计:包括设计院和园林企业 \工程预算\房地产方向 2,土建施工管理 3,苗圃管理和生产 4,苗木贸易 5,绿化种植 6,物业管理,绿化景观维护 7,旅游区管理 8,景观附属材料或成品生产贸易 9,喷灌设施生产 ...
本人自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神,做事认真细心有耐心,能吃苦,喜欢爱运动,身体素质好. 对于园林乃至景观建设整个行业,无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来.具有良好的手绘表现能力及制图识图能力:具有基本的编程能力,能熟练运用3dmax,autocad,photoshop等软件: 在校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等,有良好的交际能力及组织能力:积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集.
大学四年,本人努力学习本专业知识,积极参加社会实践活动,以健康向上的心态生活。政治上,积极向党组织靠拢,并于200*年光荣地加入中国共-产-党;学习上,完成了学校规定的园林设计必修课程,在课余时间学习了专业以外的一些知识;学习工作之余,积极为自己充电,参加了校内外各种素质拓展培训,参加过**大学法律本科专业自学考试且一次通过了合同法,房地产法,民事诉讼法等科目考试;参加并通过了国家物流师资格考试。从知识上熟悉本专业cad软件,photoshop等绘图软件。能够独立构思和设计设计的园林作品。 工作
<园林工程与施工技术>精品课程 建 设 报 告 学 校:北京农业职业学院 课程名称:园林工程与施工技术 授课对象:园林专业高职学生 课程负责人: 夏振平 一.课程概述 (一)学习<园林工程与施工技术>的意义 园林和城市景观的建设与发展在保持城市生态平衡创建宜居城市.改善人们的居住环境中占有重要的地位.是在国民经济的大发展和人们生活水平的提高的形势下,实现自然.社会.人类和谐发展.提高人们生活环境质量的必然要求.是改善城市环境.提升城市品位的重要手段.它和建筑.城市规划.城 ...
大学四年,本人努力学习本专业知识,积极参加社会实践活动,以健康向上的心态生活。政治上,积极向党组织靠拢,并于200*年光荣地加入中国共-产-党;学习上,完成了学校规定的园林设计必修课程,在课余时间学习了专业以外的一些知识;学习工作之余,积极为自己充电,参加了校内外各种素质拓展培训,参加过**大学法律本科专业自学考试且一次通过了合同法,房地产法,民事诉讼法等科目考试;参加并通过了国家物流师资格考试。从知识上熟悉本专业cad软件,photoshop等绘图软件。能够独立构思和设计设计的园林作品。 工作
"任务驱动"教学法的研究与实践 ------<园林工程制图>课程教学方法改革 杨凌职业技术学院 张淑英 <园林工程制图>课是园林工程专业的重要基本技能课."工程图是工程界的语言",对于从事园林工程建设的设计和施工人员来说,不懂这门"语言",工作起来会困难重重,寸步难行.所以,能够识读和绘制园林工程图是园林行业的每一个岗位上都必须具备的基本能力,因此这门课程在园林专业的课程体系中显得尤其重要.但是,无论是在大学,还 ...
