教师师德学习体会:我为教育事业添光彩

教师师德学习体会:我为教育事业添光彩

近日,全国上下掀起了学习xx精神的高潮,我们xx人在xx精神的鼓舞下,在以郑书记为首的一班领导的带领下,要重修xx,我作为一名教师,要弘扬xx精神,为教育事业做贡献。

回想20世纪60年代,xx境内缺水少雨,旱魔威胁着全县老百姓,土地干裂,树木枯死,甚至很多人畜由于吃不上水被活活渴死,真是水贵如命啊!目睹此情此景的县委书记杨贵同志,寝食难安,心如刀刺,他立即作出决定,带领全县人民经过十年苦战,终于开凿了举世闻名的人工天河-xx。xx哗哗的流水唱响了全中国,唱响了全世界。这是xx人民的丰功伟绩,是一条英雄的渠,是咱xx人的骄傲。

xx人民在十分艰苦的年代能干出这样雄伟的工程,难道我们不为之感动吗?我是xx故乡的老师,要为xx壮行,要为xx添彩,要以xx精神为动力,决心把所有的心血都用在教育事业上。要踏踏实实地教孩子们学会学习,轻松愉快地掌握知识。所有的知识点都要让孩子们学得滚瓜烂熟,用的得心应手。我经常要求孩子,在学习上要有耐心和细心,要不怕累、不怕苦,聪明孩子的百分之九十九都是勤劳换来的。再苦再累也比不上修建xx的劳动人民累。

参加工作以来始终在平凡的教育岗位上不懈的追求着成长我的专业。大力弘扬自力更生、艰苦创业的xx精神。在这次弘扬xx精神的浪潮中,我校为扎实推进课程改革,让我们把课改落到实处,在资金十分紧张的情况下,挤出部分资金,于11月7日组织全体任课教师到杜郎口中学进行了为期两天的参观学习,杜郎口中学的角角落落都是催人奋进的文化标语。而且,这些标语大部分都是领导、老师、学生创作的,这不正是xx精神的体现吗?醒目感人的文化标语在很大程度上也激励着前来参观学习的人。该校的课堂教学扎实有效,真正做到了砸掉讲台,让学生先学,老师后教或不教。回来后,我们把人家的好方法搬进了自己的课堂,现在,我校正在大力推进课程改革,要让学生多说、多练、多展示、多交流,对学生学习要彻底放手,真正把课堂还给学生,为xx故乡的教育事业增添光彩。为山区培养会说、会学的好孩子。只有这样,才能对得起山区的父老乡亲。要当课改的排头兵、领头雁。只有这样,才能对得起“xx”这块神圣的招牌啊!

不光是现在,过去也一样,从踏上讲台那天开始,我就执着地热恋着教育这方热土,全身心地投入到小学教育教学之中,潜心探索教育规律,在教书育人的道路上,经历了二十几个春秋的风风雨雨。在多年来的教育教学工作实践中,我深深地体会到:要搞好教书育人,就要讲拼搏、讲奉献、讲方法。

我深深知道,教师要学生掌握科学知识,自己首先就要掌握更多更新的知识;教师要培养适应新世纪要求的人才,自己首先就要成为培养新世纪人才的人才。胡总书记提出:“要努力培养一批全面掌握建设有中国特色社会主义理论、联系实际的理论家。”同样,现阶段教书育人的形势也要求造就一批忠于党的教育事业、又红又专的教育工作者,这就要求我们每个教师要勤于钻研、精通业务、勇于攀登、敢于拼搏。在实际工作中不断充实自己、提高自己。学业的进步,经验的积累,使我紧跟课堂改革的新发展,不断更新学法与教法;我始终以新的理念、新的思路、新的方法教育孩子,让孩子们一边掌握知识,一边学会做人。

在这之前,我们xx大地上已涌现出一大批典型人物,如:钢铁大王xx、桃花嫂子xx、黑脸蛋支书xx等,他们的事迹是弘扬xx精神的真实写照。我,一名普通而又普通的教师,也正在为教育事业添光彩,为山区教育事业奉献自己的力量。


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