七年级历史下册工作总结

2014-2015学年下学期七年级历史教学工作总结 李娅凤 转眼间,又一学期过去了.在本学期里,本人担任初一年级历史教学工作.一期里,本人对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向其他教师学习.本人自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作.经过一个学期的努力,获取了一些宝贵的教学经验.希望能通过总结,做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步.总结起来,较为深刻是以下两点: 一.在教学过程中,要重视学生是学习的主体. 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的
20xx-20xx学年下册初中历史的工作计划 本学期我担任八年级和九年级的历史教学工作,根据学校制定的教学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划: 一、教学工作。 1.严格按照《历史课堂教学常规》进行授课。保证教学工作规范有序地进行。 2.教学工作中注重对学生基础知识的掌握和基本技能的培养,引导学生养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八年级的学生接触,在正式授课前,建立历史课堂的规矩,与学生共同遵守,创建文明的历史课堂。例如:教师遵守课堂时间,不说刺激学生的话语,授课语言要文明简练。学生遵守课堂纪
20xx-20xx学年九年级历史下册教学工作计划 新的一个学期又开始了。本学期我担任九年级的历史教学工作,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划: 一、总体目标: 以我校教学计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对
一.对教材内容的分析及补充.增删.改进意见 本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组成.每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课.本册共五个单元,共二十五课.由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位.每课课文由提示.正文.阅读课文.图.表.资料.注释.每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成.其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务.其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求. 二.学生双基.能力.学习方法及非智力因素分析: 八年
一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见 本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共五个单元,共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析: 八年
高二历史下册教学工作总结一 本学期我担任了高二年级四个班的历史教学任务,有两个文科班和两个理科班,其中279班和287班属于同一层次的文科班,282班和288班属于两个不同层次的理科班.对于文科班,这个学期完成了必修3的全部教学内容和选修1第一到第四单元的教学内容,对于理科班完成了必修3的全部内容,即必修课的全部内容. 一个学期以来,在学校行政和党总支的正确领导下,在高二年级组的具体指导和组织下,在高二历史备课组的认真研究和精心安排下,扎实努力,精意求真,开拓进取,做了大量的工作,取得了显著的成
以下是本站为大家整理的关于七年级历史下册工作打算的文章,希望大家能够喜欢! 一.指导思想 以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力.教学能力:在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界:实施综合性学习,提高学生的综合分析能力. 二.教学任务及目标 1.完成七年级下册所学内容: 2.提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列. 三.基本情况分析 1 学生情况分析 七年级历史下册期考成绩如下:平均分 及格率 优秀率 .多数学生
以下是本站为大家整理的关于人教版七年级历史下册教学工作计划的文章,希望大家能够喜欢! 一.指导思想 以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力.教学能力:在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界:实施综合性学习,提高学生的综合分析能力. 二.教学任务及目标 1.完成七年级下册所学内容: 2.提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列. 三.基本情况分析 1 学生情况分析 七年级历史下册期考成绩如下:平均分 及格率 优秀率
康城中学家长通知书 尊敬的家长: 在你们的大力支持和配合下,您的孩子已经圆满地完成了本学期的学习任务,在此向各位家长表示衷心的感谢,希望新的学期能继续得到您的支持! 为了让您的孩子能有一个安全.健康.充实.快乐的暑假,我们特提出学生假期生活建议,真诚希望您与学校积极配合,督促.指导您的孩子在假期休息好.学习好!现将学校要求告知如下: 1.学习篇 ①练好钢笔字,坚持每天练习.心,提高一个人的综合素质和修养,同时是语文课教学的基本要求也是学生学习和生活的需要.希望家长认真督促,完成孩子假期钢笔字的练
七年级历史下册教学反思(总) 本学期以来,我在教学工作和方面,有不少感慨.新课改的目的在于培养学生的自主学习能力和合作交流能力,通过自我感悟达到思想教育的目的,回顾教学工作和考试中反映出来的问题,觉得在教学工作中还存在不少问题需要进一步改进. 下面我对初中历史教学作以下反思,与大家共勉.首先,把学生学习历史的积极性调动起来,一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合学生的特点,通过纵向联系及横向联系,来调动学生的学习积极性和主动性,达到显著的教学效果.新课程理念倡导下的历史教学,要求突出学生的主
[导语]下面是本站为您整理的六年级下册语文教学工作计划,仅供大家查阅. 一.指导思想 本册教材构建了开放的.富有活力的教材体系,倡导自主.合作.探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展.教学中以兴趣为先导,主要开展以"先学后教"为主打的教学模式,以培养六年级学生自学方法和良好的学习习惯为目标,同时时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习.生活和工作奠定良好的基础. 二.学生情况分析 本班学生43人.不仅班容量大,而且从 ...
