言语理解1

2006年国家公务员考试行政职业能力测验(二)

言语理解与表达(共25道题) 每题得分0.6分,共15分

第 1 题 幽默使人如沐春风,也能解除尴尬。一个懂得幽默的人,会知道如何化解眼前的障碍。

我们有时无意中让紧张代替了轻松,让严肃代替了平易,一不小心就变成了无趣的人。

对这段话,理解不准确的是( )。

A.紧张的生活需要幽默调剂

B.许多人在生活中不擅长使用幽默

C.生活中,幽默可以化解许多难堪

D.有情趣的生活,是因为有了幽默

第 2 题

有时候律师的辩护很可能开脱了凶手,有损公共道德,但他们"完美"的法律服务没错。因为法治之法是中性的,它超越道德;而"平等对抗"的诉讼程序,须保证被告人享有他所购买的一切法律服务。即使被告人真是凶手,律师帮他胜诉获释,正义受挫,从法制或"程序之治"的长远利益来看,这也还是值得的,失败了的正义可以在本案之外。

对这段话的正确理解是( )。

A.法制与道德是相互对立的

B.在一个单一的案件中找不到正义

C.维护法制程序的意义大于一时的伸张正义

D.为了保证法制程序的实施,律师常常不得已而为之

第 3 题

时代的场景变化太大了,要让年轻一代真正记住历史,不能停留在慨念式的说教上。真正完整有效的历史教育,是应当融汇在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到,只是在书本中才能读到,它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中,这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。

对这段话的准确概括是( )。

A.历史教育的重要意义

B.历史教育的形式应当生活化

C.历史教育随时随地都可以获得

D.历史存在于民族的集体记忆中

第 4 题

社会似乎热衷谈论"大师",越没有"大师"的时代越热衷于谈论"大师",这也符合物以稀为贵的市场原则。但"大师",尤其是人文类的"大师",一定是通人,而不仅仅是"专家"。但人为的学科分割,根本不可能产生"大师",只能产生各科

"专家"。学术文化真正的全面继承与发展,靠的是"大师"而不是"专家"。"专家"只是掌握专门知识之人,而"大师"才是继往开来之人。缺乏"大师",是学术危机的基本征象。

这段话支持的观点是( )。

A.没有"大师",社会就不可能进步

B.社会关注错位,并不存在所谓的"大师"

C.人为的学科分割导致了社会缺乏"专家"和"大师"

D."专家"不一定是"大师",而"大师"必然是一个"专家"

第 5 题

人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。

这段话表达的主要观点是( )。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

第 6 题

在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的波动性,更容易发生杂居现象。

这段话主要讲述的是( )。

A.公路发展的趋势

B.公路对动物的影响

C.动物生存状态的变化

D.不同动物的不同命运

第 7 题

如何寻找兴趣和激情呢,首先你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事,容易出成果,但不要因为自己做得好,就认为那是你的兴趣所在。

这段话的主要意思是( )。

A.只有喜欢才能干好?

B.干得好不一定就喜欢

D.成果越多越能激发兴趣

第 8 题

任何目标都必须是实际的、可衡量的,不能只是停留在口号或空话上。制定目标的目的是为了进步,不去衡量,你就无法知道自己是否取得了进步。所以

你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。

这段话的核心意思是( )。

A.制定目标后必须付诸实施

B.没有小目标就没有大目标

C.小目标才有实际意义

D.目标要能衡量、可实施

第 9 题

在单独的一次博弈中存在较大的机会主义,也就是只要有可能,每个人都倾向于利用自身的优势为自己谋求最大化的利益,这就可能给对方带来损失,而对方也是同样的人,只要有机会也会这么做,于是双方都要采取措施来防范对方,白白增加了很多“交易成本”。

这段话的核心意思是( )。

A.怎样避免“交易成本”

B.单次博弈中存在“交易成本”

C.在博弈活动中必须抢先抓住机会

D.博弈双方都不可能达到利益最大化

第 10 题

某些疾病其实就是自然的一种表现,因此不必非得除之而后快。但这是需要勇气的,因为这样做表面上是低估了科学,但事实上是尊重科学,客观科学地看待科学。科学不是万能的,人的探索也是有限的。只有这样才不会在科学无法治疗疾病的时候迁怒于科学,并转而投商迷信的怀抱。

这段话的主题是( )。

A.科学的作用

B.科学的有限性

C.相信科学,反对迷信

D.看待科学的正确态度

第 11 题

我们都是求索之人,求知欲牵着我们的神魂,就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚,人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来。

这段话强调的主要意思是( )。

A.探索是无穷的?

