我的大学我成长学业计划

谈高职高专学生的生涯规划 摘要:目前,高职院校的很多学生自我定位不够准确,没有认真规划自己的大学生活,因此给以后的就业和升学带来了一系列的困难和问题.因此,应对高职高专学生加以引导,使其从自身出发,规划好自己的大学生活. 关键词:高职高专:大学生:生涯规划 大学是人生的一个重要的转折点,大学也是一生中知识储备.性格成熟.人生成长的关键时期.可在我们周围的毕业生中经常会听到这样一句话:"如果时间可以倒流的话,我会选择另外的方式度过大学生活".由此可见,很多大学生没有规划或者是没 ...
1.我的支部我的家--团支部共进成长工程 经过一年大学生活的成长,又原来的青涩懵懂到现在的开始懂得.大学的生活让我体会了很多,团支部的每一个活动,每一次团会都会带给我不同的感受. 在"我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石"主题团会上,我们大家在会上分享了很多优秀校友的事迹,分享了很多大家成长中的故事,在会上我们放开了心扉,在大学的生活里第一次谈论自己,交流理想,分享心情.在那一次的主题团会上,我我收获了大学的第一份感悟--大学是让人成长的不是堕落的.每一个同学都有自己内心的空间,偶 ...
[摘 要]大学生涯规划是大学生制定要实现的目标和为实现目标的有效安排.大学生涯规划能使大学生不断完善自我,全面成才,并为大学生就业创业打下基础.大学生通过充分认知.制定目标.明确路径.实施调整等一系列环节做好规划,有计划.有步骤地度过大学生涯,促进个人成长成才. [关键词]大学:大学生:大学生涯规划 中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)11-0231-01 大学阶段是人生成长的黄金期,它不仅是一个人学知识长技能的重要时期,也是一个人的人生观.世界观和价值
广东省考试招生制度单项改革从2016年陆续展开,2018年启动高考综合改革,2021年实行新的高考综合改革方案.下文是有关专家对广东省高考改革实施方案的解读,希望能帮助到大家! 广东省人民政府正式颁发<关于深化考试招生制度改革的实施意见>.根据<意见>,广东省统一高考将实行"3+3"的考试模式,本科院校招生不分文理科设置考试科目.2018年入学的高中一年级学生实行新的高考方案,现在在读的高中学生以及2016年.2017年入学的高中一年级学生仍执行目前的 ...
四年级决定孩子的一生(上) 四年级是儿童成长的一个关键期家长都希望教育好自己的孩子,那就必须了解孩子,掌握孩子的年龄特点,也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点,家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育,才能取得好的教育效果.四年级孩子的一般年龄是9-11岁,处在儿童期的后期阶段.大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力.情绪能力.意志能力和学习习惯的最佳时期.同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向
第 卷第期 年 月 燕山大学学报(哲学社会科学版) "全程学术研究导向"的研究生 学业生涯规划探索 吴荷平, 顾现朋 (常州大学机械工程学院,江苏 常州 摘 要 ) 社会对研究生学业生涯规划的价值怀疑,培养单位对此的角色模糊以及研究生自 身的本领恐慌, 表明研究生的学业生涯规划还没有得到各方的高度重视. "全程学术研究导向"的研究生学业生涯规划,就是把学术研究贯穿于研究生学习的各个阶段之中,渗透到理论知识学习与研究方法掌握.学术能力提高和学术精神养成的全 ...
一、前言 (一)指导思想 坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人,引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。 (二)主要教育内容 对2012级新生着重进
⏹ ⏹ ⏹ ⏹ 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作 开展生涯发展指导 提升师生生命品质 上海市天山中学 2010.3 生涯发展指导是高中阶段生命教育的重要内容,<上海市中小学生命教育指导纲要>要求培养高中学生积极的生命态度,树立正确的生命观和人生观:学会在日常生活中丰富充实自己,学习规划美好的人生. 我校是上海市教委确立的首批生命教育试点 ...
1, 该生有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性 强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著.与同学们相处融洽,适应能力强.能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长. 2, 该生和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强.可以看到,这 一年半的大学学习中,你的进步是很明显的. 3, 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团 队合作的精神:要发挥自己.要牺牲自己,要激发队友.要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,
2015年大学生学业生涯规划大赛规划书 为引导我院学生对个人学业生涯进行合理规划,树立正确的学业观与价值观,形成全面的自我认知,特举办湖南文理学院化学化工学院2015年大学生学业生涯规划大赛. 一.活动主题 规划学业人生.成就精彩未来 二.活动目的: (1)更好地推动学院学风建设,进一步加强素质教育和创新教育,激发广大同学的成才就业,形成良好的校园文化气氛及学业规划道路: (2)开阔学生社会就业视野,为将来就业走向打下基础积极引导大学生面对学场挑战,传播和普及学业规划理念,了解学场需求,学习求学
北区熟悉的环境,学生们清晰的面庞,同事们坦诚的相待,领导们真诚的关怀,一切都是那么相似,那么明晰,但我们将要面对的却又如此的不同,时间在改变,学生在成长,我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期,在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长,与同事共同经历了很多难忘的故事,与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流,其间有过开心的微笑,有过困惑的迷茫,有过成就的自豪,也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾,深刻感受到
我的学业生涯规划 不少人都曾经这样问过自己:"人生之路到底该如何去走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生."是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释:人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生.每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的学业生涯. 韶光易逝,寸金难买寸光阴.古语有云:"凡事预则立,不预则废."做任 ...
