第一课开学的第一天

问题 。

4.小组讨论,回答老师的问题。

5.说说自己有什么问题不明白,可以请其他同学回答。

三、朗读课文

1.学生自读。

2.两人一组分角色读课文。

四、读懂课文

(一)理解词语

找出课文中不懂的词语,在小组交流学习,互帮互学,师做适当引导 。

五、课堂小结

巩固练习:

读卡片上的词语

开学 塑料 挂历 纸 书皮 环境 一块儿

布置作业: 熟读课文

板书:第一课 包新书

塑料书皮 旧挂历 环境

课后反思:

6、引导学生用本课词语造句。

三、词语例解。

老师出示课文,这些词语在课文中的意思。在用造句解释。

包 包书 包包子

已经 已经准备好了 已经下课了

旧 旧挂历 旧衣服

四、课堂小结:

今天这节课我们学习了?你有哪些收获?

五、布置作业:

1、熟读课文,用生词造句。

六、板书设计:

第一课 包新书

包 包书 包包子

已经 已经准备好了 已经下课了

旧 旧挂历 旧衣服

课后小记:

三、朗读课文

1.学生自读。

2.两人一组分角色读课文。

四、读懂课文

(一)理解词语

找出课文中不懂的词语,在小组交流学习,互帮互学,师做适当引导 。

五、课堂小结

巩固练习:

读卡片上的词语

旁边 表 有趣 讲台 课程 铃

布置作业:

熟读课文

板书:

第一课 开学第一天

旁边 表 有趣 讲台 课程 铃

课后反思:

三、词语例解。

老师出示课文,这些词语在课文中的意思。在用造句解释。

进 进教室 进学校

贴 贴课程表 贴在墙上

挤 挤过去 挤进来

响 铃响了 电话响了

四、课堂小结:

今天这节课我们学习了?你有哪些收获?

五、布置作业:

1、熟读课文,用生词造句。

六、板书设计:

课后小记:

1. 要求学生给生字表上的汉字注音,老师巡视,检查。

2. 老师正音示范,并板书让学生看看有没有写错的及时改过来。

3. 要求学生按笔画书写下列汉字:已 旧 挂 台 挤 响

4. 老师板书示范书写,学生练习本上跟写。

5. 齐读汉字笔画,并书空。

6. 老师示范引导学生组词,学生替换,尽量用自己会写的汉字进行组词。

7. 要求学生按部件书写,边写边理解意思记住字形

已 :已 已经 -- 己 自己

旧 : 偏旁“日”用时间有关系

挂 :用手、动作有关系 挂衣服 挂历

台 :讲台 上台

挤: 拥挤

响: 跟声音有关系 响了

8. 要求正确书写以上6个汉字,掌握他们的意思。

9. 老师示范组词,学生扩展

四、课堂小结

1. 学生练习书写,把书上的田字格写满 2. 进行写字展评

巩固练习:

一、写出下列汉字的笔画

已 : 旧 :

挂 : 台 :

挤: 响:

布置作业:

完整的书写汉字

教学反思:

1. 要求学生给生字表上的汉字注音,老师巡视,检查。

2. 老师正音示范,并板书让学生看看有没有写错的及时改过来。 3. 要求学生按笔画书写下列汉字:已 旧 挂 台 挤 响 4. 老师板书示范书写,学生练习本上跟写。 5. 齐读汉字笔画,并书空。

6. 老师示范引导学生组词,学生替换,尽量用自己会写的汉字进行组词。 7. 要求学生按部件书写,边写边理解意思记住字形 已 :已 已经 -- 己 自己 旧 : 偏旁“日”用时间有关系 挂 :用手、动作有关系 台 :讲台

挤 : 扌+齐 提手旁 响 : 口+向 口子旁

8. 要求正确书写以上6个汉字,掌握他们的意思。 9. 老师示范组词,学生扩展 四、课堂小结

1. 学生练习书写,把书上的田字格写满 2. 进行写字展评 巩固练习: 一、写出下列汉字的笔画

单: 于: 尺: 买: ) 布置作业: 完整的书写汉字

教学反思:

3. 要求书写在练习本上,规范书写。 二、读一读,说一说

1. 老师指导,学生阅读短诗,能正确、流利的读下来,理解基本意思。 回家要求背诵。

2.自己读一读本单元课文一、课文二,加强多要求识记汉字字形的巩固。 3.开学第一天,同学们见面时都会说些什么? 4.给同学们说说在假期里发生的有趣的事情。 三、课堂小结 巩固练习:

照样子,写一写 一 会 儿 儿 , 儿 , 儿 一 次 次

作业:用句型造句

板书:第一课 开学的第一天

咱们去买几个塑料书皮巴。 .去。 有的人在踢球,有的人在做操。 ....有的 ,有的 。

课后小记:

2、 有的同学说,数学书真漂亮;有的同学说,汉语书的插图也很有趣。 有的人在踢球,有的人在做操。

有的 ,有的 。 四、 五、

背一背

背诵课文二的第二自然段。

口语交际

1、 开学第一天,同学们见面时都会说些什么? 2、 给同学们说说在假期里发生的有趣的事情。

学儿歌

小学生,爱书本 发新书,包书皮, 班级,姓名和老师。 一笔一画写整齐。

作业:

板书: 第一课 包新书


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