初三上册历史复习资料

第一课:人类的起源(见世界史上册第一课 2-3页)。

1人类从非洲南方古猿中的一支发展而来(人类的起源);

南方古猿属于“正在形成中的人”(南方古猿的性质);

约三四百万年前形成(人类形成的时间)。

中国的北京人和元谋人属于晚期猿人。

直力行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

世界人种有黄种、白种、黑种人,人种之间没有高低贵贱之分。

第二课:古代文明(古代埃及,巴比伦,印度) (世界史上册第二课 7-12页)。

2,公元前3000年初步统一的埃及国家建立起来,金字塔是埃及国王的陵墓;

汉谟拉比法典的制定者是:古巴比伦国王汉谟拉比,

汉谟拉比法典的实质是:维护奴隶主利益,

汉谟拉比法典的地位是:世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

古代印度种姓制度一览表

等级名称 社会阶层 职责义务

1婆罗门 祭祀、贵族 掌握神权 统治阶级

2刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权

3吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税,向神庙上供,供养第一二等级 被统治阶级

4首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业

第三课:古代希腊和罗马(见世界史上册第三课 14-19页)。

3.古代希腊是西方文明的发源地,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰

公元前509年,罗马建立共和国,屋大维在公元前27年建立罗马帝国,帝国延续了500年。

476年,西罗马帝国灭亡,西欧的奴隶社会结束。

现代奥林匹克运动会开始于1896年,起源于希腊雅典。

第四课:日本大化改新和阿拉伯的伊斯兰教(见世界史上册第四课 24-26页)。

4日本大化改新学习中国隋唐制度,

时间:七世纪中期;

领导者:孝德天皇;

内容:政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,以才选官;

经济上:把贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

意义(影响、评价):日本大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

A.阿拉伯人民渴望建立统一的国家,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生;

B 622年,穆罕默德创立伊斯兰教,在麦地那建立起政教合一的国家,622年是伊斯兰教历元年;

C 632年,阿拉伯半岛已基本统一。

第五课:西欧等级制度和早期资产阶级的出现(见世界史上册第

五课 29-31页)。

5.8世纪前期,查理·马特改革,确立了西欧的封建制度,

西欧封建社会等级制度的特点是:我的附庸的附庸,不是我的附庸。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

资产阶级的出现:市民阶级——手工业者和商人、银行家——富裕商人和银行家——早期资产阶级。

第六课: 希波战争,亚历山大东征,罗马帝国(见世界史上册第六课 36-38页)。

6.希波战争发生在公元前5世纪;

交战的双方分别是:希腊和波斯帝国;

结果是:希腊获胜。

亚历山大东征的结果是:最远达到印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

如何理解亚历山大东征:亚历山大东征虽然给被征服地人民带来了灾难,但它使希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。

到2世纪,(相当于中国东汉时期)罗马帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。

第七课:古代文明的交流(见世界史上册第七课 41-43页)。

7.阿拉伯数字是印度人发明的,后来,阿拉伯人对它加以改造,把它传播到西方。

意大利旅行家马可·波罗写有《马可·波罗行纪》一书,记述了他在东方的经历和见闻。

第八课:古代文化(文字,宗教) (见世界史上册第八课 46-50页)。

8.公元前3000年左右,古代埃及人创造了象形文字,同一时期,苏美尔人创造了楔形文字

世界三大宗教一览表

产生时间 发源 创始人 经典

佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩·悉达多

基督教 公元1世纪 巴勒斯坦一带 《圣经》

伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 《古兰经》

世界三大宗教成为世界性宗教的原因:A 三大宗教的教义迎合了深处苦难中的下层人民精神上的需要,B 统治者的利用、提倡、扶持。

耶路撒冷被犹太教、基督教、伊斯兰教视为“圣地”

第九课:古代文化(文学,科学,建筑) (见世界史上册第九课 51-53页)。

9《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,包括《伊利亚特》和《奥德赛》。

《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品。

《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,代表作有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。

古希腊科学家

阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名,

“给我一个支点,我将撬动整个地球”是阿基米德的名言。

麦加大清真寺(图片要认识)位于今天沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺。巴黎圣母院(图片)是巴黎最古老、最高大的天主(基督)教堂。

第十课:文艺复兴和新航路的开辟(见世界史上册第十课 58-62页)。

10. 文艺复兴开始于意大利

诗人但丁是文艺复兴的先驱,长诗《神曲》是她的代表作;

画家达·芬奇是文艺复兴中涌现出的杰出人物,他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,充分体现了人文主义精神。

英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠,他的代表作有:《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》;

文艺复兴的意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

新航路的开辟:1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地。

新航路的开辟得意义:世界各大洲之间交往日益密切世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

第十一课:英国资产阶级革命(见世界史上册第十一课68—69页)

11. 1640年,英国爆发资产阶级革命。

领导:资产阶级和新贵族。

其影响是:1.推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治。

2.为资本主义的发展扫清了道路。

3.推动了世界历史的进程。

1689年,英国议会颁布了《权利法案》以法律形式限制了国王的权利。

内容有:1.不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;

2.国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。该法案标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。

第十二课:美国独立战争(世界史上册74—76页)

12. 1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》标志着北美13个殖民地脱离英国独立。是资产阶级的第一个人权宣言。

其内容:1.痛斥英王的暴政,宣布一切人生而平等。

2.人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

3.宣告北美13个殖民地独立。

美国独立战争的历史影响是:1.实现了国家独立,确立比较民主资产阶级政治体制。

2.有利于美国资本主义的发展。

3.推动了以后欧洲和拉丁美洲的革命。

评价华盛顿:1.领导美国的独立战争取得胜利。

2.制定了1787年美国宪法。

3.当选为美国第一任总统。

第十三课:法国

资产阶级革命(世界史上册78-81页)

