初中英语教学

初中教师职称论文 在职初中英语教师与职前教师课堂教学活动的对比研究 词块教学在扩大初中学生英语词汇量中的作用及教学启示 初中现代散文阅读教学现状与问题探究研究 初中英语口语有效教学研究 韩国初中汉语文化教学现状调查研究 初中阶段大语文课程教学模式初探 初中地理教师教学情境创设行为研究 初中英语阅读教学有效性的实践与探究 初中语文自主探究阅读教学研究 初中科学教学情境的创设和教学实施 利用有效教学,让初中英语教学更精彩 寓德育于初中历史教学之中 利用超级画板辅助初中数学教学的研究 初中物理&quo ...
2013年合肥市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年大连市初中学生学业水平模拟考试英语试题 2013年郑州市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年长沙市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年福州市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年安庆市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年芜湖市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年湖州市初中学生学业水平模拟考试英语试题 2013年绍兴市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013
初中英语初二下册(56集) (点击 即可阅读) 1初中英语视频初二上册UNIT1-012初中英语视频初二上册UNIT1-02 3初中英语视频初二上册UNIT1-03 4初中英语视频初二上册UNIT1-04 5初中英语视频初二上册UNIT1-05 6初中英语视频初二上册UNIT1-06 7初中英语视频初二上册UNIT1-07 8初中英语视频初二上册UNIT1-08 9初中英语视频初二上册UNIT1-09 10初中英语视频初二上册UNIT1-10 11初中英语视频初二上册UNIT1-11 12初中英
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构建初中英语高效教学课堂的有效策略 [摘 要]:初中英语是国家初中教学体系的重要组成部分,初中英语课堂教学水平与质量的高低直接影响着初中学生英语学习能力的提升.近几年,构建初中英语高效教学课堂提上我国初中英语教学的议事日程,为我国初中英语课堂教学质量的提高提供了新渠道.本文旨在研究我国在构建初中英语高效教学课堂方面存在的问题,探讨高效课堂教学模式内涵.设计理念与教学程序,研究初中英语高效教学课堂策略,为我国在构建初中英语高效教学课堂方面的进一步发展提供一些可行性思路. [关键词]:初中英语 高效
一、指导思想 根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求,深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》,认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点,做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务,扎实开展各项工作,切实履行教研部门"研究、指导、服务、管理"四项职责,为瑞安市初中教育科学和谐发展作出新的贡献。 二、工作重点 (一)加强课程计划管理,提升
[摘要]如今,小学英语课程已经普及我国的各个城市和农村,我国对小学英语教学的投入日益增多,小学英语教学的发展日趋迅猛.然而,小学英语教学的质量却有待提升,尤其是小学英语教学与初中英语教学的衔接问题.本文首先介绍了小学和初中英语衔接时存在的问题,然后分别从教与学两个方面进行了分析,以达到小学和初中英语有效衔接的目的,最后进行了总结. [关键词]教学 学习 小学英语 初中英语 [中图分类号]G623.31 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089(2016)04-0136-02 一.小学和初
[摘要]本文对初中化学课堂教学中的常规问题及解决这些问题的方案进行了简要探讨.首先,本文分析了初中化学课堂教学中的常规问题.其次,本文结合具体的初中化学教学案例给出了这些问题的解决方案,这有助于改进初中化学课堂教学的相关缺陷,提升初中化学课堂教学的效果. [关键词]初中化学 课堂教学 问题 解决方案 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089(2014)03-0183-01 一.初中化学课堂教学不注重学生探究能力的培养及解决 (一)初中化学课堂教学不注重学生探究
教育教学方法ChlnaEduoatlon而nnov=atio∑nHe竺rald儡回雒递聪瑟捌一一譬■■t己■崔■口●一一■_ 浅析初中数学综合题的解题方法 曹卫华 (江西省都昌县周溪二中江西都昌332609) 摘要:初中数学综合题是指涉及的知识超过某一单元或学科的一奏习题,这类题目知识综合性强,有一定的难度,解题过程较为复杂,本论文主要论述初中数学综合题的概念.特点,并在此基础上提出了一些针对初中数学综合题特点的解题方法. 关键词:数学教学初中数学综合题 文章编号:1673-9795(2009)
初中地理课程教学现状分析 摘 要 本文先对初中地理课程教学现状进行分析,接着从基层教育工作者的角度就揭示了初中地理课程教学中的存在的问题,分析了问题存在的原因,并提出解决这些问题的建议和对策. 关键字:地理,教学,分析 初中地理是初中教育中的一个重要的传统学科,其教育结果直接影响到初中生的知识结构体系.目前,我国的初中地理教育方法存在着巨大的欠缺,还需广大的初中教育工作者尽力弥补,从而使初中生的地理教学更加完善. 一.初中地理课程教学现状特征 1. 图式教学是地理教学的独特方式 充分运用图式进行
英语教学论文研讨主题 试论影响中国学生外语言语生成的心理因素及解决策略设想 初中英语教学现存弊端及对策 初中生英语学习策略与学习成绩的相关分析 初中英语小组合作学习的探索与实践 自主学习与英语语法疏通 英语口语表征及其教学策略探究 英语听力教学方法探讨 实施以学生为中心的教学模式 促进英语教学的改革 试论学习策略在初中英语学习中的运用 谈英语学习中的阅读能力培养 分层递进教学法在英语教学中的运用 略论英汉跨文化对英语学习的影响 关于初中阶段开展"保持型双语教学"的思考 对于中 ...
