钱学森的精神

2010年10月31日 08:01:43 来源: 新华教育 [字号 大小][留言][打印][关闭] 核心提示:2009年10月31日,被誉为人民科学家的钱学森走完98年的人生历程,溘然长逝.作为一名科学家,钱学森先生为我们留下了宝贵的知识积累,作为一位伟大的学者,他又给我们留下多少精神财富.钱学森的精神将永远激励后人,钱老逝世一周年之际,我们缅怀他的遗志,更追寻他未竟的事业."斯人已逝,精神永存". 资料图片:2008年1月19日,中共中央总书记.国家主席.中央军委主席胡锦涛 ...
xx年10月31日,中国导弹之父、中国航天之父——伟大的中国航天科技事业的先驱和杰出代表,钱学森在北京逝世,享年98岁。惊闻噩耗,举国哀痛。钱学森教授给我们留下了严谨求实的科学精神。我们要结合本职岗位,化悲痛为力量,高举科技兴国大旗,自觉奉献在建设中国特色社会主义道路上,认真做到“四化”,切实以自身的实际行动践行科学发展观,努力推进各项工作实现跨越式发展。 脚踏实地,刻苦钻研,使学习钱学森精神具体化。“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”、“正确的结果,是从大量错误中得出来的,没有大量
简谈钱学森精神的当代价值 上个学期读完了<走进钱学森>深感伟人之伟大,正如感动中国十大人物的颁奖词所说 在他心里国为重家为轻科学最重名利最轻.5年归国路10年两弹成.开创祖国航天他是先行人劈荆斩棘把智慧锻造成阶梯留给后来的攀登者.他是知识的宝藏是科学的旗帜是中华民族知识分子的典范 人们总是用钱学森的事迹教育科技工作者,用钱学森之问拷问教育工作者,用钱学森精神来教育下一代,那么,钱学森的优秀品质到底是什么,又有哪些当代价值呢? 下面来谈谈钱学森的一生和我的想法 1 ...
胡锦涛总书记对钱学森图书馆 建成开馆作出重要指示 李长春出席开馆仪式 < 人民日报 >( 2011年12月12日   01 版) 新华社上海12月11日电  (记者厉正宏.吴晶)在钱学森同志诞辰100周年之际,钱学森图书馆11日在上海交通大学建成开馆.中共中央总书记.国家主席.中央军委主席胡锦涛对钱学森图书馆建成开馆作出重要指示. 胡锦涛总书记指出,钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家.我国航天事业的奠基人.爱国知识分子的优秀典范,在国家经济.科技.国防建设中贡献突出.功勋卓著.他强调 ...
北师大版八年级语文下册第一单元教学设计 《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。”这就要求我们,在语文课堂教学中,要根据语文科的特点,利用教材内容,通过“渗透”、“潜移默化”,使学生在熏陶感染中,开启心扉,净化心灵,培养高尚的道德情操,逐步形成正确的人生观。 北师版八年级下册第一单元总共五篇文章,主读课文中,选了中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委高级工程师,钱学森先生的秘书涂元季写的《人民科学家的精神风采》
追求学术民主,又对任何学术纰漏穷追不舍:平易近人,又"六亲不认"地遵从自己的人生准则--钱学森人生中这些看似矛盾的细节,给了人们不同的感动和感悟.在这些不同的感动和感悟中,贯穿始终的是他对科学本真.人生本原的追求.毕生求真务实,成就钱学森显赫的科学功绩,铸就钱学森感动众生的人格魅力,更为当下的学术界写下为人治学的最好范本. 求真务实,让钱学森一生追求治学严谨.作为老师,他会提出"点错一个小数点扣掉20分"的苛刻要求:作为处于顶层的技术负责人,他会详细记录某 ...
1. <祖国,我回来了>读后感 今天又到了读书的时间了,我读了一篇叫<祖国我回来了>的文章感触很深."钱学森"这个名字大家都应该很熟悉吧?他早年在美国留学,还以优异的成绩获得了博士学位,并成为了航空和空气动力的专家.而且他还在火箭研究方面取得了很大的进展,还被美国麻省理工学院聘为了终身教授.在美国金钱. 地位. 名誉他都有了. 但钱学森听到新中国成立了,便立即决定回国工作.读到这句话我深深地感受到:钱学森是个多么爱国的人啊!为了自己的祖国不惜舍弃金钱. ...