13. 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。

资产阶级颁布《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

法国大革命的历史影响是:1.摧毁法国的封建统治。

2.传播了资产阶级的自由民主思想。

3.对世界历史的发展有很大影响。

1799年,拿破仑发动雾月政变,夺取政权。

1804年,建立法兰西第一帝国。

在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》,对外多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。

拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。

英、法、美资产阶级革命比较表

历史事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国资产阶级革命

根本原因 封建君主专制阻碍了资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 封建君主专制阻碍了资本主义发展

领导阶级 资产阶级和新贵族(克伦威尔) 资产阶级(华盛顿) 资产阶级(罗伯斯庇尔)

革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命,又是民族解放运动 资产阶级革命

重要文件 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》

制定机构 议会 大陆会议

历史作用 1.确立了君主立宪制,使英国走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。同时,迅速波及其他欧州国家,推动了欧洲

资产阶级革命的发展,被誉为“欧洲范围的革命”。

2.摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家的独立,推动了本国资本主义的发展。

3.彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。

第十四课:工业革命(第一次) (世界史上册88-90页)

14.工业革命期间的重大发明:1.英国织布工哈格里夫斯发明的珍妮机。

2.英国机械师瓦特改进的蒸汽机。英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”火车。

3.美国人富尔顿发明的汽船。

英国的工业革命完成于19世纪上半期。

工业革命的影响有:1.创造了巨大的生产力.

2.使资本主义最终战胜了封建主义。

3.世界形成了西方先

进,东方落后的局面。

第十五课:罪恶的奴隶贸易(世界史上册94-96页)

15.西方奴隶贩子所从事的奴隶贸易的路线是:欧洲——非洲——美洲——欧洲。所以称为“三角贸易”。

最先从事奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

第十六课:南美解放斗争和印度民族大起义(世界史上册100-101页)

16.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”他解放的是西班牙在南美的殖民地。

1857-1859年印度民族大起义中的杰出女英雄是章西女王。

第十七课:马克思主义的诞生(世界史上册107-109页)

17.1848年,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。标志着马克思主义的诞生。

《国际歌》诞生于巴黎公社革命之后,是欧仁*鲍狄埃作词,狄盖特作曲。

第十八课:美国内战(世界史上册111-114页)

18.1861年3月,林肯就任美国总统,成为美国南北战争的导火线。

1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。

美国南北战争的性质:美国历史上第二次资产阶级革命。

影响:1.废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。

2.为以后经济的迅速发展创造了条件。

第十九课:俄国农奴制改革和日本明治维新(上册119-120页)

19.1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。

内容:1.农奴在法律上是“自由人”。

2.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

3.农奴在解放时,可以得到一块份地,但要出钱赎买。

俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

作用:1.有利于资本主义的发展,但留下了大量封建残余。

2.是俄国近代历史上的重大转折点。(上册117-118页)

1868年日本明治天皇政府实行资产阶级性质的改革,历史上称为明治维新。

其内容:1.政治:废藩置县,加强中央集权。

2.经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。

3.社会生活:提倡“文明开化”向欧美学习,努力发展教育。

作用:1.使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。

2.是日本历史上的重大转折点,但强大以后走上了对外侵略的军国主义路。

第二十课:第二次工业革命(上册124页)(上册125-127页)

20. 19世纪7

0年代,电力作为新能源进入生产领域(表现为发电机和电动机的发明和使用),同时电力也被广泛应用于生活领域(表现为电

车、电话、电灯、等新发明的涌现)。

在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。

第二次工业革命的主要特点是:1.电力的广泛应用。

2.人类历史进入电气时代。

第二次工业革命的主要发明:1.爱迪生(美国)发明的电灯,并被誉为“发明大王”。

2.卡尔*本茨(德国)发明的内燃机和汽车。

3.莱特兄弟(美国)发明的飞机。

第二十一课:第一次世界大战(上册131-133页)

21.第一次世界大战前的两大帝国主义侵略集团(性质)是:三国同盟:德国、意大利、奥匈帝国。

三国协约:英国、法国、俄国。一战最终是以同盟国的失败而告终。

第一次世界大战的导火线是:1914年6月的萨拉热窝事件。1916年的凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”。

第二十二课:近代文化(思想启蒙,科学) (上册139-140页)

22. 18世纪法国启蒙思想家中最著名的是伏尔泰。

他的主要观点是:1.反对封建专制制度。

2.主张由开明的君主执政。

3.强调资产阶级的自由平等。

4.批判天主教会的黑暗和腐朽。

影响和意义:1.促进了人们的思想解放。

2.在政治上为新兴资产阶级提供了有力的支援,促进欧洲的社会进步。

3.促进了中国和日本等亚洲国家的思想解放。(上册138页)

英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。

他的主要成就是1.发现了万有引力定律。

2.创建数学上的微积分。

3.建立完整的力学体系,发现力学三定律(牛顿三定律)。

英国科学家达尔文在其科学巨著《物种起源》中提出了“进化论”的思想。

爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。他最重要的贡献是提出了相对论,推动了物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。

第二十三课:近代文化(文学,美术,音乐) (上册143-145页)

23.俄国著名作家列夫托尔斯泰的代表作是:《战争与和平》、《安娜*卡列尼娜》、《复活》。

荷兰画家梵高的代表作是《向日葵》。

德国伟大的作曲家贝多芬的代表作是《英雄交响曲》。


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