有哪些家庭教育方面的金句?

1、每一个“问题孩子”背后一定有一个“问题父母”。

2、不听话的孩子才是正常的孩子,不听话是因为孩子有了自己的思想。

3、只有父母适应孩子,没有孩子适应父母,亲子关系中父母是主导方。

4、一个和疯子吵架的人也是疯子,一个和孩子吵架的父母也是孩子。

5、世界上永远没有做错的孩子,只有做错的父母,原因就一句话:他是孩子,有犯错误的权力。

6、尊重孩子和纵容孩子是最容易混淆的一个概念,中国的文化从来没有认为父母和孩子是平等的。

7、吃饭可以教会一个孩子感恩,其实是吃饭教会了孩子做人,先做人后做事,这是中国人的传统文化,学习属于做事,所以学习成绩不好的孩子大多是做人出现了问题。

8、批评只能教会一个孩子什么不能做,但是不能教会孩子什么能做!

9、最好的教育是陪伴,最好的陪伴是身教!

10、不喜欢学习是孩子的天性,正常的!

11、离家出走的孩子本身是因为亲子关系彻底破裂,父母是两扇门,两扇门都关了,回家的路堵死了,哪个孩子愿意过离家出走这种流浪的苦日子?

12、孩子的懒惰往往是因为父母过度的勤劳导致的,勤劳已经越界了。

13、家长和老师的关系本质上是两个人抬了一桶水。

14、孩子晚上在家里写作业的时候,父母此时此刻在做什么?父母的素质一下子一目了然了吧!

15、超过三分之二的父母把自己孩子高考的失败归结为自己的问题,而不是去找学校老师评理,可惜醒悟太晚。

16、超过84%的母亲参与了孩子的教育,爸爸对教育的参与度已经跌破了40%,爸爸去哪儿了?

17、夫妻关系是孩子人格的发展温床,热战造就了暴力倾向的孩子,冷战造就了冷漠无视的孩子,前几天的新闻说一个孩子眼睁睁看着自己的爸爸打死了妈妈,一直无动于衷!

18、母爱哺育了孩子的爱心,父爱熏陶了孩子的担当,所以强势的妈妈是家庭的一大公害,损害了家庭伦理关系。

19、每一个孩子的第一个偶像都是自己相同性别的那个家长,一直到青春期开始才偶像破灭,这是逆反的象征。

20、学会和自己的孩子如何说话?这是初为人父,初为人母的时候一门必修课。

21、大多数奉承老师的家长都抱着一个不可告人的秘密,大多数老师几个回合下来就识破了。

22、绝大多数优秀的孩子,他的父母都懂得一个哲学:无为。

23、父母讨厌孩子的某个缺点,其实本质上是讨厌自己,不是孩子,想想这个缺点怎么来的吧!

24、一个经常表扬自己孩子的父母,其实根本没有想过活在表扬的世界里的孩子会更脆弱,表扬剥夺了一个孩子犯错误的人权,表扬也是一种伤害。

25、每一个孩子起初告诉自己父母人生目标的时候,往往说一句假话,因为这个目标往往是孩子应付父母的托辞,他们在和父母的斗争中学会了适者生存。

26、人格是一个面具,每个人都是活在一堆面具里的,当这些面具无法进行转换的时候,那个心理疾病名称叫做:人格障碍。

27、青春期的每个孩子都认为自己的一言一行一直被周围的人关注,这就是社会人格形成初期的特征,叫做“自作多情”。

28、一个孩子失败的时候最想要做的事情其实是大哭一场,而不是听到鼓励的声音,如果当着父母的面都哭不出来了,说明彼此的隔阂很严重了,彼此接下来都在演戏。

29、只有教育的辩证法才能让孩子处于中庸的境界,否则偏激的孩子什么事都做得出来的。

30、大多数的孩子妈妈在小学阶段就被孩子“免疫”了,女人教育孩子最大的问题是感性,缺乏原则。


相关内容

  • 家园合作中家长需求的调查研究

    家园合作中家长需求的调查研究 --以云南省昆明市幼儿园为例 摘要:在家园合作中,幼儿园基于家长需求开展家长工作,以支持和服务家长,促进家园合作,是促进幼儿全面发展的重要前提.本研究以昆明市公立和私立幼儿园的家长和教师作为研究对象,采用问卷法 ...


  • 教师暑期家访心得体会

    [篇一] 按照学校的统一要求,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下: 一.家访中取得的成就: 一是获得许多第一手育人资料.通过与学生.与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望. ...


  • 家庭教育与幼儿园教育互补方法

    家庭教育该如何与幼儿园教育实现互补 家庭教育与幼儿园教育是幼儿面对的两大教育方式,对幼儿而言二者缺一不可.幼儿进 入幼儿园接受教育并不意味着家庭教育可以放松甚至淡出幼儿的生活, 幼儿与家庭成员的血缘关系以及家庭成员对幼儿无 微不至的爱护使得 ...


  • 妇联对家庭教育情况的调研

    妇联对家庭教育情况的调研-范文网 时间:2010-06-17 16:23来源:未知 作者:admin 点击: 220次 2004年2月,中共中央国务院颁发了<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,文件明确指出:& ...


  • 农村家庭教育方式研究

    摘 要:本文通过对农村家庭教育方式的调查.研究,指出了当前农村家庭教育方式中出现的偏差及类型,对影响农村家庭教育方式的因素进行了分析,并提出解决问题的策略,旨在改进农村家庭教育方式.以确保农村未成年人身心健康发展. 关键词:农村家庭教育方式 ...


  • 教师访万家工作总结

    三联学校2012 三联学校:刘建平 为了让学生能更健康地成长,促进师生.家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我校25 位老师分成五组,对全体学生进行了为期五天的 ...


  • 中小学班主任"走进家庭.携手育人"大家访活动方案

    中小学班主任"走进家庭.携手育人"大家访活动方案 XX年暑假河北省中小学班主任"走进家庭.携手育人"大家访活动方案 为深入贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见& ...


  • "教师访万家"家访工作总结

    “教师访万家”家访工作总结 为了让学生能更健康地成长,促进师生、家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组,家访对象是我校三 ...


  • 小学生思想道德建设方面的调查报告

    小学生思想道德建设方面的调查报告 一.调查的背景与目的 少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康.积极的道德品质,对于青少年的健康成长成才具有非常重 ...