八年级历史下学期教学工作计划 李文才 一.指导思想: 着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观.价值观和人生观.注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境. 二.教学目标: 通过学习,使学生了解重要的历史事件.历史人物.历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集.整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象.联想和分析.综合.比较.概括等认知活动.注重培养学生的创新意识,以及
绿汁镇竹子小学2013/2014学年下学期三年级 品德与社会教学工作总结 本学期,我班在<品德与社会>科的教学中能围绕培养学生团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班集体这些目标展开教学活动.通过这一学期学习生活的锻炼,学生已具备良好的学习习惯,集体主义精神增强,班级的凝聚力加强.现对半年来的工作总结如下: 一.充分挖掘教材,以教材为依托,培养学生的多项能力. 在第一单元的教学中,我以"参加集体活动有益还是无益"为题展开辩论会,学生积极性很高,多方搜集资 ...
这篇关于八年级地理下学期教学工作规划,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划是不同的.八年级下学期面临着会考,八年级地理下册教学工作只是八年级地理下学期教学工作的一部分.制订八年级地理下学期教学工作计划更全面.更切合实际.更有实用效果.结合我校实际情况,特制订本计划如下. 一.面临的情况和任务 (一).基本学情分析 由于学校严格执行国家的课程标准,非常重视各学科的教学工作,今年的八年级六个班314名学生,自七年级以来一直坚持系统的.
八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划是不同的.八年级下学期面临着会考,八年级地理下册教学工作只是八年级地理下学期教学工作的一部分.制订八年级地理下学期教学工作计划更全面.更切合实际.更有实用效果.结合我校实际情况,特制订本计划如下. 一.面临的情况和任务 (一).基本学情分析 由于学校严格执行国家的课程标准,非常重视各学科的教学工作,今年的八年级六个班314名学生,自七年级以来一直坚持系统的.正规的地理教学,没有因为是小科而受冷落.因此,大部分学生对地理学科有了深入的认识,初
以下是本站为大家整理的关于九年级历史老师工作计划范文800字的文章,希望大家能够喜欢! 学生们已经是初三学生了,还有一个学期他们就要开始他们的中考了,这对他们来说也是一生中第一次重要的考试,因此作为教师我一定会帮助他们努力提高学习成绩,在将来的某一天实现自己的梦想. 这学期的历史教学也是十分的繁重,因为历史作为一门在中考中分数很低的科目,历史.地理.生物.政治加起来一共100分,所以学生们会不是很重视学习历史,但是我还是会在我的能力范围内努力的教学的: 一.指导思想 加强素质教育,推进新课程改革
以下是本站为大家整理的关于<15年初中历史教学工作计划>文章,供大家学习参考! 小编推荐: 社区工作计划| 计划生育工作计划| 护理工作计划| 党支部工作计划| 财务工作计划 一.教学内容: 本学期世界历史教学内容共分为八个单元,叙述世界现代时期的历史,共21课,每课教学1课时. 二.背景分析依据: 本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化初三历史教学改革,努力提高 ...
2014-2015学年度下学期期中考试分析与总结 赵云霞 本学期我担任七一班政治课和八年级三个班的历史课,下学期期中考试已经结束我就本次考试进行分析和总结. 综观本份试题,85%左右的题目是属于检测学生基础知识的,15%左右的题目是属于检测学生基本技能的.试题涵盖了从中华人民共和国成立到改革开放以来的50多年的历史内容,命题者紧密依据课程标准结合课程内容设计了相关题目,涉及到了重要的历史人物.历史事件.历史时间及历史现象等内容.另外,本份试题的难易程度也适合用来检测学生.依我来看,本份试题能够全
七年级历史学科教学工作计划 一.学期三维教学目标: 本学期七年级下册教学教学内容主要是中国古代史第二部分,七年级历史下册教材包括三个单元的内容,包括隋唐.宋元和明清三个阶段,通过本学期的教学工作,力求实现以下教学目标: 1.知识与能力: 掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物.历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索. 在掌握基本历史知识的过程中,逐步形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代.识别和使用历史图表等基本技能,初步具备阅读.理解和通过多种途径获取并处理历史信息的
六年级德育工作计划 一.指导思想: 坚持"以人为本.德育为先",围绕"校园文化"建设这条主线,大力抓好学生风貌.学生文明礼仪教育.充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富.内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性. 二.重点工作: 1.根据六年级学生特点,开展有特色的年级教育活动.在活动中培养学生安全意识.树立毕业意识,学会做讲文明.懂礼仪的好少年. 2.贯彻.配合学校德育工作计划,落实开展一系列少先队教育主 ...