B.人类的认识非常缓慢

C.有求知欲人类才有进步

D.人类最终能认识整个世界

第 12 题

对待春运铁路涨价方案,选择回家的外地人不外乎两种态度——要么是烂熟于胸、精打细算;要么是一种习以为常的无所谓。但方案所产生的结果却只有一种,那就是很少人会因为15%或20%的涨价而停止归乡的步伐。

通过这段话,可以得知( )。

A.通过涨价来调节运力的初衷,难以变成现实

B.对外地人来说,回不回家是个两难的选择

C.回家过年的人不在乎车票涨价

D.车票涨价不会产生任何影响

第 13 题

经济增长率,代表的发展速度是相对数,不等于经济发展,不同地方GDP增长1%,基数小的比基数大的要省力得多,经济状况差的比经济状况好的要费力得多。

对这段话,理解不正确的是( )。

A.不能过于相信增长率

B.增长率高并不代表经济状况好

C.GDP总数越大经济增长率越高

D.经济发展比经济增长率的内涵大

第 14 题

作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状态有理性的认识,克服狭隘的“受害者情结”。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。

这段话谈论的核心意思是( )。

A.中国急需提高国民的个人地位

B.中国人需要调整自己的心理状态

C.中国人为什么有“受害者情结”

D.崛起的中国要承担相应的国际地位

第 15 题

经济优势往往造就文化强势,文化强势则借助经济优势向经济相对落后的地区辐射,这是文化传播的一个规律。在这一过程中,会存在泥沙俱下的问题,把一些不好的东西也学了过来。

根据这段话,可以知道( )。

A.经济状况影响文化传播的方向

B.经济上有优势文化也就先进

C.经济落后的地区会择善而从

D.经济基础决定上层建筑

第 16 题

环保总局叫停环保违规项目,正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂、发电站和汽车生产线,政府更应当干的事情是保护环境、投资教育和建立健全社会保障体制等。众所周知,前者正面临着过度投资后的全面过剩,而后者却有数以万亿计的财政窟窿等待填补。

对这段话,概括准确的是( )。

A.环保总局转变了政府职能

B.环保总局叫停环保违规项目

C.政府应该向公共服务型政府方向转变

D.当前急需投资的是环境,教育和社会保障领域

第 17 题

假如现有房地产“业态”处在坚持交易公平、利润率合理、制造富翁的速度和数量合理的水平和状态,想必其“经济性”应当最佳。最理想的一种趋势或结果应该是:合作建房这种新“业态”仅仅充当了一块“敲门砖”或一种“催化剂”,其萌生和存在的意义,仅仅是打破现有房地产业的暴利和不公的现状。

这段话的核心意思是( )。

A.希望合作建房在规范房地产方面发挥作用

B.希望合作建房能成为房地产业的新形式

C.房地产业应该交易公平、利润率合理

D.房地产业未来的发展趋势和方向

第 18 题

运动损伤后,经过一段时间的治疗和休息,肿胀、疼痛症状逐渐消失,许多人以为完全康复了,其实不然。在损伤恢复的后期,仍要在不加重疼痛的前提下,加强受伤部位的功能性锻炼,防止受伤部位因长期代谢障碍而引起组织变形或功能改变,只有这样才能彻底康复。

根据这段话,理解正确的是( )。

A.运动损伤后要经过长时间的治疗和休息

B.功能性锻炼是运动损伤的辅助治疗手段

C.损伤恢复后期是进行功能性锻炼的最佳阶段

D.根据疼痛症状是否消失可以确定病人是否康复

第 19 题

最近科学考察结果表明,北冰洋历史上曾经是一个很温暖的地方,物种非常丰富。此外,根据对海底沉积岩层的取样分析认为,北冰洋海底也许是一个巨大的石油储藏地。根据科学家的研究,围绕北冰洋周边,从美国阿拉斯加州的北端到欧洲北部的大陆架,都可能有丰富的石油储藏。

