学校行风建设工作总结

xxx小学行风建设工作总结

今年我校认真贯彻落实上级行风建设相关文件精神,并积极组织教职工学习文件内容,开展自查自纠活动,营造民主评议行风的浓厚氛围。为进一步加强教育行风建设,切实抓好行风评议工作,落实民主评议行风实施方案,我校通过多种有效形式,广泛征求意见和建议,坚持边整边查边纠,端正我校行风,提高办学质量,办人民和社会满意的教育。现就我校开展民主评议行风工作做如下小结:

一、高度重视,注重宣传,营造良好的舆论氛围。

我校对行风评议工作高度重视,将其摆在重要议事日程,进行专题研究和讨论,健全行风评议工作制度,建立学校行风建设领导小组,制定《xxx小学行风评议工作实施方案》,我校开辟多块宣传阵地,在街道悬挂横幅及LED显示屏标语60条,营造教育行风建设的氛围,并通过宣传栏、行政例会、全体教师大会学习上级精神和我校《行风评议工作实施方案》,各项工作分工明确,齐心协力抓好各个环节的工作。定期召开群众谈会共6次,向全体教师提出明确要求,统一思想认识,安排走访人大代表、政协委员2次,要求教职工走访学生家庭1400次,通过大力对家庭、社会的宣传工作,使行风建设成为全体教师的共识,为提升我校良好的教育形象奠定基础。

二、职责分明,重在落实,树立高尚的教育形象。

为了提高行风评议质量,学校要求全体教职工提出严格执行教育系统的“八条禁令”,要求全体教职工坚决做到有令必行,有禁必止。以校长室牵头,各部门负责具体落实行风建设。在行风建设中我校做

到与党员干部学习教育活动相结合,与教师师德建设相结合,与社会评价学校满意度相结合,以“教师职业道德规范”为标准,强化师德师风建设,树立学校良好的社会形象,规范办学行为,切实杜绝乱收费现象,完善教代会推进校园民主建设,健全监督机制。每学期开学初及发放告家长书对外公布学校行风建设投诉电话xxxxxxxxx,建立校务公开栏、在中心校、幼儿园、寄宿部设立3个行风评议意见箱,广开言路、接受社会监督。认真做好“校长接待日”工作,累计接待家长访谈62人次,积极为学校中困难学生家庭做好事、办实事,帮助困难群众子女争取资助资金累计7万余元。

同时,坚持实行公开办事规定程序,公示结果,在今年学校中层干部的任免通过竞聘形式,做到客观、公正、公平、择优,增强公信力、说服力。教师职称晋升、评模选优等问题,通过民主推荐,集体研究决定,张榜公布等流程决定,充分发挥教职工的民主权利。

三、自查自纠,突出重点,落实规范的办学行为。

学校在开展行风建设自查自纠阶段,通过认真梳理、总结,我校针对行风建设的两个重点:整顿师德师风作风,提高服务效能;学校管理制度建设和完善,校务公开透明。坚持边整边查边纠,端正我校行风,并通过发动全校教职工对自我的自查自纠,以及各部门对本职工作的自查自纠,切实我校教师爱岗敬业、为人师表。

我校积极开展“三评促教”行风评议活动,召开4次家长座谈评教活动,并征求社会群众对我校的意见、建议。要求自上而下所有干部、教职工把心思放在务实上,形成真抓实干的工作局面,正视自查

自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处,坚持求真务实的作风,从严控制各种检查、评比、达标等活动,做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”。

在教育局正确领导下,在社会各界关心支持下,学校办学条件不断改善,我校搭上教育现代化的快车,校容校貌焕然一新,现代化教学设备一应俱全。办学水平明显提高,由一所普通乡镇小学创建成为首批农村中小学“明星学校”,许多在县城读书的学生转回我校就读,这既是广大家长对我校最大的信任,也是对我校行风建设最大的认可。

加强政风行风建设,是社会的需要,群众的呼声,也是学校持续健康发展的内在要求。我校将以关爱留守儿童工作为抓手续写辉煌,以教学质量为生命线再创佳绩,提升学校办学品位,全心全力办人民满意的教育。


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