学校家庭教育工作规划终期评估自查报告

教育三项督导评估自查报告 县人民政府教育督导室: 近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告如下: 一、基本概况 xx乡地处会同北部边陲,与洪江区、洪江市相邻,全乡13个自然行政村,人口7410人,经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所,村小3所;乡、村农技校
县人民政府教育督导室: 近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努践行“xxxx”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出元兴乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告职下: 一、基本概况 元兴乡位于县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。 全乡共
省级绿色学校自查报告 我校2002年6月,根据国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》的要求和国家环保总局《绿色学校指南》,结合学校实际,学校将创建省级绿色学校纳入了学校工作目标,启动了学校创建省绿色学校工作。三年多来,学校在市环保局、教育局具体指导下,扎扎实实地开展了创建工作,制定并严格实施了创建工作方案。学校的创建工作取得了较为突出的成绩,根据《江苏省绿色学校评估验收标准》,我校进行了认真的自查,自查得分为97分。现将学校的创建工作和自查情况报告如下。 一、学校的创建工作 (
市人民政府教育督导室《xx年对县级人民政府教育工作和县级教育行政部门工作督导评估实施方案》文件下发后,我们立即召开会议,组成了以局长为组长的督导评估自查领导小组,认真学习有关文件精神,按照文件精神对我局关于教育职责完成况进行了认真细致的自查,现将自查情况报告如下: 一、管理理念和工作目标 (一)我局全体工作人员,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的大力支持下,以邓小平理论,党的xx大精神为指导,认真贯彻“xxxx”重要思想,以办人民教育为宗旨,以全面推进素质教育和服务我区社会经济建设为目标,
学校家庭教育工作“十一五”规划终期评估自查报告   家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用,是学校教育的基础,是社会教育的保障。家庭是人的终身教育场所,也是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,对青少年的健康成长具有重大影响。家长学校以未成年人的家长为主要对象,是宣传正确的教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所,是促进社会和谐、落实素质教育和构建和谐学习型家庭的重要场所。学校要积极引导家长与学校主动配合,学生全面发展。努力形成学校、家庭互相配合、互相补充、相互促进的育人合力,
本斋小学课程实施水平评估工作自查报告 根据《义务教育课程设置实施方案》要求和《山东省小学课程实施水平标准》,积极开展新课程实施工作。根据上级的要求现对我校的课程实施水平,进行了认真、细致的自查。 现从以下几方面进行汇报: 一、加强领导,精心组织,确保课改工作顺利开展。 1、保证课改工作的顺利推进。 根据教育局教研室的要求,多次召开了学校领导班子和骨干教师会议。对如何扎实开展课改工作进行了认真的讨论和部署,制定相关制度和措施,组织指导开展课改工作。 2、开展学校课改领导小组成员“随堂听课”活动。
本斋小学课程实施水平评估工作自查报告 根据《义务教育课程设置实施方案》要求和《山东省小学课程实施水平标准》,积极开展新课程实施工作。根据上级的要求现对我校的课程实施水平,进行了认真、细致的自查。 现从以下几方面进行汇报: 一、加强领导,精心组织,确保课改工作顺利开展。 1、保证课改工作的顺利推进。 根据教育局教研室的要求,多次召开了学校领导班子和骨干教师会议。对如何扎实开展课改工作进行了认真的讨论和部署,制定相关制度和措施,组织指导开展课改工作。 2、开展学校课改领导小组成员“随堂听课”活动。
包信中心校本部督导评估自查报告 包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。 我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照,成立了以夏明月为组长,温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组,并对每一项评估指标进行认真的自查,逐项打分,现将自查情况汇报如下: 1、办学方向 学校坚持党的路
教育督导评估自查报告 课改以来,我校以"深化教育改革,全面推进素质教育"为目标,以"建设规范.特色学校"为办学宗旨,以"努力缩小城乡教育差距"为办学理念,以"切实提高农村教育质量"为奋斗目标,不断加强学校管理,不断改善办学条件,使学校近几年来的教育教学质量稳步提高.现将我校督导自查报告如下: 一.办学思想 我校一直以邓小平理论和"科学发展观"重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针.依照教育法律 ...
2014年度学校综合评估 自 查 报 告 五原县复兴中心校 2014.12.5 五原县复兴中心校2014年度综合评估自查报告 依据国家<关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见>精神和上级文件要求,本年度,我校始终把义务教育均衡发展各项指标的贯彻落实作为学校工作的重点工作,以科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握"德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命"的总体要求,大力加强了学校管理.安全管理.德育教育.教学管理.后勤管理等工作,全面推进了质量为主题的教育, ...
