幼教专业知识讲座讲稿

序言 时下幼教战线上喜报频传,让作为幼儿教师的我也感到异常的振奋.11月初,盟关工委的温荣才主任和市关工委的张秀芬主任也亲临我们一幼,为我们做了名为"要做一名称职的教师的讲座",整个讲座语重心长,体现了对我们幼教工作者的关心和对幼教事业的关注. 温主任的讲话提出了教师应具有的十项素养,这十项素养将教师的专业技能和道德情操有机的结合在一起,前五项既"知识.理论.语言.能力.身体"代表的是教师的专业技能,我将其简称为"师能":后五项既&qu ...
“”, 崭新的开始 ——骨干班结业典礼学员代表发言稿 尊敬的各位老师,各位同学: 大家好!非常欢迎大家来到我们幼儿园参加幼师骨干培训班的结业典礼。作为班级一员,我首先要感谢夏老师,感谢大家让我有机会站在这里作为学员代表发言。此时此刻,我的心情很复杂,既高兴又感伤,高兴的是我们终于顺利完成了我们的学习任务,终于学有所成,而感伤的是,今天,我们就要从骨干班这个集体中离开。也许,以后我们将不会有在像在骨干班时那样经常相聚与交流的机会,但是我们会以更便捷的方式更好地沟通,更好地分享我们的收获。骨干班为我
幼儿园领导班子年度目标责任考核述职述廉报告 20XX年,我园认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会和省市区党代会精神,以邓小平理论和科学发展观为指导,以市委九届七次会议精神和区三届四次会议精神为指引,围绕区教育局20XX年的总体思路,认真落实<国家中长期教育发展纲要》和全国学前教育工作会议精神,紧紧围绕转型跨越发展大局,制定并实施实验幼儿园《20xx-2015年幼儿园发展规划》,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范
篇一:2014春幼儿园园长工作计划 金沙 乡中心幼儿园园务工作计划 (2013-2014学年 度第二学期) 一.指导思想 全面贯彻落实区教 育局2014年教育工作要点,以<幼儿园工作规程>.<幼儿园管 理条例>和<幼儿 园教育指导纲要>为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代 化.信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成农 村示范性幼儿园. 二.主要工作任务 (一)政治思想工 作: 1.深入学习贯彻党 ...
作者:吴振东    来源:上海学前教育网 编者按:福建泉州儿童发展职业学院副教授吴振东在省"园本教研"专题研讨会上做的园本教研专题讲座中,明确指出目前园本教研存在的问题.弊病,并提出了具有操作意义的.针对性强的对策,可读性.价值性非常强,相信您读后受益匪浅. 关于园本教研这一话题我准备从三大方面来谈,第一大方面的问题是"园本教研概述",主要谈"园本教研的含义.层次与意义","园本教研实施的原则.操作程序.展开的方式以及互动形式 ...
第一部分:教研员岗位职责及管理办法 铁东区教师进修学校 教研员岗位职责 教研员在教研机构领导下履行以下工作职责: 1.教学研究 教研员要研究课程功能.课程结构.课程内容.课程实施.课程评价.课程管理等的理论与实践要从课程实施过程中及时发现问题,研究解决策略. 2.教学调查 教研员要深入学校.教师.课堂教学实际,了解教学状况,及时发现问题,研究解决策略,写出调查报告,提交教育行政决策参考. 3.教学指导 教研员要指导教师解决教学问题.克服教学困难,帮助教师提高教学水平,促进教师专业发展. 4.组织
史上最全教师演讲稿1(共26篇!) 2010年09月21日 星期二 下午 05:31 声明:由于每篇日志不能超过40000字节,所以分为几篇发表 1.无悔的选择 不知哪位学者曾经说过: 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己.曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了.自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了.故事发生在1987年1月,75位诺
教师演讲稿--微笑 微笑是什么?有人说是表情.是心情.我想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力:微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观.因此,在工作生活中微笑着善待身边的每一个人,成了我最大的愿望.我微笑着度过每一天. 每天,我微笑着呵护教育我的学生们.清晨,伴着朝阳,我们迎来了一群群学生,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木纳,--
1.无悔的选择 不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越.最光荣的."带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园. 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕.做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望. 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我