高一历史第一学期工作总结

高一历史教师个人工作总结[一] 班的历史教育教学工作,这学期是我担任历史教学的第一个学期.由于教学经验尚浅.因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学情况总结. 首先,认真制定教学计划.学期之初,我就认真的研究高一历史的教材,根据学生的特点和教材的编排,并向学科的前辈教师请教,制定了较为科学的教学计划.在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整,以使计划达到更加的完善.
[导语]当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.本站准备了<高一上学期历史教学工作总结1500字>,供大家参考! 本学期我担任了高一的历史任课教师,我们学校的学生学习基础较差,加之珠海市历史科目是不记录中考成绩的科目,而只是参考科目,学生对历史的重视度不够,基础不好.高中历史教科书的编排是专题式的,要求学生有比较好的历史基础.现在是 ...
本学期在学校的安排下,本人担任高一(1)~(6)整个年级六个班的历史教学工作,共计课时12节,兼任高一(1)班班主任工作.现将一学期来的工作总结如下: 一.政治思想方面: 在本学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务.认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育.作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作
本站工作总结频道为大家整理的高一历史教师工作总结怎么写,供大家阅读参考. 我作为一名高一历史新教师,自从2008年8月参加工作以来,在学校领导的大力关怀下,在历史教研组经验丰富的老教师的"传,帮,带"帮助下,我的各方面的能力得到了提高,专业也得到了成长.这学期我担任高一3个班的历史教学工作.由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习教育理论,不断深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验. 以下是我在本学期的教学情况总结: 一,教学 ...
一、指导思想: 新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步前进,我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展;针对这一新形势,我们提出了“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”这一口号。要培养这样的跨世纪人才,首先要求教师自身应该胸怀祖国,放眼世界。高中历史新课程这一高中历史教育的实验田,对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有认真研究,深入思考,努力实
这篇高一历史教师工作总结结尾范本的文章,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 我作为一名高一历史新教师,自从20xx年8月参加工作以来,在学校领导的大力关怀下,在历史教研组经验丰富的老教师的"传,帮,带"帮助下,我的各方面的能力得到了提高,专业也得到了成长.这学期我担任高一3个班的历史教学工作.由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习教育理论,不断深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验. 以下是我在本学期的教学情况总结 ...
本站工作总结频道为大家整理的高一历史教师工作总结格式,供大家阅读参考. 本学期,我担任我校高一(1)至高一(5)5个班的历史教学工作,在全面了解和熟悉学情的基础上,作了许多的有益的教学探索和思考,一学期以来,紧紧围绕培养学生形成正确的学习习惯和方法,以提高学生历史学科的综合素质为目标,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,做到学有所指,学有所得,学以致用,逐步提高,全面完成了本学期的历史教学任务并达到了预期的目标.现就一学期的历史教学工作总结如下,以期同仁批评指正. 1. 要始终围绕提高教学质量
高一历册教学工作总结一 本学期,我继续担任我校高一四班.七班两个班的历史教学工作,在全面了解和熟悉学情的基础上,作了许多的有益的教学探索和思考,一学期以来,紧紧围绕培养学生形成正确的学习习惯和方法,以提高学生历史学科的综合素质为目标,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,做到学有所指,学有所得,学以致用,逐步提高,全面完成了本期的历史教学任务并达到了预期的目标.现就一期的历史教学工作总结如下,以期同仁批评指正. 1.要始终围绕提高教学质量这个中心目标,重视上好每堂课.为此,我做到: ⑴课前充分准
艺术高中2015-2016学年上学期 高一历史教学目标总结 文化二组 2015年12月29日 本学期我担任了艺术高中15级音乐.美术班的历史教学工作,我们学校的学生学习基础较差,学生对文化课的重视度不够,不爱记忆,基础普遍不好.高中历史教科书的编排是专题式的,要求学生有比较好的历史基础.经过半个学期的学习,学生已经习惯了专题式的教材编排.某些同学对历史学科的重视度也在增加.针对学生的情况,我努力做到因材施教.本学期我认为自己在历史教学方面完成了以下几个目标: 一.培养学生历史学习的兴趣.历史课绝
