顶岗实习指导工作总结

学生顶岗实习管理办法 顶岗实习是人才培养工作的重要环节,是专业教学计划的重要组成部分,对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训,创新人才培养模式,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1.加强顶岗实习组织管理,是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴,因此系部是顶岗实习教学管理的主体,全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”:校内指
河南工业职业技术学院学生顶岗实习管理规定 一.顶岗实习的性质和目的 顶岗实习是专业人才培养方案规定的教学内容,是学生职业能力形成的关键教学环节,是工学结合培养高技能人才的重要途径.通过顶岗实习,实现学校与企业.学习与岗位的零距离接触,让学生将在校所学专业知识.专业技能与生产实际相结合,促使学生树立正确的职业理想,养成良好的职业道德,形成良好的职业习惯,练就过硬的职业技能,提高综合职业素质,成为符合社会需要的高技能人才.同时,通过顶岗实习,可以检验学院的人才培养工作效果,为提高教学质量和管理工作水
学生顶岗实习管理制度 20xx-12-9 第一章 总 则 为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,规范顶岗实习工作,使顶岗实习达到预期效果,结合学院实际,制定本规定。 第一条:顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,运用到实际工作中,锻炼提高工作能力。通过顶岗实习,全方位了解专业和职业,达到从业基本要求,实现就业零适应期。 第二条:顶岗实习原则上安排在最后一学年进行,实习时间一般不得少于半年。根据毕业顶岗单位(或用人单位)的实际,对顶岗实习时间进行适当调整,
监理资料员实习总结 xx年02月22日    人非生而知之,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间(一期)工程项目部实习做如下总结:   在xx年11月16日,我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建
学生顶岗实习手册 届) 姓 学 实习单位: 企业指导教师: 校内指导教师: 校内指导教师电话/QQ: 班主任(辅导员): 威海职业学院机电工程系编印 2012年 10 月 说 明 1.本手册由学生人手一册,由本人填写. 2.进入企业进行顶岗实习,向企业主管领导说明情况,与企业签订"学生顶岗实习管理协议书(企业联)". 3.所有内容用中性笔填写,字迹要求工整.清晰:填写须认真.详实,不得缺项,并以此作为顶岗实习课程成绩的主要考核指标. 4.本手册中实习周记每两周填写一次,共不少 ...
学院学生顶岗实习管理办法 姓名:孙铁 顶岗实习是高等职业教育教学过程中的重要环节,是体现工学结合人才培养模式、培养具有良好的职业道德、科学的创新精神,熟练的专业技能人才的最佳方式,是建设省级重点专业的重要内容和必备条件,为加强并规范顶岗实习的教学管理,保证教学目标的顺利实施,根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[20xx]4号)和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[20xx]16号)文件精神。在我院《顶岗实习管理办法》实施三年来经验教训基础上,认
顶 岗 实 习 手 册 湖北水利水电职业技术学院水利工程系 二○一一年九月 编制 顶 岗 实 习 手 册 系 部 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师(企业) (校内) 辅导员 实习单位 实习时间 二○ 年至二○ 年 第 学期 <顶岗实习手册>使用说明 1.学生进行校外顶岗实习前,须填写<顶岗实习申请表>和<顶岗实习承诺书>,认真研读本手册,遵守相关规定. 2.学生校外顶岗实习期间,在完成工作任务之余,应按时完成<顶岗实习日志>.<顶岗实 ...
2014届顶岗实习工作实施方案 为了进一步贯彻落实xx青年管理干部学院2014届学生顶岗实习实施方案精神,结合摄影摄像技术专业人才培养目标的要求、教学计划及专业特点,为进一步推动顶岗实习工作,切实加强顶岗实习管理,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本实施方案。 一、摄影摄像专业顶岗实习工作组织分工 1、摄影摄像专业顶岗实习工作负责人:xx 主要负责具体安排、监督、管理、协调本专业的顶岗实习工作。 2、学生管理负责人:xx 主要负责顶岗实习学生的联系、考勤、请销假等工作。 3、实习单位指导教师 主要
附件2 台州科技职业学院 顶 岗 实 习 手 册 (20 届) 姓名: 陈 凯 专业: 计算机辅助设计与制造 班级: 计辅 06-2 实习单位: 温州高翔模具有限公司 2009年 2 月 13 日 目 录 1.台州科技职业学院顶岗实习基本情况表 2.台州科技职业学院顶岗实习管理规定 3.台州科技职业学院顶岗实习守则 4.顶岗实习日志 5.学生成果记录 6.台州科技职业学院学生顶岗实习报告 7.台州科技职业学院顶岗实习成绩评定表 台州科技职业学院学生顶岗实习基本情况表 台州科技职业学院学生顶岗实习
包头职业技术学院 学生顶岗实习周志及考核评定表 姓 专 班 学 名: 业: 级: 号: 实习单位: 校内专业指导教师: 企业兼职指导教师: 年 月 日 填 表 说 明 及 要 求 1.请用钢笔或签字笔填写,字迹端正: 2.顶岗实习周志请详细记载实习过程各实习环节(或 类型) ,实习内容.形式.程序和工作体会等: 3.企业兼职指导教师是指实习单位安排的兼职指导教 师: 4.实习总结报告要求在 2000 字以上: 5.实习结束时,请实习单位和企业指导老师签署鉴定 意见,如有多名指导老师,可共同签署或
