会计专业顶岗实习自我鉴定

[摘要]顶岗实习是连接学校与企业的一座桥梁,顶岗实习质量的好坏直接影响高职会计人才培养的质量.从企业.教师.学生三方加强对高职会计专业顶岗实习过程的考核,规范顶岗实习质量,提高人才培养质量. [关键词]会计顶岗实习:过程考核:评价标准 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712(2015)23-0129-02[ZW(N] [基金项目]本文系湖南省职业院校教育教学改革研究项目"高职会计专业顶岗实习质量考核评价体系研究"(ZJC2012010)的研究 ...
摘要:"五会"教育是扬州商务高等职业学校长期以来探索形成的学生教育成功经验,"五会"教育回答了职业学校培养什么人.怎样培养人的重大课题,是更符合职业教育特点的教育. 关键词:"五会"教育:职业教育:特点 中图分类号:G717 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-C-(2013)01-0063-04 江苏省扬州商务高等职业学校(以下简称扬州商校)在50多年特别是在近10年的办学实践中,基于职业教育不是授人以一技之长的功利性教育, ...
目 录 第一部分 学院基本情况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 第二部分 主要做法与成效‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3 一.服务区域经济转型,办学定位科学准确‥‥‥‥‥‥3 二.创新办学体制机制,办学活力显著增强‥‥‥‥‥‥5 三.对接区域产业发展,专业建设特色鲜明‥‥‥‥‥‥7 四.推进教学模式改革,教学质量不断提升‥‥‥‥‥‥8 五.实施人才强校战略,师资队伍不断优化‥‥‥‥‥‥10 六.重构教学质量保障体系,确保人才培养质量‥‥‥‥12 七.发挥自身办学优势,社会服务能力不断增强‥‥‥
校往届毕业生就业状况,激发新生学习专业技能的兴趣和积极性.在此基础上,通过职业生涯规划教育帮助学生正确认识人才需求形势,从新生入学开始培养学生树立职业意识. 另外,帮助学生正确评价自己,使学生了解要从事岗位的各项要求,如知识.能力.经验等要求.同时,还要结合学生的性格.气质.兴趣.爱好.职业技能及专业特点,有针对性的开展职业教育,制定职业生涯规划与设计,从而引导学生改变"一次选择定终身"的择业观,树立先就业.后择业的择业观. 大学生求职面试的礼仪 梁晶 范坤 咸阳职业技术学院 ...
篇一:岗位实习报告格式 - 岗位实习报告 一.岗位实习的意义 作为一名大三的学生,我们已经有了两年多的理论知识的积累,但到目前为止,什么是实际运作中的物流:对于物流专业的我们,毕业之后又将从事怎样的行业,我想我们并不是都很了解.因此此次的顶岗实习,时间虽短,但对我来说却有着深刻的意义: 首先,增强岗位意识:对于一个应届毕业生,既没有社会经验,也没有管理层的能力,因此我们大多数的人都要从基层做起,但显然基层的工作是辛苦的,所以我们要充分认识到每个岗位都有他不容忽视的作用,培养一种岗位责任.但这也是
2010年中等职业教育管理文件汇编 财政部 教育部 人力资源社会保障部 关于印发<中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法>的通知 财教[2010]3号 各省.自治区.直辖市.计划单列市财政(局) .教育(教委.局) .人力资源社会保障(劳动保障)(局) ,新疆生产建设兵团财务局.教育局.劳动保障局: 按照<财政部.国家发展改革委.教育部.人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见>(财教[2009]442号) 的规定,为加强中等职 ...
切实加强专业建设 全面提高人才培养质量(下) 新闻来源: <教育信息报> 点击次数:372 发布时间:2010-11-17 15:39:02 http://www.zjbti.net.cn/mtbd/1585.htm 编者按:自省教育厅举办的2010年高职院校书记校(院)长读书会后,各校迅速开展学习活动,领会读书会精神,并围绕"切实加强专业建设,提高高职院校发展水平"的主题进行理论研讨和实践探索.本报约请部分高职院校领导具体谈谈他们的想法和做法,分两期刊发(上一期 ...
山东省交通运输学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设规划方案 所属省份: 山东省 主管部门: 山东省交通运输厅 举 办 者: 山东省交通运输厅 编制人员: 刘福举 联系方式:办公电话 0538-2111700 [1**********] 手机号码 [email protected] 电子邮箱 山东省交通运输学校国家示范学校项目建设办公室 2011年 12月 21日 1 2 "机构代码"是指按照(教发函[2010]117号)文件要求编订的教育统计学校(机构)代码 ...
