音乐教师实习自我鉴定

老师自我鉴定范文:为期一个月的教育实习已经结束回顾这一个月的实习生活感慨颇多.而让我感受最深的是教育实习对每一个准教师来说都是一步非常重要的棋是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习接触与专业相关的实际工作综合运用所学的理论知识基本技能和专业知识把理论与实践相统一用理论指导实践提高自己在教育工作中的实际操作能力而不仅仅是局限于书本的知识理论的思维.这一个半月的实习我收获了很多学校里学不到的知识综合素质得到了很大的提高体会了作为一名教师的光荣与责任以及明白了成为一名优秀的教师所
篇一:幼儿园见习自我鉴定 幼儿 园见习自我鉴定 一.刚开始是见习, 是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境.班级的大概情况,接受指导老师的点拔, 在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触.沟通,建立良好关系的同时, 对各个幼儿习性特点有了初步了解.另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式.教学 计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课.在此期间,我 不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞 赏. 二.见习过后
 xx年10月8日—11月12日,我与其他6位同学在xxx中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一(3)班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面:   1.尊重自己,为人师表   俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素
在高中时我的学习成绩不好,为了能够上大学,我觉得我舞蹈学的不错,以前也学过,就开始了我的舞蹈专业学习。由于我有良好的舞蹈底子,所以我学习的也是很快,不久后的专业考试中也考的很好,之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。 在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师(相关阅读:师范大学生实习心得体会:如何成为一名真正的老师?),很快的,大学已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈能力的再学习。短暂的实习
高师音乐教育实习是培养音乐教育专业学生形成独立能力的一门重要的教学实践课程,它在检验学生学习效果,锻炼学生实际能力等方面起着重要作用,是培养合格师资不可或缺的教学环节.完善的教育实习评价体系是音乐教育实习良性发展的必要工具. 一.高师音乐教育实习评价现状 尽管教育实习评价有着非常重要的作用,但目前,在我国高等师范教育实习评价上,仍然存在如下问题: 第一,评价内容上,过多地依赖学科知识,强化实习生对音乐教材知识点的分析.解读.忽视对知识内化.整合能力的评析.如在音乐教学评价过程中,有的教师在指导过
xr年的学习让我收获了很多.我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德.智.体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想.有文化.有纪律的社会主义建设者和接-班人. 在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为. 刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声
我来自于xx省xx师范学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所学校实习了一个月的时间.时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触.以下是我为期一个月的实习个人自我鉴定. 为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维.在校时总会以为当一位老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事! ...
音乐实习报告 我系20xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于20XX年5月8日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。下面是我对20xx届毕业生实习工作的简要总结: 一、实习前的准备工作 1、给学生开实习前的动员会 要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位
在高中时我的学习成绩不好,为了能够上大学,我觉得我舞蹈学的不错,以前也学过,就开始了我的舞蹈专业学习。      由于我有良好的舞蹈底子,所以我学习的也是很快,不久后的专业考试中也考的很好,之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。      在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师,很快的,大学已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下:      一、舞
范文一 从***年*月*日到*月*日,我来到在***幼儿园进行了毕业实习.在**幼儿园各位领导和老师的帮助.指导下,掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识.对于这次实习我做了如下的自我鉴定: 一.保育员见习.这是首周的任务,目的是熟悉实习园所.班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触.沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解.另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式.教学计划后,写出自己详细而完整的
鉴定一:幼儿园实习生自我鉴定 一个月的期转眼逝,通过一个月的,我得到了一次较全面的.系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能.期间,我从班主任x老师和x老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作.更学会了大胆地与小朋友沟通.建立自己在幼儿眼里的威信. 实习让我增长了不少知识,积累了不少经验.记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我.但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出
本文关键字: 200*年x月1日-x月30日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习.实习期间,在**幼儿园各位领导和老师的帮助.指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务.下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定: 一.保育员见习.这是首周的任务,目的是熟悉实习园所.班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间.时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触. 在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维.在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法.即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕
尊敬的领导: 我叫尹博,于xx年毕业于贵州师范大学音乐系,现于贵州省都匀市民族中学任教. 自幼练习舞蹈以来至今已有十九年,长期的舞蹈学习与熏陶,使我的基本功扎实,对于舞蹈有一定的自我理解.xx年湖南省艺术类特长考试中,舞蹈专业考取湖南师范大学.贵州师范大学.海南师范学院.湖北民族学院等国内知名师范院校,随后顺利考入贵州师范大学音乐系,继续从事舞蹈专业. 大学期间,在学习之外,多次参加校内校外舞蹈比赛及演出, xx年代表学校参赛的群舞<诗乐舞>获得全国大学生艺术节的二等奖;xx年获得贵 ...
一、刚开始是见习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。 二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一
合肥幼儿师范高等专科学校 高等职业院校人才培养质量年度报告 (2015) 二〇一四年十二月 目 录 一. 学校基本信息............................................................................................................................3 (一) 基本办学条件.......................................................
师范生实习小结及自我鉴定 如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。 总的概括起来,我们的实习生活包括以下几个部分: 一、见习阶段 从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法。在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我
[导语]以下是本站为大家整理的一篇关于师范生实习工作及自我鉴定,欢迎大家阅读! 如今实习接近尾声.总体感觉,压力挺大,收获也不少.实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导.无以为报,谨此致谢. 总的概括起来,我们的实习生活包括以下几个部分 一.见习阶段 从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录.那几天赵老师上的主要是文言文.对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法.在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥.相反,赵老师
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕
篇一:2015年幼儿园园长年度个人工作总结 在"重温童年美好,再品职业幸福"的儿童节主题郊游活动后,我们带着快乐的心情开始了六月份的工作. 六月的工作正如六月的天气,大多舒适.平和.偶有的激情似火.忙忙碌碌又让每一个人都感受艰辛,亦收获喜悦. 全国第二个学前教育宣传月的宣传任务,园长从局里接过.三期电视专题节目<学习篇>.<习惯篇>.<健康篇>的设计.组织到人员落实.场景展现都一股脑的落到了我们的身上.刘园长撰稿布景,园长.老师.孩子.家长 ...