对这段话,理解不准确的是( )。

A.北冰洋是否有石油储藏目前还没有确定

B.科学家对北冰洋的历史状况进行了深入分析

C.研究表明,欧洲北部大陆架有丰富的石油储藏

D.北冰洋可能会成为其周边国家关注能源的一个热点地区

第 20 题

高尔夫球运动刚刚兴起时,有个奇怪现象:几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球,特别是有划痕的球。原来,有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是,根据空气动力学原理,科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点,让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此,__________。

填入横线上最恰当的是( )。

A.高尔夫球手不再喜欢使用旧球

B.高尔夫球运动迈人了一个新的阶段

C.有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球

D.越来越多的厂家生产出带凹点的高尔夫球

第 21 题

一次,去新疆旅游,晚上住在一户牧民家。牧民家养了一头骆驼,骆驼前放着一大堆干草。我问牧民,为什么骆驼不吃鲜润的青草而吃苦涩的干草?牧民说,骆驼是种忧患心理很强的动物,它害怕主人第二天就让它穿越沙漠,而胃中的干草要比青草耐饥,一头成年骆驼一晚可以慢慢吃掉几十斤干草。

对这段话,理解正确的是( )。

A.牧民没有青草只好喂干草

B.骆驼不喜欢吃新鲜的青草

C.骆驼主要是在晚上进食

D.骆驼对主人有防备心理

第 22 题

我们无论做任何事情,或做出任何的决定,必须考虑到在不同方面求取平衡。当然,不同的人的平衡技巧和“功力”各不相同,但关键在于做任何事情时,千万别让自己陷入盲目的追逐潮,以至于迷失自己,错过人生美好的事物。

对这段话,理解不准确的是( )。

A.做任何事情都会面临成功和失败

B.人们的平衡技巧存在着个性差异

C.追逐潮流是每个人应有的权利

D.无论做任何事情都不要追逐潮流

第 23 题

过去,我们把人体内的病毒都视为致病病毒,其实,这是一种片面的看法。实际上,在人体内的所有病毒中,致病病毒只占少数,绝大多数病毒能够与人类和平共处、相安无事。

对这段话,理解不准确的是( )。

A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害

B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性

C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理

D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系

第 24 题

通过社会的认可获得对自身价值的实现,这原本无可厚非。但在一个浮躁的时代里,过多的一夜成名被认同为最快捷的成功方式,现实的浮躁在某种程度上也纵容了一些年轻人的冒险心理。对于还没有来得及面对生离死别的年轻人来说,还很难真正理解生命的责任。但一个生命的产生和消失,对于一个家庭的意义却十分深远,所以说___________________

填入横线上最恰当的是( )。

A.年轻人不能无所顾忌地外出冒险

B.没有家庭的团圆就没有社会的安定

C.珍惜生命是对社会应尽的责任和义务

D.没有人可以随意将生命置于无谓的牺牲

第 25 题

无论懒惰者还是勤勉者,养金鱼都不成问题。勤勉者可以每天换一次水,懒惰者尽可以一月一换。只是如果突然改变换水的习惯,变一天为一月,或变一月为一天,金鱼都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者据此得出结论:金鱼必须一天一换水;懒惰者得出完全相反的结论:金鱼只能一月一换水。

本文作者通过这段话最想传达给读者的观念是( )。

A.无论做什么都需要更新观念

B.勤勉者和懒惰者的做法都是错误的

C.要想养好金鱼,必须了解和熟悉金鱼的习性

D.生活必须流变和传承,固守与撕裂同样是危险的

1、【正确答案】:D

【参考解析】: 本题主要意思是幽默可以化解障碍、增加生活情趣,但“有情趣的生活,是因为有了幽默”不能由此推出,故本题选D

2【正确答案】:C

【参考解析】: 由“从法制或‘程序之治’的长远利益来看,这也还是值得的”,可以推出“维护法制程序的意义大于一时的伸张正义”,故本题选C。

3【正确答案】:B

【参考解析】: 由“真正完整有效的历史教育,是应当融汇在生活之中的”所示,可知作者的主要观点是历史教育的形式应当生活化,故本题选B。

4【正确答案】:D

【参考解析】: 由“缺乏‘大师’是学术危机的基本征象”,不能推出没有“大师”,社会就不可能进步的结论,A、B、c选项也与文中意思不合,因为“一定是通人,不仅仅是‘专家’”,故本题选D正确。

