医院见习期满自我鉴定

医学生急诊科实习自我鉴定 我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强.在老师的带领和指导下,严格"三查七对"及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理.危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃.心肺复苏.除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作.维护 在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作.当病人被从120的车上送 ...
医院管理制度与岗位职责汇编 第一章 行政管理制度 一.医院领导干部深入科室制度 (一).领导要经常深入科室,调查研究,直接掌握情况,抓好典型,协助总结推广先进经验. (二).深入科室,重点抓医疗.护理.教学.科研.后勤保证以及服务质量.病人生活等工作.听取病员和医务人员的意见,表扬好人好事,改进工作. (三).院领导查房每周一次,带领有关干部深入科室检查工作,发现问题及时解决. (四).院领导要参加部分业务实践,如查房.重大手术.疑难病例的会诊.危重病员的抢救及其他有关业务活动等. 二.请示报告
医院管理制度和岗位职责 第一章行政管理制度 医院领导干部深入科室制度 1.领导要经常深入科室,调查研究,直接掌握情况,抓好典型,协助总结推广先进经验. 2.深入科室,重点抓医疗.护理.教学.科研.后勤保证以及服务质量.病人生活等工作.听取病员和医务人员的意见,表扬好人好事,改进工作. 3.院领导查房每周一次,带领有关干部深入科室检查工作,发现问题及时解决. 4.院领导要参加部分业务实践,如查房.重大手术.疑难病例的会诊.危重病员的抢救及其他有关业务活动等. 请示报告制度 为了保证医院各方面的信息
第五章 大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法 (试行) 第一条 为加强大学生志愿服务西部计划(以下简称"西部计划")志愿者管理,促进实施工作规范化.制度化.科学化,根据<大学生志愿服务西部计划志愿者行为规范>等相关制度,特制定本办法. 第二条 高校项目管理办公室(以下简称"项目办")初步录取并经派出省项目办审核合格的报名毕业生,参加统一组织的体检.所在高校在省会城市的,由派出省项目办负责统一组织体检:所在高校不在省会城市的,由高校所在地(市)团 ...
总公司管理手册 目 录 第一章 总则 第二章 企业文化 第三章 信息资源 第四章 组织机构设置 第五章 招聘与录用 第一条 人力资源政策 第二条 录用原则与标准 第三条 招聘登记 第四条 录用程序及人事审批权限 第五条 试用 第六条 转正 第六章 考勤.休假制度 第七条 考勤 第八条 休息 第九条 加班 第十条 调(补)休 第十一条 休假种类 第十二条 请假审批权限及注意事项 第七章 薪酬 第十三条 薪资标准及结构 第十四条 薪资发放及查询 第十五条 薪酬保密 第八章 考核 第十六条 考核的目的
员工聘用制度 一.人员录用政策及程序 (一)企业人事录用的目的 一.企业人事录用源于以下八种情况下的人员需求: (一)缺员的补充: (二)突发的人员需求: (三)为了确保企业所需的专门人员: (四)为了确保新规划事业的人员: (五)当企业管理阶层需要扩充之时: (六)预选企业的经营者之时: (七)企业对组织有所调整之时: (八)为了使企业的组织更具活性化,而必须导入外来的经验者时. 二.企业人事录用为企业发展储备人才,促进企业目标的实现. (二)企业人事录用的政策及程序 □ 申请聘雇手续 (一)
  第一条为使11公司系统的办公工作实现规范化、程序化、制度化,迸一步加强管理和协调,明确办公程序,提高办公效率,保障和促进11公司战略目标的实现及各项业务的发展,制定本制度。   第二条总公司办公室负责本制度的组织实施和管理监督。   第二章 经理办公会议   第三条总公司经理办公会议分为管理工作会和业务工作汇报会。   第四条每月第一、二、四周的周一上午8:40分召开管理工作会议,由总经理(或指   定其他总公司领导)主持,总公司其他领导及各管理部门正副职总经理(主任)参加,必要时指定人员列
2007级新生<学生手册>考试复习题 一.填空题 1. 学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合.精神奖励为主的原则. 2. 单项奖主要有8个,为道德风尚奖.学习优秀奖.创新成果奖.优秀干部奖.社会实践奖.文艺优秀奖.体育优秀奖.成才进步奖. 3. 二等奖学金评选比例为5%,每学年评选一次,金额为1000/学年. 4. "十佳大学生"为学校授予学生个人的最高荣誉. 5. 综合一等奖学金综合素质测评须在班级前1/8位,智力成绩班级前1/6,学年平均绩点须≥3,理 ...