园林仲裁案结案汇报材料 各位领导: 大家好! 我代表XX园林仲裁案应对团队向大家做结案汇报。报告分为五个部分,第一部分和第二部分介绍案件起因和整体情况,第三部分介绍办案过程,第四部分和第五部分总结经验教训。 一、子公司与XX园林从建立合作到产生纠纷的大致经过 1、20XX年10月,经信息产业部电子十一院副院长推荐,子公司以直接委托方式与XX园林签定《会所区市政、山体绿化、景观工程施工合同》,合同暂定总价为240万元。 2、因各种原因,工程于20XX年12月完工,XX园林于20XX年4月首次提交结
本人自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神,做事认真细心有耐心,能吃苦,喜欢爱运动,身体素质好。 对于园林乃至景观建设整个行业,无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力;具有基本的编程能力,能熟练运用3dmax,autocad,photoshop等软件; 在校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等,有良好的交际能力及组织能力;积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集、
尊敬的领导:   本人于xxx年x月x日进入xxx公司作为试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个非本专业者,初入园林绿化行业,曾经很困惑不知该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入这一行业并充满信心。 在实习期间,本人在设计部门进行学习工作,这一行业的业务是我以前很少接触的,和我所学的专业知识有些不符,但是通过各部门领导和同事的耐心指导,使我在这段时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,对我的本职
尊敬的领导:   本人于xxx年x月x日进入xxx公司作为试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个非本专业者,初入园林绿化行业,曾经很困惑不知该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入这一行业并充满信心。   在实习期间,本人在设计部门进行学习工作,这一行业的业务是我以前很少接触的,和我所学的专业知识有些不符,但是通过各部门领导和同事的耐心指导,使我在这段时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,对我的
  从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。   在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了
-楼盘卖点分类 一. 楼盘硬件: 户型.配套.交通.精装修.板式住宅.建材与配置.景观卖点.新工艺新材料.使用率.楼间距.会所.泳池.入户大堂.大型超市进驻.规划卖点.专业组合.大规模卖点.创新技术.绿化率 二. 建筑风格: 建筑艺术 德国风格 欧陆风格 法国风格 意大利风格 海派建筑风格 和式风格 新加坡风格 三. 空间价值: 错层卖点 跃式卖点 复式卖点 空中花园 大露台卖点 四. 园林主题: 中心花园 加拿大风情园林 主题园林 艺术园林 亚热带园林 园林规模 欧陆园林 江南园林 自然园林
大 学 生 职 业 规 划 学校: 专业: 学号: 规划人: 规划时间: 年 月 日 大学生职业规划 一.序言 "生"是指活着的意思,"涯"泛指边际."生涯"是指人的一生,或指个人一生的 发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位.由此看来,为了我们的一生 我们应该有一个明确的职业生涯规.莎士比亚曾说过:"人生就是一部作品.谁 有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人 注目."踏着时光 ...
生命科学学院 延安大学生命科学学院创建于1987年,现有教职工38名,其中博士生导师1人.硕士生导师6人,教授3名,副教授11名:有博士研究生6人,硕士研究生7人,形成了一支年轻而又颇具实力的教学科研队伍. 学院有遗传学.生态学2个硕士点,生物科学.生物技术.园林3个本科专业,生物教育1个专科专业.设有植物生物学.动物生物学.遗传与分子生物学和园林学4个教研室:有红枣繁育工程省级重点实验室1个,遗传学研究所1个.遗传学为校级重点学科,动物学.植物学为校级重点课程.各专业教学科研实验室共12个,配
江苏高等职业教育省级实训基地建设 工程项目申请书 ●项目可行性报告 ●项目立项文本 ●实训基地设备采购表 项目名称: 园艺实验实训基地建设 项目申报单位: 苏州农业职业技术学院 联合申报单位: 申报单位主管部门: 江苏省农林厅 申报单位负责人: 戴洪生 项目负责人: 钱剑林 申报日期:2005年6月8日 江苏省教育厅 江苏省财政厅制 园艺实验实训基地建设项目可行性报告 一.申报单位基本情况 ........................................... 2 1.申报单位概
风景园林专业职称高级工程师技术资格评审条件 (一)专业理论知识 经测试或答辩,证明: 1.具有系统坚实的风景园林专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉与风景园林有关的自然科学.工程技术.社会.经济.心理学.教育学等方面的知识,具有一定的艺术修养和审美能力. 2.能够运用专业理论知识解决复杂的技术难题,在本专业的某一分支领域有较深的研究或独到的见解. 3.熟悉本专业国内外现状和发展趋势,能在工作中运用国内外先进技术或新理论. 4.熟悉运用本专业的技术标准.规范.规程,了解本专业的法律.法规. 5.熟
园林公司员工转正自我鉴定 敬爱的领导: 本人潘理综,于 xx 年 7 月进入我们公司作为试用员工,到这个月为止, 6 个月试用期即将期满,根据公司的试用制度,我已经具备转正的条件和资格。故,现特申请转为公司的正式员工。作为一个应届毕业生者,而且非园林专业毕业,初入园林绿化行业时,曾经很困惑很担心不知该如何做好工作。但是公司融洽宽松的工作氛围、团结积极的企业文化,让我很快全身心的投入到了这一行业并且充满信心。以下是我个人转正自我鉴定: 本人在实习期间,本人在园林设计部进行学习和工作,这一行业的业务