5【正确答案】:D

【参考解析】: 选项A、B、C都不是主要观点,是为了论证主要观点而举的正反论据,故本题选D。

6【正确答案】:B

【参考解析】: 由题意可知,公路的发展趋势所占比例较小,排除A,题中提到了动物的生存状态和命运,但未概括到公路的发展趋势的作用,排除C、D,因为“公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落”,故本题选B。

7【正确答案】:B

【参考解析】: 由“但不要因为自己做得好,就认为那是你的兴趣所在”,可知干得好不一定就喜欢,故本题选B。

【参考解析】: 第一句揭示了其核心意思,即“任何目标都必须是实际的、可衡量的,不能只是停留在口号或空话上”,也就是认为目标要能衡量、可实施,故本题选D。

9【正确答案】:B

【参考解析】: 第一句和最后一句揭示了主旨,印单次博弈中存在“交易成本”,故本题选B。

10【正确答案】:D

【参考解析】:

由“因为这样做表面上是低估了科学,但事实上是尊重科学,客观科学地看待科学”,可知其强调的是看待科学的正确态度,故本题选D。

11【正确答案】:A

【参考解析】: 本题目强调的是探索,因此“人类的认识非常缓慢”不符合,B排除,文中也未将求知欲看成是人类进步必要条件,C排除,由“人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来”,D排除,故本题选A。

12【正确答案】:A

【参考解析】: 由“很少人会因为15%或20%的涨价而停止回乡的步伐”,可以推论出通过涨价来调节运力的初衷,难以变成现实,故本题选A。

13【正确答案】:C

【参考解析】: 由“基数小的比基数大的要省力得多”,可以推论出GDP总数越大经济增长率提高就越困难,故本题选C。

14【正确答案】:B

【参考解析】:

由“正因如此,我们更需要对自己生存的状态有理性的认识,克服狭隘的‘受害者情结’”,可以推论出作者意在强调中国人需要调整自己的心理状态,A、

C、D均不是核心意思,故本题选B。

15【正确答案】:A

【参考解析】: 因为文化强势不等于文化先进,B排除,由“把一些不好的东西也学了过来”,C排除,D选项不能推出,由“文化强势则借助经济优势向经济相对落后的地区辐射”,故本题选A。

16【正确答案】:C

【参考解析】: 因为本题的主旨不是环保总局如何,可以排除A、B,而讨论的主题也不是投资领域也,由“政府更应当干的事情是„„”,可知作者更关注的是政府应该向公共服务型政府方向转变,故本题选C。

17【正确答案】:C

【参考解析】: 由“其萌生和存在的意义,仅仅是„„”,可以排除A、B,而D选项明显错误,故本题选C。

18【正确答案】:B

【参考解析】: 可以排除有明显错误的A、D项,不能从题中得出C选项中所谓“最佳阶段”,故本题选B。

19【正确答案】:C

【参考解析】: 由“根据科学家的研究,围绕北冰洋周边,从美国阿拉斯加州的北端到欧洲北部的大陆架,都可能有丰富的石油储藏”,题中用的是“可能有”这个不确定性的词汇,而C项却使用“有”这个肯定语气,故本题选C。

【参考解析】: 选项A、B明显错误,由“高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势”,不能推出“越来越多的厂家生产出带凹点的高尔夫球”,D错误,故本题选C。