为应对金融危机对我市就业形势的影响,维护全市就业局势稳定,促进全市经济社会健康有序发展,××市劳动和社会保障局在学习实践科学发展观活动中,确立了“强化服务解民难、科学发展保民生”的学习实践主题,将“创业就业十大行动”作为深入学习实践科学发展观活动的实践载体,明确了各项行动的目标、内容和保障措施,目前,“十大行动”正紧张有序推进。   行动之一:创业促就业扶持行动   ★针对问题:   劳动者创业意识不强,创业经验缺乏,创业资金不足,创业政策了解不够等。   ★行动目标:   使参加创业培训的劳动
[医政科工作总结一]--干部篇一 近年来,我院政工科在卫生局党委和医院领导班子的正确领导下,在全院广大干部职工的大力支持下,认真贯彻落实党的十*大和十**中全会精神,以科学发展观统领全局,以提高干部职工整体素质和构建和谐医院为主线,狠抓思想建设.组织建设和作风建设,在本职工作岗位上,不懈努力.积极工作,为领导出谋划策.为职工谋求福利,努力开创政工工作新局面,在精神文明建设.劳资人事管理.党务群团宣传等方面取得了长足进展,为促进医院又好又快发展提供了强有力的思想保证和智力支持.回顾政工科近期的工作
项目名称:XXXX县XXX镇农村清洁工程环卫 项 目 编 号: 招 标 人: 投 标 人: 投标人 地址:投 标 日 期:作业管理项目 年 月 日 目 录 一. 商务部分: 1.投标文件(第4页): 2.投标总报价表(第5页): 3.分项报价表1(第6页): 4.分项报价表2(第7页): 5.分项报价表3(第8页): 6.拟任本项目从业人员一览表(第9页): 7.法定代表人身份证明: 8.法人代表授权书(第10页): 9.<投标人诚信承诺书>(第11页): 二.技术部分: 第一章:公 ...
人 事 管 理 制 度 文件类型: 管理制度类 批 准 人: 文件题目: 人事管理制度 生效日期: 年 月 日 文件编号: 截止日期: 年 月 日 版 次: 第 版 页 数: 页 目 录 第一章 总 则................................................... 3 第二章 员工聘任制度 ............................................... 4 第三章 劳动合同管理制度 .....................
中层干部述职报告 各位领导.同志们: 200*年,在大队领导的关心和支持以及同志们的协助下,综合科圆满完成了各项工作,和领导交办的各项任务,为大队的工作做出了一定的贡献.我在工作中也做了大量的工作,得到了大队领导的肯定和同志们的信任.下面,我向大家简单报告200*年本职工作完成情况. 一.加强政治理论的学习,提高思想道德素质 作为一名刚刚跨入党组织的中层干部,要想作好本职工作,首先必须在思想上与党中央保持高度的一致.我始终认为,树立崇高的理想,可以培养坚强的意志和高尚的品格,可以帮助一个人抵挡一
第一部分 护理行政管理制度 十一.突发事件应急护理工作制度 1. 护理部要指导重点科室做好突发事件的应急护理预案,并要求重点科室人人掌握预案内容,出现情况能依据预案进行处理,并根据突发情况做好整体调整和应对工作. 2. 根据突发情况,有计划地做好各项应急准备,合理调配,安排人力,并迅速做好物质准备,在工作基本就绪后,护理部重点抓好监督.协调和规范管理. 3.各科室要积极配合与支持,安排好科内的人员梯队备用,并保证抢救设备处于完好备用状态,随时听从护理部调配. 4.任何科室及个人不准以任何借口,推
护理应知应会部分 1.护理人员知晓患者身份识别制度和核对的关键程序? 答:(1)医务人员在采血.给药.输液.输血.手术及实施各种介入和有创诊疗前 必须严格执行患者身份识别查对制度,应至少使用两种方法进行患者身份识别, 不得仅以床号作为识别标识:核对时应采取的核对方式是反问式核对. (2) 门诊患者利用门诊就诊ID号码作为患者身份确认的唯一标识管理,在进行 各项诊疗护理活动中,至少同时使用姓名.性别.年龄三种方法确认患者身份. 住院患者必须建立床头卡,床头卡信息须经二人核对无误,住院患者的病历以病
人力資源管理手冊 目 录 第一章 手册的目的--------------------------------------. 3 第二章 人力资源部的工作职责---------------------------------. 4 第三章 招聘工作--------------------------------------. 5-8 第四章 新员工入司工作流程--------------------------------- 9-10 第五章 员工转正考核工作流程-----------------
教育科研工作制度 1.为推动学校教育科研工作向更高层次发展,创出一条科研兴师.科研兴教.科研兴校的新路,特制订本制度. 2.学校在每学年初,向全体教师介绍推荐国家.省.市.教育科研课题,并结合学校.实际公布学校的教育科研课题. 3.全体教师要积极参加教育科研活动,具有中级以上职称的教师,每人每年必须承担一项课题研究,初级职称的教师必须参与一项课题研究. 4.承担课题研究的方式,可单独或自由组成课题组集体承担. 5.学校每学年举行一次课题进展汇报活动,举行一次成果展示,举行一次教育教学研讨年会.