教师资格证备考心得

查完分,教育学76,心理学85,终于松了口气。考完以后才发现,教师资格证没有想象中那么难考。然而,认真备考仍然必要而且重要。

首先是培训的问题。很多人认为没必要培训。但我回头一想,这种培训其实在一定程度上起到了“事半功倍”的作用。特别是心理学,有很多理论比较抽象,自己去看比较费力费时,听老师讲解一遍会加深印象。当然,这个过程可能有点漫长而无聊,看老师的情况了。 然后是备考了。这个过程很关键,一定要计划好。记得当时参加心理学培训,老师说要看4遍书。我后来将他的“4遍书”理论融入自己的理解,结合实际情况,形成了自己的备考理论。

第一遍:浏览。通读全书,边读边记重点边写边回忆。其实那时候很喜欢心理学,里面提到很多关于学习、记忆的策略,我都试着去用了。效果看得见!晚上或第二天及时练习巩固。在读新一章时,回忆一遍旧一章的内容。读完后看一遍下一章内容。

第二遍:记忆。抓每一章的重点,并记录下来。我当时每天看2章教育学,3章心理学,一个一个知识点地背。我把重点写在纸张上,那段时间一直穿有口袋的衣服,口袋里全是教育学、心理学重点。饭后,睡觉前,只要有零碎时间就会掏出来看看。为了加深印象,我也在网上下载了分章练习,看完就做分章练习。此外,真题也是很好的资源。那时候,每一道真题我都会在书上相应知识点处标记,以发现命题规律及特点。我也会在真题旁标出书的页码,以便及时在书上找到知识点。当然,不要急着把所有真题做完,将上一年的真题留着,以后用得上。我还特地将重点录音下来,反复地听。心理学中复述策略里有一条就是“多种感官参与。”

第三遍:巩固。这时候可以看书上标记的考点,看真题。可以试着预测考题,针对性复习,查漏补缺。放在口袋里的知识点,也要多拿出来背背。也可再做做分章练习。

第四遍:提升。这个时候应该复习得差不多了,可以再细看一遍书。我当时复习教育学将太多精力放在问答题上,忽略了一些细节性知识点。后来考试时发现很多填空题都不会,问答题也弄混淆了一个。当时以为会挂了,没想到还是得了70多分。这时候,上一年的真题可以派上用场了,自我检测一下,就当是在考试了,找找感觉。

其实算算,备考的时间也不足一个月。再加上我那时也在准备专八,基本上只有上午和睡前看书。所以,提高效率是关键。我每天都会清早起来,跑到图书馆就是一整个上午地看书,睡前再看一遍,一章一章地计划好。结合练习加深印象。另外,便利贴也是一大利器。那时候,我的床边,桌上,洗漱池到处贴满了便利贴,写着教育学、心理学的知识点。

“精诚所至,金石为开”这个过程虽然有些曲折痛苦,但回忆起来已经差不多忘了看书看得想吐的感觉,只觉得有些欣慰。耐心,用心很重要。另外,不要轻易放弃。很多人会在考前放弃或者只准备一门。其实,稍微多看一下下书,说不定就过了。

这只是我的一点小感慨,想和大家分享一下。当然,每个人的学习方法不尽相同。大家结合自己的实际情况,选择性地应用这些tips吧。祝愿考试顺利。


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