21【正确答案】:D

【参考解析】: 由“骆驼是种忧患心理很强的动物,它害怕主人第二天就让它穿越沙漠”,可以推论出骆驼对主人有防备心理,故本题选D。

22【正确答案】:D

【参考解析】: 由“关键在于做任何事情时,千万别让自己陷入盲目的追逐潮流”,可以推论出题目强调的是不要盲目,而不是不要追逐潮流,故本题选D。

23【正确答案】:D

【参考解析】: 由“致病病毒只占少数”,可以推论出身体的健康与否与体内病毒的多少有一定的关系,而不是没有多大关系,故本题选D。

24【正确答案】:D

【参考解析】: 由横线前提到的是“对于一个家庭的意义„„”,因此合适的用语是“没有人可以随意将生命置于无谓的牺牲”,而不应再强调责任和义务,故本题选D。

25【正确答案】:D

【参考解析】: 所谓观念的东西,不会着眼于一般做法或方法,可以先排除B、C选项,由“如果突然改变换水的习惯,„„金鱼都可能莫名其妙地暴亡”,可以推论出作者传达的观念是“生活必须流变和传承,固守与撕裂同样是危险的”,故本题选D。


相关内容

  • 心理语言学初期发展的理论基础

    心理语言学初期发展的理论基础 心理语言学的初期发展受到三大理论的影响:一是以华生(J.B.Watson,1878-1858) 和斯金纳(B.F.Skinner,1904)为代表的行为主义理论:二是以布隆菲尔德(Bloomfield,1933 ...


  • 解析言语理解与表达的教学特点

    解析言语理解与表达的教学特点 一.言语理解与表达的特点 (一)言语理解与申论的关系 言语理解与表达在行测考试当中占有十分重要的地位,其考察了学生运用语言文字进行思考和交流.迅速准确的理解和把握了文字材料内涵的能力. 言语理解与表达与申论同属 ...


  • 失语症的治疗

    失语症的治疗 高 亮 言语-语言的概念 � � �言语 是指口语的能力,是 个体利用语言进行交 际的活动过程,需要 口唇和舌的协调运动.���语言 表情等. 言语障碍-语言障碍的概念� � �言语障碍 言语发音困难,嗓音 产生困难,气流中断 ...


  • 解读患者非言语表达的方式方法

    解读患者非言语表达的方式方法 学号:[1**********]6 姓名:汪小雪 [摘要] :医患交流作为人际交流在医学领域的特殊体现, 在提高患者治疗依从性.有效性 等方面具有重要意义.非言语行为在语言交流的过程中起着重要的作用.只有通过不 ...


  • 幽默言语的认知语用分析

    幽默言语的认知语用分析 [摘 要]在日常言语交际中,幽默是常常被人们所使用的.要理解在幽默言语,需要说话者与听话者双方,在一定具体语境环境下,通过交际中的言语信息,根据自己知识结构的已知信息进行关联,找到相互理解的契合点,从而在相互理解的前 ...


  • 间接言语行为分析

    第8卷第6期 2009年6月 广州大学学报(社会科学版) JournalofGuangzhouUniversity(SocialScienceEdition) Vol.8No.6Jun.2009 间接言语行为分析 王晓萍 (广州大学公共管理 ...


  • 第四章 幼儿认知的发展

    第四章 幼儿认知的发展 第一节 幼儿感知觉的发展 一.感知觉在幼儿心理发展中的作用 (一)感知觉的概念 1.感觉的概念 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的各种事物的个别属性的反映. 2.知觉的概念 知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体 ...


  • 第十章 学前儿童言语的发展

    第十章 学前儿童言语的发展 第一节 学前儿童言语的发生 1.根据儿童能说出的第一批真正理解的词的时间(1岁左右)作为言语发生的标志,以此为界分为言语准备期和言语发展期两大阶段. 2.言语发生的准备阶段(0-1岁),准备包括两方面:发音准备和 ...


  • 交际语言学

    交际语言学 (三) 5. 言语行为.有这样一种观点,认为最大的交际单位不是句子,而是完成一系列诸如命令.证实.解释.致歉.祝贺等的行为.后来,在此思想基础之上产生了言语行为理论. 人们一直认为塞尔.(З. Вендлер)是言语行为理论的奠 ...


  • 论修辞的社会心理原则

    北京大学学报(哲学社会科学版)一九九七年第一期 论修辞的社会心理原则 陈汝东 内容提要 本文在分析性,,提 (或言语规律)在修辞过程中起着重要作用,是历来修辞研究的重要课题.我国古代就有."文质兼备说"."意辞 ...