A4管理与质量自查自评报告 学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,有中长期发展规划,坚持依法治校,充分发挥工会的作用,搞好校务公开,自觉接受群众监督,各项规章制度健全,学校实行量化管理,教师考核机制健全. 学校坚持把德育工作放在首位,成立了德育工作领导小组和家长学校,建立了学校.家庭.社会三结合的德育工作网络,重视发挥少先队的作用,少先队工作有计划,活动有实效,内容丰富多彩,有班主任管理办法和培训计划,<守则><规范>贯彻有力,加强学生思想品德.行为习惯的教育. ...
包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。 我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照,成立了以夏明月为组长,温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组,并对每一项评估指标进行认真的自查,逐项打分,现将自查情况汇报如下: 1、办学方向 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中
"五星级学校"自查报告 市.县领导: 我校是2002年被评为"五星级学校"的.根据上级关于星级学校自查工作要求,我们于3月上.中旬组织班子成员.教师代表共15人,组成自查评估小组,有根据评估内容分成5个小组,对照评估细则进行了认真的自查,现将自查情况报告于后: 我校现有在职教职工91人,其中在编86人,在校学生1909人.校园占地面积11000平方米(生均5.762平方米),建筑面积"五星级学校"自查报告 市.县领导: 我校是2002年 ...
申报“市素质教育示范校”自评报告 为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、贯彻落实《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,切实加强校区管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展;我们xx县xx中学xx校区按着《xx省初中素质教育督导评估细则》和《xx市中小学素质教育督导评估方案》(铁政教督发【20xx】17)进行自检自查,充分准备,统一安排,细致分工,对我校区的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估,现将自查自评情况报告如下: 一
绩效评估自查报告 根据x教委基[20xx]77号文件关于开展对<本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知>精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照<xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标>内容及xx区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作. 一.学校管理 学校概况 xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇
东胜九小2010-2011学年度教育督导评估教科室自查报告 教科室根据区教育局文件<中小学学校管理督导评估指标>及学校自评制度的要求,教科室对本科室的工作进行全面严格地自查和整改.现将教科室的自查情况汇总如下: 一.各项指标落实情况 (一)学校管理中的推广普通话 推广普通话写规范字有计划.有要求.工作安排具体,过程性资料齐全. (二)教师管理 1.师德教育 开学初学校就制定了<师德工作计划>,积极鼓励动员教师"勤学习.强师德.升素质.塑形象",将师德考 ...
后所镇第二中学创建县级"文明学校" 汇报材料 根据<教育局关于开展县级"文明学校"申报工作的通知>文件精神和<富源县文明学校"十有十无"创建条件及量化评估表>的要求,经过自检自查,我校已达到评定县级文明学校的标准,现向教育局评估验收领导.中心学校领导汇报申报县级文明学校的自检自查报告. 一.学校基本情况 后所镇第二中学自2008年创建以来,学校致力于各方面的发展,虽然学校的各种硬软件条件艰苦,但在学校领导和全校教 ...
关于 "五星级"学校 评估验收的自查自评报告 会宁县教育局: 根据白教发(2010)109号文件和会教基发(2010)56号文件精神,我校成立了"五星级学校"自查自评工作领导小组.对照<白银市五星级小学督导评估方案>六个一级指标.二十五个二级指标.七十三个三级指标,对我校各方面工作进行了认真细致.实事求是的自查自评,现将结果报告如下: 一.学校基本情况 学校始建于1975年3月,是一所村级六年制小学.学校占地面积11241平方米,校舍建筑面积1 ...
实施义务教育标准化建设的自查报告 山西省人民政府: 根据省教育厅《关于实施义务教育标准化建设的意见》文件精神,几年来在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导下,我镇按照《山西省义务教育标准化建设评估验收实施办法》要求,对照《山西省义务教育标准化建设评估验收标准》,进行了认真自查,各项指标基本达到了评估验收标准,现将自查情况报告如下: 一、基本情况 刘家垣镇位于洪洞县城西北25公里处,属山区丘陵地貌,共有23个行政村,耕地面积5.9万亩,人口2.78万人。 刘家垣镇辖区现有初中一所、完全小学1
普及九年义务教育 "双高水平"自检自查报告 大榆树堡学校(小学部) 2012年4月 普及九年义务教育 "双高水平"自检自查报告 大榆树堡小学,是一所百年老校.在上级教育行政部门和当地政府的领导和支持下,于2009年9月顺利通过省普九提高水平验收.几年来,我们在{辽教发(2003)113号<关于颁发义务教育‚两类新三片‛评估标准(试行)的通知>}.2010年7月<义县人民政府关于‚双高水平‛普九工作的安排意见>和义县落实辽宁省'两类新 ...