[兰州大学报]探访校园里的特区 --萃英学院实施国家"基础学科拔尖学生培养计划"侧记 日期: 2013-03-29来源: 兰州大学报点击: 194 小.中.大 记者 王兴东 "为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"2009年,随着一代科学大师钱学森先生的溘然长逝,这一后来广为人知的"钱学森之问",也成为中国教育界亟待破解的难题.为回答"钱学森之问",教育部联合中组部.财政部,选择北京大学.清华大学.兰州大学等19所 ...
记者近日在中国科学技术大学采访时获悉,广受关注的中国科大少年班已于2008年 底悄然变身为少年班学院.新组建的少年班学院在原有少年班.零零班(教改试点班) 的基础上,增设了"华罗庚数学英才班"."严济慈物理英才班"和"少年班-微尺度 国家实验室交叉学科人才培养试验区". 少年班学院执行院长陈旸教授表示:"少年班经过30多年探索,形成了较为成熟的 创新人才培养模式.在此基础上成立少年班学院,既是对少年班培养模式的进一步推广 ,也 ...
弊大于利 弊端 (1)缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络: (2)缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验: (3)缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重: (4)喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测普遍过于乐观: (5)眼高手低,好高骛远,看不起蝇头小利,往往大谈"第一桶金",不谈赚"第一分钱": (6)独立人格没有完全形成,缺乏对社会和个人的责任感,甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法 ...
愿意推荐到贵单位就业,望接洽. 该生自入校以来,各方面表现优秀,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现良好:学习刻苦认真,成绩优异,能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务,专业知识过硬:工作态度勤奋,有一种不怕输的韧劲.适应能力强,吃苦耐劳,能严格要求自己,勤于思考,肯于上进. 此为模板:各位看官可自我发挥完善„„ 该生自入校以来,各方面表现优秀,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现良好:学习刻苦认真,成绩优异,能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务,专业知识过硬:为人诚恳,尊敬师长,
天使助学行动计划 敬爱的天使助学评委: 本篇内容为对“天使助学行动”项目的实施计划说明。内容看起来可能复杂一些。 在我们的理解中,助学是一个长期的综合性工作,为了保证工作的质量,不能靠单一行动方案来解决,这些都是我们长期工作中所积累的重要经验、做法和行动理念,都在实际活动中加以推广和验证过,有不成熟、不完善的地方,真诚希望能够给予谅解和指导。 谢谢! 一、项目概述: 1、项目目标:以辽宁省鞍山市地区为中心,使用天使助学资金,在项目负责人的带领下,配合全协会和相关组织资源,进行覆盖城乡的点和面相结
辅导员年度人物事迹材料 高校辅导员的"航家"里手 --重庆师范大学辅导员毛霞事迹材料 个人简历: 毛霞,女,汉族,中共党员,硕士研究生,副教授,全球职业生涯规划师,国际生涯教练,高级就业指导师,高级心理咨询师,现任重庆师范大学数学学院党委副书记,2012级数学与应用数学特色专业实验班辅导员. 获奖情况: 2006年被评为重庆市"优秀共青团干部": 2011年被评为重庆市"优秀思想政治教育工作者": 2013年入选首批重庆市"高 ...
<教学与管理>2015年10月1日 ·25· 高中全面导师制模式探索 王欣宇 (吉林省长春市东北师范大学附属中学,长春,130021) 摘要在高考制度改革的新形势下,传统的班主任模式管理学生的体制可能出现动摇,本文从导师制出发,结合学 生管理的实际情况,试图构建一个新的学生管理体系,希望能够促进学生管理体系的发展,使学生得到个性化的.全面的指导,最终促进学生更好的发展. 关键词全面导师制学生管理班主任制度 伴随着高考改革的临近,传统的班级制将受到极大的冲击.新形势下学校如何维持高效的 ...
2011-2012年度"院长特别奖学金"."国家奖学金"获奖学生暨"优 秀学生标兵"展示 年度院长特别奖学金获得者 梁婷:做最爱阅读.最具爱心的锦城人 微语录:一个人的修养有多深,生命就会有多精彩:一个人的胸怀有多大,将来的事业就能成就多大. 梁婷,女,中共党员,财会系2010级会计学专业学生,年度学业成绩和综合测评在2010级会计学专业9个班中名列第一.2011-2012年度院长特别奖学金获得者.国家奖学金获得者.优秀学生标兵.优秀学 ...