幼儿园教师辩论赛方案

幼儿园教师辩论赛方案 活动目标: 1、给与老师提供展示、锻炼的机会,敢于在集体面前大胆阐述并坚持自己的立场与观点,提高老师的临场应变能力、语言表述能力以及思维能力。 2、丰富教师业务学习的形式,以多种形式调动、鼓励老师积极参加到园本教研与业务学习中来,多渠道的获得专业素养的提升。 3、通过辩论赛的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激励老师们在实践中不仅要知其然,还更要知其所以然,学会用坚实的理论基础来指导日常工作的开展。 时间:20XX年12月29日中午 地点:三楼舞蹈厅 主持与组织:彭艳 评委
畅谈经验 共同成长 2009年海勃湾区幼儿园德育工作经验交流会方案 一. 指导思想 加强教师队伍建设,充分发挥教师在幼儿园德育教育工作中的重要作用,及时总结和推广德育工作经验,切实提升幼儿园德育教育水平. 二. 交流内容: 1.幼儿文明礼仪教育经验交流. 2.幼儿规则意识及自律能力的培养经验交流. 3.幼儿日常行为习惯的养成教育经验交流. 4.幼儿情感教育经验交流. 三. 时间:2009年11月26日上午8:00 四. 地点:乌海一幼多功能大厅 五. 参加人员:海区教育局有关领导:公立园参加人员
珠江新城幼儿园 大一班“小小辩论会”活动方案 一、活动主题:白天好还是晚上好 二、活动目标: 1.积极参与讨论、交流、辩论,养成专心倾听别人讲述的良好习惯,懂得遵守一定的规则。 2.通过辩论,让幼儿不仅在听、说、前阅读等语言技能方面有进一步的提升。 3.能从多角度考虑思考问题,想出与别人不同的论据,发展思维的求异性、创造性、敏捷性。 三、活动准备 1.幼儿已有讨论的经验 2.教师对幼儿的已有经验有初步的了解 3.与幼儿一起收集有关资料 四、活动过程: 1.出示挂图,引入话题。 请幼儿说说:“他们
幼儿园幼小协同科学衔接活动方案 导语:今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是:幼小协同 科学衔接.下面是我园的活动方案: 一. 案例背景: <纲要>明确指出:"幼儿园教育任务应是向幼儿进行体.智.德.美全面发展的教育„„为入小学打好基础.""幼小衔接"问题广泛涉及到家庭.幼儿园.小学等教育机构,并直接关系到儿童的健康成长,所以"幼儿园与小学的衔接工作"这一课题对大班幼儿及家长有重大现实意义. 二. 案例 ...
教师辩论会活动策划 一.活动目的:本届辩论赛主要给教师提供展示.锻炼的机会,能大胆阐述自己的观点与立场,提高老师的临场应变能力.语言表达能力,提高教师业务能力及团队组织和团结协作的能力. 二.活动宗旨:活跃教师文化生活,锻炼教师口才及应变能力 三.参赛对象:全体班长 四.主办单位:鹿塬小区幼儿园 五.活动时间:2013年6月21日 六.活动地点:幼儿园 七.主持人:杨菲.李芬 八.活动主题:<包容理解与支持原则>主题辩论会 九.活动评委:曹华荣.朱丽.王黎.麻永侠 十.参赛要求: 1 ...
[导语]以下是本站为大家精心整理的<2017幼儿园团支部工作总结>,供您查阅. 在XX年三季度中,幼儿园团支部紧紧围绕院团委工作部署,结合幼儿园团支部工作实际,在幼儿园党支部的关心和支持下,积极发挥生力军和突击队作用,坚持以主题活动为载体,以提高教师综合素质为着眼点,以制度建设为保障的工作思路,举办了一系列内容丰富多彩的特色活动,促进和保证了三季度幼儿园各项工作的圆满完成.现将三季度工作汇总如下: 1.参加院团委主办的青年辩论赛 在团委举办的"善思明辨睿智青春"青 ...
★本站工作总结频道为大家整理的2014-2015学年度第二学期园本培训工作总结,供大家阅读参考.更多阅读请查看本站培训工作总结栏目. 本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以<纲要>和<3--6岁儿童学习与发展指南>精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了"教"与"学"的研究,对本园教师进行了自身修养.教学水平.业务研究.教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下: 一 ...
以下是本站工作总结频道为大家提供的<幼儿园团支部季度工作总结范文>,本站还为大家提供优质的年终工作总结.年度工作总结.个人工作总结,包括党支部工作总结.班主任工作总结.财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! 相关推荐:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 在XX年三季度中,幼儿园团支部紧紧围绕院团委工作部署,结合幼儿园团支部工作实际,在幼儿园党支部的关心和支持下,积极发挥生力军和突击队作用,坚持以主题活动为载体,以提高 ...
