小学讲故事活动方案

"传承中华文化 共筑精神家园"主题读书教育五项活动方案 "传承中华文化 共筑精神家园"主题读书教育五项活动方案 各镇(街道)中小学.市直属学校,各民办学校: 为贯彻落实习近平总书记系列重要 讲话精神,引导广大青少年勤学.修德.明辩.笃实,自觉培育和践行社会主义核心价值观,全国青少年爱国主义读书教育活动组委会确定以"传承中华文化 共筑精神家园"为主题,组织开展第二十三届青少年爱国主义读书教育活动.为进一步抓好我市的爱国主义读书活动,根据中 ...
平安小学首届校园文化 活动周实施方案 平安小学首届校园文化活动周领导小组 2015 年 12 月 1 日 平安小学首届校园文化活动周实施方案 一.活动目的 为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛和培养学生学会感恩.拥有一颗感恩之心.激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文化素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动-平安小学首届校园文化活动.通过该活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结.奋进.求实.创新,以更饱满的激情投入到新一年
小学生讲故事选拔赛活动方案 一.活动目的: 为把"讲正气.树新风.抓习惯.促养成"主题教育活动开展的既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,一方面为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,另一方面为小学生创设才艺表演的平台,我校少先队大队部结合在学生中开展的读书活动,举行"经典故事 伴我成长"讲故事大赛. 二.比赛时间和地点: 时间:11月13日 地点:学校餐厅 三.参赛对象: 每班2人参加,筛选出最佳的3名学生参加全乡小学生故事大 ...
第十小学数学节活动方案 一.活动目的 为了让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,给每一个学生营造一个展示自己的舞台,张扬十小学子的个性,鼓励学生积极参与,大胆创新,培养学生健全的人格.特举行本次活. 二.活动主题: 活动享受快乐 智慧展示自我 三.领导小组 组长:南燕 副组长:王利军 邓彩玲 组员:一至六年级全体数学教师 四.活动对象 一至六年级部分学生 五.活动内容 数学电子白板应用课及同课异构交流课.我是小主编--数学手抄报大赛."挑战神算王"口 ...
冯庄小学孝道教育活动实施方案 前言:"孝"是中华民族的传统美德."人之行,莫大于孝",孝是一个人的品行之本,更是一个人的成功之源.随着经济和社会的飞速发展,来自各种渠道的信息让我们看的,生活中不孝.不尊.不义的典型事件时有发生,孝道正在我们的生活中慢慢淡去,"不孝"正在冲击着人们的思想,腐蚀着孩子们的心灵.重拾孝道,让孩子们的品行得到健康发展是刻不容缓的事,作为教师.作为家长的我们肩负着不可推卸的责任. 为进一步加强和改进未成年人思想道 ...
小学"走复兴路,圆中国梦"讲故事比赛方案 一.指导思想: 本次活动以邓小平理论和"三个代表"重要思想.科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和习总书记关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要讲话精神,帮助广大青少年深刻理解中国梦的丰富内涵,通过回首昨天.审视今天.展望明天,引导青少年明确历史使命和责任,更加热爱党.热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的合格接班人,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗. 二.活动目的: 一方面为激发学生的学习兴趣,全面提高小 ...
宁车沽学校(小学部)20xx-20xx(二)“3、5学雷锋月”活动方案 一、指导思想: 3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”纪念日,四十七年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长。为了进一步弘扬雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,倡导社会文明新风,加强学校精神文明建设,持续在我校掀起学雷锋活动的新高潮,经学校行政领导班子决定,在“学雷锋纪念日”来临之际,开展“学雷锋月系列活动”,具体方案如下: 二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做当代小雷锋。 三、
一、指导思想:   书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!我校以楚州区小学生阅读考级实施意见为指针,以深化读书工程为导向,认真贯彻落实新课程改革要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、财、物资源,努力为学生打造一个书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。   二、活动目标:   (一)整体目标:   通过读书活动的开展,进一步完善学生的文化知识结构,丰富文化知识内容,培养深厚的文化底蕴,提高全体学生创新精神和实践能力,营造浓烈的校园文化氛围,彰显我校的整体办学特色。   (
遵 义 县 三 岔 小 学 <读书俱乐部活动方案> 一.指导思想 为贯彻落实我校书香校园实施方案,以打造学校特色品牌为目标, 以建设我校书香校园为载体,以培养学生自觉阅读为目标,积极营造读书氛围,定期开展学生读书活动,大力推进学校整体文化内涵积淀. 二.读书目标 1.营造学生读书的良好氛围,定期开展学生读书活动,不断提高学生的阅 读能力,促进学生综合素质的发展. 2.把读书所获与自己的学习实践有机地结合起来,以理论指导学习,并积 极反思自己的学习方法,提升自己的阅读能力和自主学习的能 ...