酒店管理专业教学计划 [专业属性: 旅游管理:专业代码:640106 ] 一. 培养目标 1.总目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要的,德.智.体.美全面发展的具有较好的饭店 管理知识和实际操作技能,适合在大中型旅游涉外星级饭店.度假村.专业化餐饮机构等行 业从事管理工作的应用型人才. 2.专业目标 培养旅游涉外饭店的中高级管理人员.要求学生通过系统的专业理论和技能学习,在相 关企业经过一定时间的实践锻炼,获得工作经验后,具有胜任中高级管理岗位的能力. 二. 招生对象和修业年限 招收高中毕业
建星级管理职业学校工作实施方案 为贯彻落实省教育厅《关于加强中等职业学校内部管理的通知》(x教职[20xx]18号)文件精神,加强学校管理,推进我校管理工作科学化、规范化,提升学校办学水平,更好地服务社会服务于基础教育,20XX年下半年我校把创建星级职业学校作为工作的重中之重,为凝聚人心、形成共识,确保创建工作的顺利完成,根据学校工作实际,特制定本创建工作方案。 一、总体要求 总体目标是创建省五星级管理专科学校。当前高职高专竞争日趋激烈,学校面临的形式严峻,生存与发展是当前全校教职工面临的重要课
医药学院"十三五"发展规划 为促进医药学院各项工作持续.稳定.健康发展,结合我校教育发展规划和学院实际,学院对"十二五"期间各项工作进行总结,并制定"十三五"发展规划. 一."十二五"工作总结 十二五期间,学院恪守"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路"的办学方针,坚持机制.体制创新,加强校企战略合作,丰富校企合作内涵,促进校企共赢,形成了企业与学校发挥各自教育资源优势,共同.全程培养 ...
目 录 1. 教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见 2. 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的指导思想.总体目标和重点任务 3. 关于下达"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第二批项目学校建设方案及任务书的通知 4. 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施管理办法 5. 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目经费管理实施细则 6. 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目建设评价考核及奖惩办法 7. 国家中 ...
毕业论文(设计) 题学 专目院业学生姓名 学号年级级指导教师 教务处制表 二〇一五年十二月一日 工程管理毕业论文选题(1031个) 一.论文说明 本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务,精通前沿理论研究.仿真编程.数据图表制作,专业本科论文300起,具体可以联系 二.论文参考题目 柔性化管理在年轻护士管理中的应用柔性化管理在年轻护士管理中的应用新形势下企业管理的目标管理.人员管理和销售管理 管理幅度与管理层次理论在高校学生会管理中的运用 IT管理:AV管理:电源管理ATEN宏正一体化解决方案称雄
市场营销就业前景 市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔,历年平均就业率达97%左右.市场营销专业近几年就业率:2002年 97% 2003年 96.5%2004年97.8%. 我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业.民营企业,国有企业也都在讲市场营销.人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能.并且,随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已成为绝大多数国人的首选
高校毕业生低就业率现象分析 摘要 近年来大学生就业问题已经成为当今社会普遍关注的热点问题,过低的就业率不仅会对就业者的身心健康造成伤害,还在一定的程度上影响待业人员的工作态度.如何通过各种渠道提高就业率,让大学生找到匹配的工作,实现自己的人生价值,已经成为人力资源领域的重要的课题之一.本文通过阅读相关文献对山东省各高校大学生就业现状进行了分析.此外,本文针对提高就业率提出几项措施,希望能够给已经毕业和即将面临毕业的大学生一些启示. 关键词 就业率 大学生 山东高校 ABSTRACT In rec
篇一:中职学校2014年下半年工作计划 欧鼎商业艺术学校 2014-2015学年度第一学期 工作计划 为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,努力按照"学校+家庭+军队"的特色办学模式,加大力度.强化措施.狠抓落实,现根据国家职业教育有关大政方针,并结合我校实际,制定以下工作计划: 一.目标任务 1. 用国学思想.传统文化开启师生善良仁爱的本性.弘扬正大光明的品德,用<弟子规>洗礼学生思想.净化学生的心灵.规范学生品行.构建学校特色文化,进一步理顺管理体制.健 ...
吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 序 言 教育是开发人力资源.促进人的全面发展的主要途径,是知识传承.创新和社会进步的源泉.教育成就未来,强省必先强教.优先发展教育,对于我省实现科学发展.加快振兴.富民强省的战略目标具有决定性意义. 各级党委和政府高度重视教育,全社会关心支持教育,广大教育工作者积极投身教育,我省教育事业取得显著成就.教育体制改革不断深化,各级各类教育全面发展,办学条件明显改善,教育质量逐步提高.城乡免费义务教育全面实行,高中阶段教育入学率逐步提高,职业