校际联盟

校际交流活动方案 为了认真落实教育局关于组建校际联盟的工作安排,促进联盟学校间均衡发展,有效整合白塔铺小学.郎五庄小学.申庄小学的优质教育资源,制定本学期活动方案: 一.目标引领 1.各学科卓越课堂教学推进,提升教学教研水平. 2.交流德育工作中的先进经验,重点研讨德育工作中的突出问题及解决问题的措施. 二.工作内容 (一)召开工作会议,确定工作目标 由白塔铺小学牵头,召开三校领导共同参加的联盟工作会议.交流学校管理.教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本学期合作交流工作目标,
湖洲小学·广福小学·东区柏苑小学 2013年教学联盟活动方案 为了促进教师的专业化发展,有力提高我校教师的教学科研水平,搭建教师.学校相互学习.相互交流.相互借鉴.共同提高的平台,达到优势互补,资源共享,相互促进,教学相长的目的,遵照板芙镇教育事务指导中心的工作要求,本学年决定与湖洲小学.东区柏苑小学开展教学联盟校交流活动.为了使此项工作得以有序实施,特制定本方案. 一.活动目标 以共同发展愿景为纽带,三校合作,资源共享.优势互补,共同提高.打破以往各校各自为政的局面,形成三校合作,互学并进,共
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 论"政产学研金"系统的构建与角色定位 作者:张志强 龙芸 来源:<新课程研究·高等教育>2014年第02期 摘要:针对传统产学研合作中企业与高校.科研机构存在消极现象,政府没有发挥主导作用,以及缺乏金融主体参与等问题,研究"政产学研金"战略联盟的系统构建理论,并分析系统中政府.企业.高校.科研机构.金融主体的角色定位和运行机制,以充分发挥政府的指导和扶持作用,在调动企业积极性的同时,集 ...
小学20xx学年第一学期教科研工作总结 本学期,我校紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量;在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 1、积极参与校际科研自组织第七组及“3+7”联盟,在校际同伴互助中发展 在本学期初,我校于20XX年9月19日下午承办了
中心学校20XX年秋季教导工作总结 又是一个学期结束了,本学期在xx校长的领导下,学校教导处继续本着“以人为本”的教育教学思想,扎实开展教育教学工作,为实现“教育活动凸显主题,教研活动彰显特色”的工作目标而不懈努力。 本学期,学校教导处切实做好了以下五项重要工作:书香校园创建工作,体质健康深化工作,公开教学交流工作,留守儿童关爱工作和教师专业培训工作。 一、书香校园创建工作 1、“书写规范汉字、传承中华文明”-为贯彻落实县教育局《关于组织开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》(祁教语(20
  陈维嘉校长在东城区教育委员会年度教育工作大会上的发言 文章来源:   回顾历史,传承文化;展望未来,创新发展   2011年10月15日   尊敬的各位领导、尊敬的各位同行   大家好!   非常荣幸有这样一个机会,在两区合并后召开的新东城区教育大会上与各位共同探讨基础教育发展的问题。汇文中学于19世纪70年代诞生于东城,两区合并后隶属新东城区,这不是一次简单的隶属关系上的“回归”,两区的合并,是国家和北京市经济社会发展的需要,也是基础教育面临的新挑战和新机遇。今年5月24日学校教代会通过的
美国名校常春藤联盟详解 一般所说的常春藤大学并不是特指一间大学,而是指包括八所大学的一个大学联盟.它们都位于美国的东部,北至新罕布舍尔州,南到宾夕法尼亚州.虽然这些大学都有古色古香的建筑物,墙壁上爬满了常春藤,但常春藤大学一名最早却不是由这种植物来的. 最早的常春藤学校实际上是四所大学结成的校际体育联盟.这四所大学是麻萨诸塞州的哈佛大学.狄克州的耶鲁大学.哥伦比亚大学和新泽西州的普林斯顿大学.四的罗马数字写为IV,然后加上词尾Y,就成了IVY,于是又称为常春藤大学.由于校际进行体育竞赛,不可避免
鼓励支持优质中学向下延伸办小学.优质小学向上延伸办中学,扩成为九年一贯制学校:鼓励优秀教师跨校兼职制度,多劳多得.优劳优酬:鼓励优质学校参与举办民办中小学,鼓励民办教育机构与公办中小学合作开展教学研究和师资培训--日前,北京市发布<关于推进义务教育优质均衡发展的意见>(以下简称"<意见>"),打出教改组合拳,提出一系列具有创新性的重要举措. 北京市教委相关负责人表示,<意见>是指导今后一个时期北京市义务教育发展的一个宏观指导性文件,具有方向 ...
