浙教版七年级下册数学教学计划

2015学年第二学期七年级下册数学教学计划

一、学情分析

从七年级上册数学期末考试成绩来看, 本班优秀率有突破 10 人, 算是达到预期目标, 但及格率只达到 65% 多, 与预期尚有一定的差距。总体上来看, 仅管绝大多数学生学习很努力, 也掌握了一定的学习数学的方法和技巧, 但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈, 造成班级发展不平衡, 两极分化现象严重。 二、指导思想

坚持党的十七大教育方针, 以《初中数学新课程标准》为准绳, 将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务, 制定切实可行的教学计划, 重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学, 进一步培养学生学习数学的兴趣, 激发其求知欲望。同时, 完成七年级下册数学教学任务。 三、教学目标

知识技能目标:学习平行线的有关知识, 学会二元一次方程组、分式方程的解法, 学会多项式的乘除和因式分解的方法,知道这两者关系是互逆的;能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标:学会观察和分析几何图形, 发现图形的特征和图形之间存在的关联, 学会总结规律。初步建立方程思想, 学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标:认识生活, 感知生活, 领悟数学是为生活服务。班级教学目标:优秀率:35%;合格率:75%。 四、教材分析 第一章、平行线

本章主要在第四章" 图形认识初步" 的基础上, 探索在同一平面内两条直线的位置关系:①、相交 ②、平行。本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明的思路、步骤、格式, 以及平行线性质与判定的应用。

第二章、二元一次方程组

本章主要学习二元一次议程(组) 及其解的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。 第三章、整式的乘除

本章主要内容有幂的运算法则、整式的乘法和整式的除法。本章重点: 整式的乘法和整式的除法。本章难点:多项式乘以多项式。 第4章、因式分解

本章主要学习因式分解的概念、方法以及简单的应用。本章重点: 因式分解的概念、方法。本章难点:因式分解方法的应用。 第5章、分式

本章主要内容有分式及其运算和分式方程。本章重点: 分式及其运算。本章难点:分式的异分母加减运算; 第十章、数据与统计表

本章主要学习收集、整理和分析数据, 并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点:调查的意义、特点及分类, 利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点:绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 五、教学措施

1、认真研读新课程标准, 钻研教材, 精选习题, 精心备课, 做好教案, 上好新课。同时仔细批改作业, 作好辅导, 发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。

2、充分利用现代化教学设施制作教学道具, 设置教学情境, 结合日常生活, 由浅入深, 循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论, 积极参与知识的探究与规律的总结。

3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围, 引导学生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣, 激发学生的学习热情。

4、精心设计探究主题, 引导学生学会发散思维, 培养学生创造性思维的能力, 实现一题多解、举一反三、触类旁通。

5、开展分层教学模式, 成立互助学习小组, 以优带良, 以优促后。同时狠抓中等生, 辅导后进生, 实现共同进步 六、教学进度:


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