小学二年级下册语文工作总结

★本站工作总结频道为大家整理的小学三年级下册语文教学工作总结怎么写,供大家阅读参考.更多阅读请查看本站工作总结频道. 本学期我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但还有许多问题等待解决,今后我将继续加倍地努力工作,努力全面提高学生的语文素质. 小学三年级下册语文教学工作总结 时间过得真快,转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期自己的教学工作思绪万千.现将具体工作总结如下: 一.激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满思想.充满人文精神.充满智
二年级语文教学工作总结 (2013-2014学年度第二学期) 峒山小学 周化兵 本学期我继续担任二年级的语文教学工作.时间如行云流水,转眼间一学期过去了.现 将这一学期以来的具体情况总结如下: 一.工作回顾 这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生,注意培养学生养成良好的学习习惯. 在教学中,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯 定. 1.切实做好备课工作.在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的 做法.在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大
小学一年级语文下册教学工作总结 本学期,我又担任xx班的语文教学工作。一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结: 一、不断提高专业素养,与时俱进。 为提高自身的业务水平,本学期我认真参加组内集体备课活动,积极找问题,谦虚请教他人,寻求解决问题的最佳途径。为了上好每一节课,我依然像以前一样认真钻研教材,并结合本班学生的实际特点,备好课,上好课。平时,我坚持自己独立备课,因此在课前的准备是很充分的,为加强教学常规的养成奠定了基础。课堂
小学一年级语文下册教学工作期末总结 时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,能根据学校的语文教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任教师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学任务,现将具体工作总结如下: 一、激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满人文精神、充满智慧、充满思想的学科,在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、探究、交流的学习方式
土戈完小六年级语文下册教学工作总结 (2015-2016)学年下学期 本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结. 一.课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率 1.认真钻研.求实创新,努力提高课堂教学的效率 本学期我在课堂教学中力求做到"务本.求实.创新",一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念.好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排.设计,努力让我的语文教学更具特色,形成我独具特色的教学风格,更好地体现素质 ...
★本站工作总结频道为大家整理的二年级语文下册教学工作总结,供大家阅读参考.更多阅读请查看本站工作总结频道. 我担任二年级的语文教学.尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢.认真学习,深入研究教法,虚心学习.现将这学期工作小结如下: 一.用全新的教育教学理念,改革课堂教学 随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导.学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探
小学三年级语文下册教学工作总结 赤水中心小学 李海英 一个学期的工作结束了,我们就此告别了三年级.这个学期的工作是繁忙的.充实的.也是充满希望的.做为一名小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨.现从以下几个方面加以总结: 一.认真钻研教材,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率 在开学初,我主动找教科书.教学用书,提前学习新课程标准.我认真阅读了三年级下册<语文教师教学用书>,将重点内容摘抄下来,做好笔记.为了上好每一节课,在认真钻研教材的基础上,吃透教材.每堂课后重视课 ...
以下是本站为大家整理的关于最新小学三年级语文下册教学工作计划的文章,希望大家能够喜欢!更多工作计划资源请搜索工作计划频道与你分享! 一.指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育. 二.学生情况分析 三年级共有学生43人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯.学习品质等方面.但是还有个别同学在书写.学习品质等方面还存在较大
三年级下册语文教学工作总结 出头岭镇醒目希望小学 尹桂芹 一个学期的工作结束了,我们就此告别了三年级。对于这一学期刚走上工作岗位的我来说,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。作为一名小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结: 一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂
这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学,在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的,这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去,帮助学生能够进款的融入到语文学习中来,提高语文成绩. 所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划: 一.指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育. 二.学生情况分析 三年级共有学生43人,经过
这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学,在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的,这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去,帮助学生能够进款的融入到语文学习中来,提高语文成绩。 所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划: 一、指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。 二、学生情况分析 三年级共有学生43人,经过
2010-2011学年度第二学期五年级语文教学总结 本学期,我继续担任五年级(2)班的语文教学工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.现对本学期的教学工作总结如下: 一.基本情况分析: 五年级(2)班现有学生76人,经过一个学期的学习,学生的作文水平有了极大的提高,从口头表达来看,学生能根据老师的要求说一段内容具体.中心明确的话,能在短时间之内说出一篇看图作文的主要内容,并
小学五年级下册语文学科教学总结 时间过得真快,一学期的教学工作又在不知不觉中结束了.回顾这一学期的语文教学工作,我感叹良多, 有令人欢喜的教学成果,也有存在的问题,还需努力解决.现简单总结如下: 一.狠抓基础知识和基本技能 在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平.比如,在书写方面,我大力强 调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字.对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病 句的修改,对生字新词的理解运用,对近.反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高
转眼,一学期的教育教学工作即将结束了.本学期,我担任的是苏教版六年级语文下册教学工作.回顾这一学期以来,我们六(4)班在学校领导的大力支持下,在家长的积极配合和耐心帮助下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下: 一.热爱本职工作,关爱每个学生 作为一名人民教师,我时刻提醒自己:以一名合格的人民教师标准要求自己:作为一名小学教师,我热爱教育,
光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。 一、基本情况分析: 本班学生31人,随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,应该说具有冲击重点中学的实力,第二类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种原因,如:家长教育方法不得当,基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动
我担任二年级的语文教学。尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习,深入研究教法,虚心学习。现将这学期工作小结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅
四年级语文下册教学工作总结 梅街中心小学 钱让平 暑假即将来临,期末考试已完成,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明: 一、培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培
小学六年级下册语文教学工作计划 东方红学校 李宇光 一.班级基本情况: 本班共有学生19人.大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯,语文成绩比较差的,希望本学期能提高学生的语文成绩,整体提高全体学生的语文素养. 二.教学要求: (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使 课程标准规定的教学目标得到全面.准确的落实.首先要从整体上把握语文学习的总目标和小学高年级语文学习的阶段性目标, 关注
2012-2013第二学期 三年级语文教学工作计划 一.学生情况分析. 本班共有学生34名,其中男生20名,女生14名.大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,作业经常不按时完成.所以存在着学习上的"贫富悬殊".对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯.使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有所提高. 二.教材整体分析. 本册共有课文32篇,其中精读课 ...
四年级语文下册教学工作总结 足别乡中心小学 教师:林军 暑假即将来临,期末考试已完成,本学期的各项工作将画上句号.为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的.系统的回顾总结与说明: 一.培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响.在新课改的大背景中,学生的自主学