反思当代中国大学教育 --读"钱学森之问"反思我们的科学精神 袁益民 (绵阳师范学院,四川 绵阳 621000) 摘要:阅读"钱学森之问",值得我们深刻体会和反思我们国家的科研方式,科研人才的培养,以 及我们的科研精神.在"钱学森之问"中,钱学森不时的提及欧美的一些可能方式,其中创 新是最重要的.本文从科学精神的四个特征分析了我们的不足,提出应借鉴欧美的先进科研 精神,并阐述了创新科研能力的培养. 关键词:大学教育:科学精神:创新:钱学 ...
电影<中国导弹之父--钱学森>观后感, 11月17日在学校113会议室集中观看电影<中国导弹之父--钱学森>,我怀着激动的心情认真看完<中国导弹之父--钱学森>这部电影,.作品细腻.客观,着重描述了钱学森早年在美国的科研生活,和上个世纪50年代遭受麦卡锡主义迫害的故事等,钱学森是一个虽然严厉,但和蔼.善解人意.觉悟高,全心全意为民族.为党.为国家牺牲一切的科学神话. 钱学森1911年12月11日出生于浙江省杭州市,2009年10月31日逝世于北京,享年98岁. ...
钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,被称为"大师",他之所以有这么大的成就,与他倡导的科学精神有关,他提出:科学,对就是对,错就是错,来不得一点含糊. 冯·卡门是驰名世界的空气动力学教授,加州理工学院航空系主任.钱学森在美国读博士时,师从他.一天,钱学森写了一篇东西,拿给冯·卡门看,冯·卡门认为他的观点是错的,钱学森就和冯·卡门辩论,辩到后来,冯·卡门大发雷霆,他把钱学森的文稿扔到地上,拂袖而去.然而,第二天凌晨,冯·卡门登门,他声明:我想了一夜,终于搞明白 ...
2015年上海公务员考试时政新闻:钱学森之子的呼吁与科学精神的意义 中公教育上海分校()制作 微信:shoffcn "科学家仅是很少一部分人的职业选择,这不应该是一个成熟社会出现的现象."4月2日上午,"人民科学家钱学森事迹展览"在宁波市慈湖中学开展.针对社会上出现的"公务员热,科学家受冷"等现象,钱学森之子.上海交通大学钱学森图书馆馆长钱永刚教授说,应该加强对科学工作者的宣传,加强科学家对社会发展影响的宣传,从而扭转这种不正常的局面. ...
[学习目标] 1.了解钱学森鲜为人知的故事. 2.学习本文纪实性回忆录朴实的行文风格. 3.领略钱学森的精神风采,学习钱学森的高尚思想境界. [学习重点.难点]体味文章朴实的行文风格:学习钱学森的高尚思想境界. [使用说明及学法指导]1.搜集有关钱学森的资料 2.熟读课文,在书上圈点勾画,至少五处 3.完成预习自测 第一课时 [预习案] 一.知识链接: (一)作者简介 :涂元季,1939年生,河北省老河口市人.中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委高级工程师,钱学森的秘书. (二)有关钱学森:
光明日报/2009年/12月/5日/第001版 钱学森的启示④ "钱学森之问"引发的思考 本报记者 靳晓燕 齐芳 编者按 12月1日,本报整版刊登<钱学森同志言论选编>,将钱学森同志著作.书信.讲话中的精辟论断按10个方面摘要刊出,迅即在社会各界引起热烈反响.应读者要求,随后的2.3.4日,本报开辟<钱学森的启示>专栏,连续刊出通讯<看不尽的灯火品不尽的钱学森--〈钱学森同志言论选编〉问世纪实>.<净化心灵选择崇高--科学工作者感悟钱 ...