包头职业 技术 包头 职业技术 学院 职业 技术学院 学生顶岗实习周志及考核评定表 姓 专 班 学 名: 业: 级: 号: 实习单位: 校内专业指导教师: 企业兼职指导教师: 年 月 日 填 表 说 明 及 要 求 1.请用钢笔或签字笔填写,字迹端正: 2.顶岗实习周志请详细记载实习过程各实习环节(或 类型) ,实习内容.形式.程序和工作体会等: 3.企业兼职指导教师是指实习单位安排的兼职指导教 师: 4.实习总结报告要求在 2000 字以上: 5.实习结束时,请实习单位和企业指导老师签署鉴定
以下是本站为大家整理的关于学生顶岗实习工作计划的文章,希望大家能够喜欢! 中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求.为了按照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处,切实提高学生的动手能力.增强学生就业适应性和转岗竞争力,特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划.顶岗实习计划是专业教学计划的延伸,与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善.具体包含以下内容: 一.顶岗实习组织机构
顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。 xx年11月,我专业派出05模具 班共116名学生
附二:顶岗实习报告要求 一、目的、任务随着就业制度的改革和教学改革的深入,毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式。学生到施工单位顶岗工作,通过实际工作掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务。培养学生综合择业能力和工作能力。二、顶岗实习的基本程序1、参加顶岗实习的资格:学生必须按教学计划学完全部课程并考核合格后才能安排顶岗实习。顶岗实习的岗位必须是施工一线的专业技术岗位,不能跨专业毕业实践,毕业生所在系负责顶岗实
一.顶岗实习目的 1.培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生承受挫折的心理素质,以利于良好职业道德的养成: 2.增加学生对社会的全面了解,丰富学生社会实际经验,提高学生综合素质: 3.通过和企业接触与社会的交流,改变学生就业观念,培养学生创业精神和创业意识. 4.培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度: 5.强化学生动手能力,提高学生专业基本技能,掌握相关专业技术知识,以达到零距离上岗之目的: 6.加强教师与企业的沟通与联系,了解企业对专业人才知识和技能需求,为人才
长春市农业学校 学生顶岗实习手册 专 业: 畜牧兽医 班 级: 学 号: 姓 名: 牧医 10 级 填表时间: 二0 年 月 日 顶岗实习须知 按照学校要求, 顶岗实习是中职学生教学的重要组成部分, 学生参加顶岗实习 不合格,不能毕业,为了做好学生顶岗实习工作,特告知相关事宜,请大家按要求 完成任务! 一.顶岗实习时间:自办好离校手续开始直至学生毕业.在此期间内,如需返 校报到,学生处会提前通知学生,学生必须按要求返校. 二.顶岗实习安排:以集中安排为主,学生个人确有好的实习单位意向,可填 写& ...
浅谈如何指导大学生顶岗实习 摘要:随着社会经济的发展以及社会对人才的需求,"顶岗实习"在一定程度上缓解了当前大学生就业难的压力,是高职高专教育人才培养的重要环节.但同时,顶岗实习也存在着管理难度大.稳定性差,学生权益得不到保障,用人单位对缺乏认同感等问题.因此,如何指导大学生的顶岗实习.便成为职业院校新形式下教学的重要内容. 关键词:顶岗实习 高职院校 大学生 指导 对策 高职院校毕业学生的顶岗实习,是学校培养实用型.技能型,优先满足基层第一线的高等实用人才的重要环节,是对学 ...
毕业顶岗实习管理办法 第一条 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。为加强顶岗实习的管理工作,保证顶岗实习的质量,特制定本办法。 第二条 各专业至少有半年的顶岗实习时间,一般安排在整个学程的最后一个学期。 第三条 各系根据专业人才培养方案组织制定《顶岗实习实施方案》(附件1),于动员大会前报教务处备案,同时充分做好实习动员工作。 第四条 学校导师由各系安排落实,原则上由毕业设计导师继续担任同一课题组学生的毕业实习
顶岗实习活动总结 按照学院、电子系工作部署,07级应用电子技术专业学生于20XX年12月31日前来福建科维光电公司进行为期35天的顶岗实习。这次实习在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实习师生的共同努力下,顶岗实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。 一、顶岗实习概况 1.实习时间:20XX年1月3日-20XX年2月6日,共35天。 2.实习地点:福建科维光电公司(泉州江南临江工业区旁) 3.实习人数 (1)实习学生:07级应用电子技术专业学生1班共56人,但由于各种原
2011年下学期,为了全面提升湖南第一师范学院小教大专部第一届五年制大专农村免费定向培养师范生的教学水平和管理能力,打造一支优秀的农村小学教师队伍,打响湖南第一届免费定向师范生的声誉,学院为我们小教大专部xx级所有学生提供了一次顶岗实习的机会,通过理论与实践的有机结合,我们的教学经验和管理能力得到了质的飞跃. 我们桂东县实习队共有26名队员,其中女生22人,男生4人,均属湖南第一师范学院小教大专部xx级学生.2011年下学期,在桂东县教育局的安排和带队老师张容舟老师的指导下,我们全队26名队员在