学校创三好工作总结

固镇县任桥中心小学 "三好学生""先进班集体"评选工作总结 根据蚌埠市教育局<关于开展2013年度市蚌埠市中小学"三好"学生.优秀学生干部.优秀共青团员.先进班集体及优秀班主任评选工作的通知>的文件精神,我校认真准备,精心组织,圆满完成了此次评优工作. 我校领导非常重视此次评选工作,把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓,确立了"民主考核,树立典型,加强引导,强化建设"的工作方针.并确定了评选 ...
一、从不奢求职务,只想干好分管工作 作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。 (一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,
关于开展2011年学生总结鉴定及评选先进的通知 校属各单位: 根据<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>.教育部<普通高等学校学生管理规定>.<高等学校学生行为准则>等文件精神,经决定于2011年9月1日-9月4日在全体学生中开展学年总结鉴定和评选先进集体.先进个人以及评定优秀学生奖学金工作.现将有关事项通知如下: 一.学年总结鉴定的内容 学生学年总结鉴定的主要内容包括政治表现.思想品德.专业学习.文体活动.劳动卫生.心理素质.法纪观念.社会 ...
作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。 (一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创
中共河南理工大学委员会学生工作部文件 校党学[2014]20号 关于印发<河南理工大学 学生先进个人评选办法(试行)>的通知 各党委.党总支,校属各单位: <河南理工大学学生先进个人评选办法(试行)>已经学校研究通过,现予印发,请认真遵照执行. 中共河南理工大学委员会学生工作部 河南理工大学学生工作处 -1- 2014年10月26日 河南理工大学学生先进个人评选办法 (试 行) 为激励先进,树立典型,促进学生全面发展,学校决定设立学生先进个人奖,并制定本办法. 一.奖励类 ...
"三好课堂"实施情况报告 宁家小学 为了全面落实镇教办关于"三好课堂"指示精神,经学校领导班子研究决定,在全校范 围内开展了"三好课堂"落实活动,具体情况如下: 一.指导思想: 坚持以教委要求与学校实际为依据,以"三好课堂"落实为主题,以解放思想.强化执 行.创新突破为根本要求,促进思想解放.观念更新.作风转变.教育发展. 二.领导小组:组 长:王光领 副组长:杨修海 组 员:所有教师 三.实施的方法.步骤: 1.本 ...
本学期,德育工作的重点是以"传统美德教育为主线",以"行为养成教育为基础",以"科学的方法和生动的教育活动"吸引少先队员.以"安全教育"." 公德教育"." 诚信教育"为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作. 一.工作现状分析 在工作中,班主任对德育工作没有给予充分的认识.高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育轻德育的现象尤为突出.致使德育工作有 ...
南市小学 "新三好"学生评选活动总结 2015年4月7日-2015年4月21日,我校开展了评选"新三好学生"活动.现就此次活动总结如下: 一.成立机构,完善制度,加大宣传,营造良好的评选氛围. 2015年4月,我校就依据上级文件精神,安排了我校"新三好"学生评选工作,并成立了校长为组长,副校长为副组长,各班主任为成员的领导组织机构,从制度和组织上保证了此次活动的顺利开展:同时,为了让此次活动做到家喻户晓,一方面,学校少队利用校园广播.黑 ...
本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。 一、工作现状分析 在工作中,班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在表面的现象,一些实质性工作效果不明显。 二、工作任务 1、做好学年优秀班主任评选工作。 2、安全工作重中之重。 3
会议时间 参会人员 主持人2016.9.15会议地点办公室校级领导.行政人员.德育工作领导小组成员李世慧记录人高舒晴 会议内容及过程 一.讨论布置本学期德育主要工作 1. 在德育思想上确立以人为本.全员德育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设.以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质发展,重视学生心理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力. 2. 在德育方式上,强化实践性.体验性.活动化.生活化的德育.充分利用综合性德育基地和各种活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,
北京市教育委员会关于印发"三好学生"."优秀学生干部"."先进班集体"评选条件和评选办法的通知     我委现行的中小学校市级三好学生.优秀学生干部和先进班集体的评选和表彰办法是依据京教政字[1988]第4号文件的精神实施的.十三年来,全市各级教育行政部门和中小学校积极贯彻文件精神,使这项工作受到社会和中小学师生的广泛重视,对推动学校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进中小学生的全面发展起到了积极的作用. 随着形势的发展和教育教学改 ...