重庆市大足区双桥实验中学校际联盟2014级 新生军训动员讲话 尊敬的李佳中队长.各位教官.老师们.同学们: 大家上午好! 在这秋高气爽的季节,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机.首先我代表大足区双路中学.双桥实验中学校际联盟对大力支持我校军训工作的武警双桥区中队的领导和全体教官表示热烈的欢迎和最衷心的感谢.并向新到我校学习的550多名新同学表示最热烈的欢迎. 同学们,在漫长的人生长河中,短短的3天只是其中一朵小小的浪花,但军训的3天,将成为我们永恒的记忆,美好的回忆!让我
为进一步深化教育改革,促进优质教育资源融合共生,实现区域内教育优势互补.资源共享.高位均衡发展,根据教育局组建学校发展联盟的安排,我们进行了为期一年的教师交流活动.我们这次教师交流的目的是:以共同发展愿景为纽带,五校合作,资源共享.优势互补,共同提高.逐步打破以往各校各自为政的局面,形成五校合作,互学并进,共同发展的形式.在学校管理.队伍建设.教育科研.学生活动.学校文化等方面互动交流,真正实现了资源共享.优势互补.互惠共赢,增强各校整体实力的交流目的. 一.加强领导,统筹协调. 首先成立庆安县
昨日小编推送的"世界技能大赛" 有木有让你有一丝丝自豪感? 其实 360行,行行出状元 有一技之长的人总有出人头地的一天 但在当中 也需要社会给予支持和鼓励 日前,广东人社厅发布了<广东省技工教育创新发展行动计划(2016-2020年)>.<计划>中为技术人才提供了多种培养方式. 未来咱们大广东的技工教育将会如何发展呢? 看完下面大计划 你也许会和小编一样热血沸腾呢! 目 标 大目标:到了2020年,广东将基本建立起办学理念先进.规模结构合理.体制机制 ...
20xx-20xx学年第二学期学校工作总结 本学期,学校根据制定的工作计划和实际情况,认真落实教育局各职能科室和教研室的工作要求,坚持德育为首、教科研为中心、后勤为辅,顺利有效地开展各项工作,从而促进师生的健康发展。下面总结如下: 一、建设党支部,提高党员干部的思想觉悟 1、深入开展争先创优活动 通过开展签订党员承诺书,撰写党员“三年规划”,上示范课,参加新媒体新技术的比赛等活动,树立党员的先锋带头形象,争做“五带头”党员。 2、组织庆祝共产党成立九十一周年纪念活动 20XX年,中国共产党成立九
文章编号:员园园远要怨愿远园渊圆园11冤02要园110要04 总第圆89期中国电化教育圆园11援2 "同课异构"网络教研模式的探究鄢 魏晓彤 渊广州市教育信息中心渊电教馆冤袁广东广州510030冤 本文分析了利用网络开展"同课异构"摘要:随着基础教育课程改革的不断推进,教研工作的有效性亟待提高. 教研活动的优势与作用,提出了区域"同课异构"网络教研平台的结构和"同课异构"网络教研的过程模型,并通过 促进区域网络教研体 ...