英语教学论文题目精选 初中英语"问题诊断课"实验研究 初中英语交际互动反馈式教学研究 初中英语教材的社会语言学分析 初中英语教学任务设计的行动研究 初中英语教学中的合作学习研究 初中英语教学中的跨文化交际 初中英语教学中培养学生学习适应性的研究 初中英语教学中任务型语言教学模式应用初探 初中英语 库建设 初中英语课堂互动教学模式的研究 初中英语课堂教学中非测试性评价的研究 初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养 初中英语口语课"分层教学"探讨 初中英语 ...
初中生是学英语的关键时段,基础打扎实了,高中大学学英语就没问题了,如果基础没打扎实,甚至对英语产生畏惧.厌恶感,就很麻烦了. 大家都知道,学好英语,单词是第一关,除了常规的方法,如何速记单词呢?初中英语单词记忆法是不可缺少的一环! 在寻找方法前,我们一般应先分析出问题所在: 1.小学生学英语,对英语的拼写要求不高,小学生主要是培养简单的听说能力和培养对英语的兴趣,一般都是通过搞活动.玩游戏.听歌曲等方法来学习英语的,而上了初中后,听说读写要全面培养,所以不少初中生就对英语不适应了. 2.小学生还
小学初中英语教学衔接论文 摘 要 小学英语教学已经渐渐普及,小学英语是初中阶段英语的基础和拓展,但两者的教学侧重点.方法都有所不同,如果做不好二者的衔接,就可能挫伤部分学生的学习积极性,进而影响教学效果.如何有效的解决这个问题,让刚从小学升入初中的学生以最快的速度适应初中的英语教学环境,进入良好的学习状态,是中小学英语教师都关心的问题. 关键词 中小学:英语:衔接.] 当前,小学英语教学已经渐渐普及,小学英语是初中阶段英语的基础和拓展,但两者的教学侧重点.方法都有所不同,如果做不好二者的衔接,就
摘 要:在初中英语教学中,英语作文成为教学中的一个重点.如何有效提高初中生的英�Z写作水平,促进整个英语课堂教学的提高,极其重要.就初中英语作文教学策略进行了研究. 关键词:初中英语:作文:教学策略 初中英语是初中阶段重要的一门课程.在初中英语教学中,单词拼写.语法训练.阅读理解.作文是重要的学习内容,而初中英语在这些内容中又是重中之重.对初中英语作文教学采取什么样的教学策略促进学生更好地掌握相关写作技巧,极其重要. 一.初中英语作文教学中存在的问题 在初中英语作文教学中,存在的问题有:学生对于
摘要:生活中几乎每个人都接触过广告,广告语言以一种独特的艺术风格向外界展示这自己的魅力.初中语文教学要从生活,到生活中去,将广告语言运用于初中语文课堂教学中,是初中语文实践教学的创新和发展.本文从广告语言的艺术魅力.广告语言对初中语文课堂教学的意义.广告语言对初中语文课堂教学的影响等三个方面,深入剖析和探究广告语言在初中语文课堂教学中的运用问题. 关键词:广告语言:初中语文:课堂教学:运用 广告似乎已经成为每个人每天生活中都不能回避的风景,无论是喜欢与否,它都会在你的生活中经意或不经意的出现.广
首页 阅览室 馆友 我的图书馆 她的首页 她的馆藏 她的关注 馆友反馈 关于她 zhyadn 与TA对话 关注 459 贡献8 关注748 访问 http://zhyadn.360doc.com 信息  通信  计算机 馆藏 (共137篇) 共 99 篇文章显示摘要每页显示  条 初中英语语法大全:直接引语和间接引语 初中英语语法大全:直接引语和间接引语.直接引语是疑问句时.(直接引语)The old man advised the boys not to do that again. (间接引
初中语文教师论文初中作文教学论文: 浅析初中作文教学 写作是集识字.阅读.理解.观察.思考.书写等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生系统地表达知识经验.生活情感的书面语言形式.写作对提高学生的语文水平有重要的作用,是语文教学中不可忽视的一部分.初中作文教学的目标是培养学生具备一定的写作能力,能具体明确.文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.初中作文教学既是语文教学的重点.难点,也是语文教学的薄弱环节.本文主要分析了初中作文教学中存在的问题及其对策,以期师生共同
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 关于初中物理教学生活化的探究 作者:贺兆雄 来源:<新课程学习·中>2014年第11期 摘 要:初中物理教学一直处于传统的教学现状,教师在教学过程中仅仅在唱独角戏.探究初中物理教学生活化的问题,主要从三个方面出发.首先,对初中物理教学现状做了具体的阐述.其次,分析初中物理教学生活化应该遵循的三大原则.最后,探究初中物理教学生活化的策略方法. 关键词:教学生活化:现状:原则:策略 随着新课改的推进,各门课程的教学也发生着巨大的 ...
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