小学"三好"学生评价方案 一 .指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻吴关字(2012)2号文,以德育教育为主旋律,以社会主义核心价值观为理论依据,以良好行为习惯的养成教育为基本内容,以激励.奖励为促进方式,进一步完善"家庭.学校.社会"三位一体教育网络,培养小学生健康的心理,坚定的信念和积极乐观的人生态度,促进小学生全面健康成长,在学校内外积极营造做"三好少年"的良好风尚. 二.基本原则 坚持科学发展观,结合新一轮课改的教育思想构建新 ...
普坪镇龙洞小学争做"三爱三好"小标兵 活动总结 2014年2月-2014年3月,我校开展了争做"三爱三 好"小标兵活动.现就此次活动总结如下: 一.成立机构,完善制度,加大宣传,营造良好的评 选氛围. 2014年2月,我校就依据上级文件精神,制定下发了 <普坪镇龙洞小学争做"三爱三好"小标兵活动实施方案>,并成立了校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的领导组织机构,从制度和组织上保证了此次活动的顺利开展:同时,为了让 ...
春桥,女,共青团员,湖北中医药高等专科学校中医药系针推专业0601班学生,现任湖北中医药高等专科学校中医药系社践部部长、班级心联委员、女生委员职务。先后被学校评为“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号,并于xx年10月获得“国家励志奖学金”。 廖春桥同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,学习成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是老师心目中的一名优秀学生。 一、活动――积极并投入 自xx年
长风党建工作简讯 长风社区(街道)组织人事科 第4期(总第16期) 2008年4月30日 ◆ 童建民书记在"三好"主题实践活动动员会 上的讲话:要确保"三好"主题实践活动取 得良好成效,就是要坚持把服务群众到位作为开展这一主题实践活动的最终落脚点.各级党组织要下大力气切实解决好群众"三最"问题.对于涉及群众最关心.最直接.最现实利益的突出问题,各级领导班子要下大力气切实加以解决好,可以挑选最重要.最主要.反映最大的一两件先做起来,集中力 ...
城西学校德育工作制度 一.学校成立以校长为组长的德育领导的小组,制定学校德育工作计划,组织开展学校德育工作. 二.组建以班主任.少先队.品德课教师为骨干力量的德育工作队伍,在校长负责的管理体制下开展工作.学校的全体教师职工都是德育工作者. 三.德育工作小组确定学校德育工作目标和任务,制定德育工作计划,并负责检查落实.督导和评估,组织好升国旗.时事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行为规范的养成教育,组建德育档案. 四.每周一进行国旗升旗仪式,以及重大节日.纪念日举行升旗仪式,升旗仪式按国家教委规
“三好学生标兵”申报材料 尊敬的领导、老师: 你们好!我叫王xx,女,团员。20XX年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了xx学院,成为艺术学院音乐系(2)班的一员。三年过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动,我将申请“三好学生标兵”奖项,现在将个人材料汇报如下: 一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。 从递交入党申请书,到参加党课培训,现在我已经通过了党课的结
同学是高一(12)班学习委员。被评为“-年度市三好学生”。在学习上,她能积极要求上进,认识到:在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比,学科多、速度快、时间紧、难度大。她面对这种情况没有退缩,而是通过适应、调整、不断总结,摸索出了一套适合自己的学习方法。不仅在学习上不断进步,而且能注重个人思想品德修养。生活俭朴、以人为善、关心他人,乐于奉献。无论在生活上,还是在学习上,都能积极帮助他人,与同学们共同进步。她是德智体全面发展的优秀学生。 同学是高三(
学生文明示范标兵候选人介绍材料 1:在军训演讲比赛中拿了一个二等奖,对在学校获得的第一个奖感觉非常有意义。之后还参加了“普通话”和“十加歌手”的一些比赛。在“普通话”比赛中提高了我的普通话能力。在上半个学期被评为了“文体积极分子”。这个学期我评上了“文明标兵”,非常的开心。到了现在,进入了“文明标兵”的第二轮了,也获得了职业教育奖学金,要在以后的更加的努力学习,大胆的表现自我,在以后的道路中不怕困难,战胜自己。 2:担任学习委员和宣传委员,做到同学们的好榜样、老师的好帮手,完成每期手抄报和黑板报
尊敬的领导、老师: 你们好!我叫王xx,女,团员。xx年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了xx学院,成为艺术学院音乐系(2)班的一员。三年过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动,我将申请“三好学生标兵”奖项,现在将个人材料汇报如下: 一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。 从递交入党申请书,到参加党课培训,现在我已经通过了党课的结业考试,从认真地参加了党校学习