天津南开区教育局副局长来颖介绍,南开区综合考虑本区生源情况.学校布局等因素,经过广泛征求意见,遵循初中学校招生人数和小学毕业生人数基本相当.教育资源配置基本均衡,学校搭配尽可能合理.片区内中小学地理位置相对就近的原则,根据南开行政区域及中小学坐落的地理位置,将南开区划分为三个学区片.即:北片.中片.南片. 据介绍,南开区充分发挥优质学校的辐射作用,与普通学校结为联盟,实现联盟校间资源共享.优势互补.在教育教学.队伍建设等方面深度合作.互助,逐步缩小校际差距.南开中学与育红中学结为联盟学校.崇化中
扎实推进课题研究 促进教师专业发展 --平定县第三实验小学小课题研究阶段总结 思想有多远,行动就有多远.学校的思想核心与发展方向需要课题的引领.本学年,我们第三实验小学有幸被阳泉市教科所确定为小课题研究基地校,在教科所领导和课题专家的指导下,我们以课题研究为突破口,切实开展丰富多彩的研究活动,解决教学中的问题,推进课程改革的发展,突出科研的实效性. 针对小课题的研究,我们立足"小"字,帮助教师们关注自己教育教学中的现象和问题,追求真实的研究:立足"课题", ...
东 北 大 学 院校类型 理工 校园地址 辽宁省沈阳市和平区文化路3巷11号 院校性质 211.985 1.院校金字塔等级:是教育部直属的理工类研究型大学,坐落于东北中心城市沈阳.国家首批"211工程"和"985工程"重点建设的高校,教育部.辽宁省.沈阳市共建.学校是也是具有授予学士.硕士和博士学位资格的高校."东北六校教学联盟"的成员(吉林大学.哈尔滨工业大学.哈尔滨工程大学.东北师范大学.东北大学.大连理工大学)之一,旨在通过六校间 ...
时光荏苒,转眼时光如水般流逝.我们也同外联一起成长,一起壮大. 做外联一直以来我都在思考这一个问题,做外联是在做什么?我们的动力是什么?大一的我的理解,做外联做的是为人之道,做的是我们对这个团队的感情,做的是凝聚力,是友谊.外联一直都是也个让我们为之骄傲的团体,一群十分有想法的人聚集在一起,为这自己热爱的事情共同努力着,有一种精神一直在支撑着我们,那是外联不灭的魂. 大三,作为外联部长,深知自己身上承载的会更多,我们要做的是传承外联的东西,最重要的是外联精神.从开学的招新到风采节的闭幕,期间开展
时光荏苒,转眼时光如水般流逝.我们也同外联一起成长,一起壮大. 做外联一直以来我都在思考这一个问题,做外联是在做什么?我们的动力是什么?大一的我的理解,做外联做的是为人之道,做的是我们对这个团队的感情,做的是凝聚力,是友谊.外联一直都是也个让我们为之骄傲的团体,一群十分有想法的人聚集在一起,为这自己热爱的事情共同努力着,有一种精神一直在支撑着我们,那是外联不灭的魂. 大三,作为外联部长,深知自己身上承载的会更多,我们要做的是传承外联的东西,最重要的是外联精神.从开学的招新到风采节的闭幕,期间开展
武安市位于河北省南部,晋、冀、鲁、豫四省交界处,总面积1806平方公里,辖22个乡镇、502个行政村,72.8万人,是典型的山区县。全市现有各级各类学校348所,其中义务教育阶段学校343所,高中4所,中等职业学校1所。 近年来,我市把加强学区建设作为落实科学发展观、推进城乡教育均衡发展的战略举措,将其摆在更加突出的重要位置,强化领导,创新管理,整合资源,扩优扶弱,促进了全市教育均衡优质发展。我们的主要做法是: 一、科学规划设置,切实把学区建设成促进均衡的有力抓手 实施学区建设,不仅是深化义务教
校本研修的基本方式和内容 校本研修是以学校为基本单位,旨在优化本校师资队伍结构.提高教师业务水平.促进学校整体发展的研修活动形式,必须立足本校实际,突出自身办学特色.要将校本研修与本校教育教学实践和师资队伍建设实际相结合,努力探索适合本校特点的研修内容.研修方式.运行机制和管理办法. 1.校本研修的基本方式 校本研修要根据研修目标任务和具体内容,结合区域和学校实际情况,科学设计.灵活运用.基本类型和方式有: --基于课堂教学的研修方式:集体备课:示范观摩:听课评课:同课异教:微格教学:案例分析等