本学期本人任高三(180和183班)的历史的教育教学工作,这学期来,本人自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作.以下是我在本学期的教学情况总结. 一.理论学习和教学研究 本学期,学校大力倡导教师个人的学习,根据本人所从事的具体教学工作和自己的实际,这学期我认真阅读了大量的有关教育教学方面的文章,不断变革自己的思想观念,用新的教育教学理论来武装自己. 首先,为打破自己原有的旧的思想观念,转变自己的心智模式,学会用系统思考的方法来指导具体的工作.通过不断的修炼,我感觉到自己
高一历史教学工作总结 2013-2014学年度(下)教师:王丽静 时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了.本学期我担任高一理科班五个班的历史教学工作,我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平.现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进水平的提高. 一.在思想上 本人
我作为一名高一历史新教师,自从2008年8月参加工作以来,在学校领导的大力关怀下,在历史教研组经验丰富的老教师的"传,帮,带"帮助下,我的各方面的能力得到了提高,专业也得到了成长.这学期我担任高一3个班的历史教学工作.由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习教育理论,不断深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验. 以下是我在本学期的教学情况总结: 一,教学情况: 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学 ...
光阴似流水,转眼间,就临近期末了.作为一个刚踏上教师岗位不久的年轻教师,在第二学期我努力工作,经常和学生交流.同时,在教学期间我对自己的工作也有了更多的思考和感受.在每天的教学过程中,从不同的班级可以获得不同的感受,给自己的教学积累下了一些经验.现将本学期教学工作总结如下: 一. 思想理念方面: 作为一名教师,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦.自始至终,我认真 贯彻执行学校的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治 学严谨,有强烈的事业心和责任感:严于律已.宽以待人.教育思想端正.
根据上周行政例会的要求,今天召开期中教学工作总结会,这次总结会是正值我们学校党的群众路线教育实践活动蓬勃开展的时候召开的,目的是本着求实的精神,务实的态度,进一步强化以常规为抓手,以教学为中心,促进学校教育教学质量更上新的台阶.下面,我讲三个方面 一.上半学期教学工作出现了新的可喜气象. 1:课堂改进工作继续推进,且取得了突出成效.三月份市教研室视导,市教育局教研员老师对我校课堂教学给予较高评价.在随后举行的第二届全校课堂改进大赛中,我校有54位老师参加了初赛和复赛,和去年相比,本次参赛者的教学
20xx年是我市落实教育“十一五”规划,深化素质教育,建设教育名市,推动教育事业健康发展的关键一年,为进一步做好学科教研工作,促进全市素质教育的深入发展和教育教学质量的稳步提高,特制定本计划。 一、指导思想 以国家的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以省素质教育会议精神为指导,以“大力推进教育教学创新,全面提高教育教学质量,为建设殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持”为实践载体,自觉践行科学发展观,用科学发展观引领学科教研工作,全面提升学科教育教学质量。 二、基本思路 以
[编辑寄语]本站为大家准备了2012高中教师个人总结:高一历史教师年终工作总结范本,欢迎大家前来参考查阅!! 本学期,本人任教高一级三个班的历史课.一学期来,本人自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作. 作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平.每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼.轻松.认真的形象去面对学生.按照「初中
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:   一、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方
高一历史教学工作总结 本学期继续教高一历史,担任高一(2)班班主任,重点是搞好高一历史会考,争取全部通过.一学期匆匆过去,忙碌,充实,有成功,也有不足.故总结如下: 学生的学习基础相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,会考考点落实准确,不考的知识不教,否则,增加学生的负担
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩.现总结 一.抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动. 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录.全学期检查教师教案.听课笔记.学生作业.教学进度等各二次.学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法.改革常规检查方法,期
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:  一 、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规