陈庄镇中心小学第五届读书节活动方案 为了进一步深化书香校园建设,提升学校办学品位,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,增强学校人文底蕴,决定举办陈庄镇中心小学第五届“读书节”。现将有关事项定制如下: 一、活动主题 20XX年读书节,让我们静静地打开一本书。 20XX年读书节,让每个人找到此刻适合自己阅读的书。 二、活动时间 20XX年3月16日-20XX年4月23日 三、组织领导 组 长: 郭增尧 副组长: 薄纯杰 张洪乐 成 员: 崔世选 张新元 毕作光 朱永波 赵涛 贾海
柳南区青少年"美丽中国,美好家园"爱国主义 读书教育活动工作方案 为深入学习贯彻党的十八大精神,根据第21届全区青少年爱国主义读书教育活动安排,结合我市历届开展读书教育活动的经验和做法,保障柳州市青少年"美丽中国,美好家园"爱国主义读书教育活动顺利开展,特制定方案如下: 一.组织领导 由中共柳南区委宣传部.柳南区教育局组成柳南区读书教育活动组织委员会,负责本届活动的各项组织工作.组委会下设活动办公室负责日常事务工作. 二.活动读本 中国妇女出版社为本届活动 ...
城关二小"好故事伴我成长"讲故事比赛 活动方案 为了营造浓厚的读书氛围,深入推进我校学生读书活动,引导小学生多读书.读好书,让他们在大量的阅读中丰富知识.开阔视野.引领人生真谛,为学生终身发展奠定较好的人文知识基础,为课程改善提高有效服务.根据学校打造"书香校园"活动安排,决定开展本次"好故事伴我成长"讲故事比赛活动. 一.参赛对象: 我校四至六年级全体学生,围绕"好故事伴我成长"的主题在班内广泛开展活动,通过筛选, ...
一、活动理念 儿童的读书活动,是儿童学习语言、磨砺感性、提供表达能力与创造力、掌握生存本领不可或缺的行为。 二、活动主旨 1.第十届深圳市读书月即将在11月拉开帷幕。借助深圳市“读书月”的东风,我区再次开展小学生读书活动,将围绕“阅读·书香”、“阅读·快乐”、“阅读·成长”等主题进一步推动我区小学生读书新高潮。 2.促阅读成为我区小学生的一种习惯,促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。 三、活动时间 20XX年9月1日-11月30日 四、活动对象 三、四、五、六年级的学生 五、活动项目 (一)宣
一.活动目的: 为扎实推进新教育实验,以"读书节"为依托,营造良好的"书香校园"氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办小学生讲故事比赛活动. 二.活动时间和地点: 时间:2015.12.24 地点:会议室 三.参赛对象: 一至六年级全体学生. 四.活动方式: 本次活动分为两个阶段 第一阶段--初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施 ...
一、活动目的: 通过本次活动,推广普通话,提高小学1—2年级学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。 二、活动内容: 可以是看过的光盘,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。 三、活动时间: 暂定为xx年4月1日——4月2日 4月1日下午三四节为一年级组比赛时间 4月2日下午三四节为二年级比赛时间 四、活动地点: 多媒体教室 五、参加对象:一、二年级全体同学 六、活动过程: 本次活动分
实验小学20xx至20xx学年度读书活动方案 各语文研修组长、语文老师、班主任: 高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”朱永新说:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。”于丹说:“读书就是滋养自己。”温总理也说过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”“读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。”这些智者箴言都强调了阅读的重要。有句格
小学生语文阅读实施方案 一.指导思想 1.激发学生的阅读兴趣 众所周知,不读课外书,难有读书兴趣,书读得越多,读书的兴趣就越浓,本方案的设立有助于激发学生阅读的动机.创造成功阅读的机会,强化阅读的愉悦体验.使"乐读书.多读书.读好书"逐渐成为学生的日常行为. 2.提高学生的整体文化素养 语文学习是一个长期积累的过程.只有"厚积"才能"薄发."没有厚积,谈不上培养良好的语感,也绝不可能有真正的听说读写能力.新的课程标准明确了小学生的阅读量 ...
一、活动目的: 为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛。 二、比赛时间和地点: 时间:4月8下午 地点:校园 三、参加对象: 各班2人 四、比赛要求; 1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌; 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式; 3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄; 4、参赛选手必
赛罕区农村小学生素质养成试点工程 实 施 方 案 根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要>.<完善中华优秀传统文化教育指导纲要>.<中小学文明礼仪教育指导纲要>.<关于开展'体育.艺术2+1项目'实验工作的通知(教体艺厅函[2004]33号) >和<小学生日常行为规范>等文件要求,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,为中小学生的全面发展和幸福成长奠定基础.由区政府倡导决定在赛罕区农村小学组织实施小学生素质养成试点工程.该工程与中小学教育 ...
道明2013-2014学年第二学期 三年级语文特色活动"听写大赛"活动方案(草案) 一.活动目的 为了检查学生生字词学习情况,促进学生热爱并规范使用汉字,努力营造书香校园,特举行本次写字比赛.通过本次活动,促进学生规范写字,培养学生良好书写习惯,提高学生的书写能力. 二.参赛对象 三年级所有学生. 三.活动准备 1.学生课前进行词语的充分复习. 2. 先由备课组长了解各班的教学进度,在本册书里,选难度适中的50个学过的生字(包括组词),二字词一字1分,四字词一字0.5分.共评 ...