初中英语教学感想

教学感想

对于教学,谈不上有什么经验,要说感受可能会有一些。按我的理解,英语课的有效教学就是让学生听懂,学会,做对。

一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。

所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。 其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

第二,重课堂动态生成,着眼学生发展

教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、

提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起来,要让学生有这样的感觉:无论是课堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出来的而且是有价值的,老师都会很重视,而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出来。

第三、“设计科学合理的练习” 是提高英语课堂教学有效性的重要保证 有效的英语教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习英语,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的英语练习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现英语知识的巩固和应用,使学生的思想品德得以熏陶,学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高英语教学的有效性。


相关内容

  • 谈谈学习[数学思想方法与初中数学教学]后的感想与收获

    谈谈学习<数学思想方法与初中数学教学>后的感想与收获 我学习了<数学思想方法与初中数学教学>这一专题,收获非匪浅.在这一专题中介绍了初中数学常见的数学思想和常见的数学方法.数学问题的解决离不开以数学思想为指导,以数学 ...


  • 山东省初中英语优质课听课之感想

    山东省初中英语优质课听课之感想 神道口中学 毕道秋 9月14日至17日,全省初中英语优质课展评在烟台莱山区召开.我受学校派遣参加了此次英语教学盛会.在这次优质课展评中,来自全省各地市的六十多位优秀教师参加了比赛. 这次烟台之行,让我感触颇多 ...


  • 初中数学教师解题能力提升培训体会

    初中数学教师解题能力提升培训体会 近10天的宁大浙江省初中数学90学时解题能力培训已圆满结束,本以为这次培训是走走过场,形式而已,可没想到本次培训给我所带来的教学观念上的洗礼和震撼,是我从教这么多年来未曾经历过的,这么多专家和名教师(他们中 ...


  • 初中物理教学随笔感想

    八年级物理教学反思 八年级是初中最薄弱的年级,学生不愿意学习,好动.好奇.叛逆心强,不听老师的话,更不愿意听家长的话,在教学过程中,教师要针对现状,做好学生的思想工作,培养学生的学习兴趣,提升学生的创造能力.物理对于八年级学生来说是一门新课 ...


  • 关于第一次月考的感想考前

    月考我失败了,但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉.哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽.宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪. 月考是一面清澈的镜子.在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习.课堂迷茫上课.课后随 ...


  • 远程教育的感想

    敬请查收 有效学习的方法和策略 太湖县朴初中学教师张文新 高中物理难教难学,如何让学生高效学习物理,成了摆在我们老师面前的新课题,下面我就有效学习的方法和策略谈一些自己的学习体会. 一,探究学习的有效学习的方法 探究式学习,可以提高学习效率 ...


  • 读[贫穷是最好的"大学"]后感想

    读<贫穷是最好的"大学">后感想广西区柳州柳南区实验小学六(3)班姚义今天,我看了<心系祖国健康成长>这本书里的一个故事,故事的题目是:<贫穷是最好的"大学">,看 ...


  • 教师专业成长报告

    教师专业成长报告 今天下午,我为xx镇中小学教师作了题为《引领专业成长,彰显生命质量》的专业成长报告。我阐释了教师专业成长的意义、专业成长的内涵、专业成长的路径。和大家说,我们要好好读书、改革课堂、认真反思、研究课题、撰写文章…… 我和大家 ...


  • 初中语文课外日记写作训练计划

    日记写作教学目标 1.落实学生书面表达基础训练,尝试写作系统训练 摸索完善整套写作训练计划 2.训练学生作文写作应试技巧,提高表达水平 写作技巧分解训练落实到位 3.关注自我.自然和生活,加强语文与生活的联系 突出有效观察和发散思维训练 4 ...