作为东方之子的钱学森现于xx年10月31日逝世,他是中国“两弹一星”元勋。在1991年被授予国家 杰出贡献科学家荣誉称号。当我国神州5号载人飞船成功发射的那一刻,标志着我国航天事业已取得了举世瞩目的成就。千年飞天梦想,经历了几代人的努力,这时我们不应该忘记中国航天事业的开创者和奠基者钱学森。 在20世纪中叶,钱学森在美国科学领域已取得杰出成就,蜚声世界。50年前,他冲破美国当局的重重阻挠,回到祖国,以赤子之心为我国火箭、导弹、航天事业做出了卓越贡献,获得了“国家杰出贡献科学家”、“两弹一星功勋奖
《钱学森书信》(以下称《书信》),皇皇10卷,洋洋400万言。《书信》收入从1955年6月15日致陈叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信,共3000多封。《书信》集中地反映了钱学森院士人生道路和科学历程的 主要轨迹,体现了爱国知识分子的伟大情怀,闪耀着为人与治学的时代光辉。   钱学森从一个爱国主义者到共产主义者的成长历程,在《书信》中得到了集中、鲜明的反映。钱学森从1935年至1955年在美国学习和工作。在致陈叔通老先生的信中,钱学森倾诉了他的不幸遭遇和爱国情怀,他说:由于美国政府
走进钱学森 2008年钱学森荣获"2007年感到中国年度人物". 感动中国推选员阎肃对钱学森老人这样评价:大千宇宙,浩瀚长空,全纳入赤子心胸.惊世两弹,冲霄一星,尽凝铸中华豪情,霜鬓不坠青云志.寿至期颐,回首望去,只付默默一笑中. 感动中国组委会授予钱学森的颁奖词:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.5年归国路,10年两弹成.他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范. 美国海军次长丹·金贝尔评价钱老:他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上5 ...
钱学森读后感爱国就是对祖国忠诚和热爱.历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生.这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰但是,爱国精神不仅仅在战场上体现,还可以在许多方面看出.1995年10月1日更多相关范文>>钱学森读后感爱国就是对祖国忠诚和热爱.历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生.这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰但是,爱国精神不仅仅在战场上体现,还可以在许多方面看出.19 ...
西安电子科技大学不断探索创新型人才培养模式,积极争取多方支持,成立"钱学森空间科学实验班",成为全国仅有的六所开设钱学森实验班的高校之一(西安交通大学2007年.清华大学2009年.武汉生物工程学院2009年 .国防科大2010年和上海交大2013年.西安电子科技大学2014年).学校努力培养钱学森式国家拔尖人才,打造空间科学与技术领域的领军人物,对"钱学森之问"做出具体的探索和行动. 培养定位:工科基础和精英教育,传承"大成智慧"思想 ...
一天,炊事员对钱学森的儿子钱永刚讲.你爸爸是个有学问的人.他儿子听了觉得好笑,心想,这事还用你说?炊事员不慌不忙,接着讲,你爸爸每次下楼吃饭,都穿得整整齐齐,像出席正式场合,从来不穿拖鞋.背心.明白不,这是他看得起咱,尊重咱.钱学森的儿子听罢一愣.从此就向父亲学习,每逢去餐厅吃饭,必穿戴得整整齐齐. 还有一次,是在中科院一位朋友的办公室.我去时,朋友在欣赏一卷<钱学森手稿>.我说是欣赏,他眼中流露的正是这样的目光.这一套手稿,分两卷,五百多页,是从钱学森早期的手稿中遴选出来的.笔者拿 ...
由"钱学森之问"分析中国教育改革之路 摘要:钱学森对于我们的教育培养不出杰出人才的追问道出了我们教育的尴尬.建国以来,特别是改革开放以后,我们的教育取得了巨大的发展,但是却没有培养出杰出的人才.其中的症结在于高校教育改革的方向性错误和中学教育理念的严重误区.我们的高校体制趋于行政化.官场化,我们的中学基础教育则越来越机械化,高效自由的缺失,中学基础教育的僵化死板,严重阻碍我国未来创新型人才的培养.为了能尽早摆脱僵局,我们迫切需要一种适切教育体制,来推动我国高校和中学基础教育的 ...