秋季学期语文组教研工作计划

秋季学期语文组教研工作计划

一、 指导思想

本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究”为重点,以“基于问题解决,致力创新共享”为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:教研有目标,有计划,重过程,有收获。

二、工作重点

1.加强教研组建设,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。

2.加强教学常规管理,有效落实教学目标。

3.拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营造浓厚的教研学习氛围。

4.以参加区小学语文优质课比赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的问题,加强习作教学的研究。

5.市级课题《拓展主题阅读,提高小学生读写能力的研究》与教研活动相融合,深化教学改革。工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

三、具体工作措施

1.制定教研制度,明确岗位职责

出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其他人无权批假。

听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。

科组长职责:制定并落实教研活动计划,定期检查各年级组开展教研活动的情况。

副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。

年级教研组长职责:按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。

2.教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。

3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研

九月:习作研讨。

十月:语文优质课课型研讨

十一月:课题研讨

十二月:汇报学习、经验交流

一月:复习课程研讨

4.组织形式多样的公开课,切实加强集体备课、评课的研讨活动。

九月校级习作教学展示活动安排

上课时间

节次

执教教师

执教课例

集体备课组

地点

9月21日

(星期二)

下午第一节

x

编写童话故事

五年级

二楼电教室

9月22日

(星期三)

下午第一节

x

我喜欢他

二年级

二楼电教室

9月23日

(星期四)

下午第一节

x

夸夸同学的闪光点

四年级

二楼电教室

9月24日

(星期五)

下午第一节

x

玩得真高兴

三年级

二楼电教室

十月推选青年教师参加清城区小学语文优质课比赛

十一月课题研究成果展示活动安排(11月20日前,具体时间另定)

序号

执教教师

指导教师

执教课例

集体备课组

地点

1

xx

xx

《树叶》

一年级组

二楼电教室

2

xx

xx

《蒲公英的梦》

四年级组

二楼电教室

3

xx

xx

《我真希望》

二年级组

二楼电教室

4

xx

xx

《倔强的小红军》

四年级组

二楼电教室

5

xx

xx

《一封奇怪的信》

二年级组

二楼电教室

6

xx

xx

《锡林郭勒大草原》

三年级组

二楼电教室

7

xx

xx

《共同的家》

一年级组

二楼电教室

8

xx

xx

《一个小山村的故事》

三年级组

二楼电教室

5.组织各年段学生进行习作比赛。

十二月学生比赛安排表

时间

年级

比赛内容

地点

备注

12月8日下午第三节

二年级

看图写话

二楼英语活动室

每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。

三年级

半命题作文

二楼阅览室

四年级

二楼电教室

五年级

读后感

二楼电教室

六年级

另外安排

6.组织教师外出学习,提高教学专业水平。

20XX年11月18、19、20日(共三天):名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动

20XX年12月16、17、18日(三天两夜):“新经典名思教研”之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。

7.各年级教研组长要制定培优扶差的辅导计划,优生、后进生每班各五人次左右。后进生平时主要由各任课教师利用课余时间辅导。优生挑选、培训的时间安排具体如下:

九、十月:各级各班挑选优生辅导对象,任课教师进行辅导。

十一月:组织优生进行选拔赛,以年级为单位,以测试的形式在年级中挑选三十名学生进行下一轮的培训。

十二月:各年级组织一次学科知识竞赛。

一月:总复习。

四、教研活动安排表

时间

教研内容

主持人

地点

第1周

1. 宣布分工;

2. 制定教学计划。

xx、各年级教研组长

二楼电教室

第2周

9月6日

1. 年级组集体备课;

2. 明确具体的教学和教研要求。

各年级教研组长

二楼阅览室

第3周

9月13日

年级组集体备课(习作教学)

各年级教研组长

二楼阅览室

第4周

9月20日

问题(习作教学)教研

各年级教研组长

二楼阅览室

第5周

9月27日

科组集中教研(习作研讨课的评课活动)

二楼电教室

第6周

10月4日

国庆放假

第7周

10月11日

观看作文录像

三楼电脑室

第8周

10月18日

习作教学讲座

二楼电教室

第9周

10月25日

科组集中:对区语文优质课评比课例的交流学习

二楼电教室

第10周

11月1日

年级组集体备课(课题汇报课)

常规作业检查

各年级教研组长

二楼阅览室

第11周

11月8日

年级组集体评汇报课

各年级教研组长

二楼阅览室

第12周

11月15日

年级组集体研讨:课题汇报课中出现的问题及对策

各年级教研组长

二楼阅览室

第13周

11月22日

看与课题相关的教学录像

三楼电脑室

第14周

11月29日

科组集中:课题理论学习

二楼电教室

第15周

12月9日

年级组集体备课

各年级教研组长

二楼阅览室

第16周

12月13日

评学生习作作文

各年级教研组长

二楼阅览室

第17周

12月20日

外出学习教师汇报活动

二楼电教室

第18周

12月27日

复习经验交流会

二楼电教室

第19周

1月2日

制定复习计划

各年级教研组长

各教师办公室

第20周

1月9日

总复习


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