今天记笔记时居然听到了自己的名字...参加LIFE峰会的教育同行们真是太热情啦. 尊重知识价值的人更值得被分享.让我们继续壮大教育者的学习型社群~ 整理.记录:郭笑君.刘亚琳(转载请注明) 主题演讲 今天的第一个演讲题为"互联网时代创新学校的展开模式",演讲者是李一诺( 一土学校联合创始人). 我不是一个做教育的人,对教育有非常外行的看法.我讲讲做教育的初心:在麦肯锡时,有九年时间参与招聘,在中美名校招毕业生.作为家长,认为孩子进名校是终点,但作为招聘者,名校只是起点.我发现 ...
以下是本站工作总结频道为大家提供的<2015年幼儿园团支部二季度工作小结>,本站还为大家提供优质的年终工作总结.年度工作总结.个人工作总结,包括党支部工作总结.班主任工作总结.财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! 相关推荐:年度总结|学习总结|个人总结|实习总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 在XX年二季度中,幼儿园团支部紧紧围绕院团委工作部署,结合幼儿园团支部工作实际,在幼儿园党支部的关心和支持下,积极发挥生力军和突击队作用,坚持以主题活动为载体 ...
xx年-2009学年幼儿教师工作总结 一、基本情况 上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。 在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施
一、基本情况 上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。 在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过
幼儿园教师应如何与家长沟通 随着幼教改革的深入与素质教育的开展,幼教界人士进一步认识到:要提高幼儿素质首先就必须提高教师的素质.那么,"如何提高教师的素质"这一问题对幼儿园教师继续教育提出了新的要求.为此,我园参与了中国学前教育学会"十五"立项课题<武汉市幼儿园教师继续教育培训于管理研究>,并承担了子课题<整和利用家长资源,促进教师素质的提高>. <规程>第四十八条指出:"幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创 ...
一.基本情况 上学年我园赶时间.抢效率,围绕创优质幼儿园.绿色学园.卫生保健先进.创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,.用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步.下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力. 在指导思想上,我们深入学习<幼儿园教育指导纲要>,深刻把握<纲要>精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究.遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相 ...
以下是本站为大家整理的关于街道办公室工作计划的文章,希望大家能够喜欢! 一.指导思想 以全国第四次全国教育工作会议.<国家中长期教育改革和发展规划纲要>精神为指针,以科学发展观为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育. 二.工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感.创新精神和实践能力,实现教师.学 ...
这篇关于<街道办公室工作思路范文>的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一.指导思想 以全国第四次全国教育工作会议.<国家中长期教育改革和发展规划纲要>精神为指针,以科学发展观为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育. 二.工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感.创新 ...
一、指导思想 以全国第四次全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针,以科学发展观为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育。 二、工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,实现教师、学生、学校共同发展。 三、工作目标 1、不断改善办学条件,积极落实全区“321”工程和
一.指导思想 以党的十七大精神为指针,以办好人民满意教育为宗旨,认真落实县委.县政府和上级教育行政部门的工作要求,紧紧围绕"保安全.强素质.提质量.出特色"的工作目标,学习实践科学发展观,集中精力抓管理,上下一致抓质量,努力促进教育工作再上新台阶. 二.主要工作目标 (一)九年义务教育 1.全县小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0.5%以内:初中阶段适龄人口入学率达到98%以上,年辍学率控制在2%以内,初中三年保留率达95%以上:视力.听力和智力三类残疾人口入学率均 ...
一、指导思想 以党的十七大精神为指针,以办好人民满意教育为宗旨,认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求,紧紧围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标,学习实践科学发展观,集中精力抓管理,上下一致抓质量,努力促进教育工作再上新台阶。 二、主要工作目标 (一)九年义务教育 1.全县小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0.5%以内;初中阶段适龄人口入学率达到98%以上,年辍学率控制在2%以内,初中三年保留率达95%以上;视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上;中、小
赛罕区农村小学生素质养成试点工程 实 施 方 案 根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要>.<完善中华优秀传统文化教育指导纲要>.<中小学文明礼仪教育指导纲要>.<关于开展'体育.艺术2+1项目'实验工作的通知(教体艺厅函[2004]33号) >和<小学生日常行为规范>等文件要求,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,为中小学生的全面发展和幸福成长奠定基础.由区政府倡导决定在赛罕区农村小学组织实施小学生素质养成试点工程.该工程与中小学教育 ...