优秀小学2014年春季教务工作计划

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  一、指导思想:
  本学期,教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。
  二、工作目标:
  1、以课程实施为重点,规范办学行为。
  2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。
  3、充分发挥教研组作用,提升集体研究水平
  4、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
  三、具体措施:
  (一)强化常规管理,提高教育教学质量。
  1、严格执行课程计划。
  开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课,要求教师严格执行课程计划,不私自调换功课,特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间,教师专课专用,不得任意更改日课表,保证学生每日在校1小时活动时间,同时做到安全、法制教育进课堂。
  2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政,采取定时和不定时的方式,对教学落实情况进行巡视检查,并将检查情况及时记录;每周对教师教学常规落实情况,利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈,发现问题及时跟踪改进;每月开展一次教学常规检查,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。
  3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案,教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案,不得上无准备之课,无教案之课,不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课,至少备有半周以上的“储备课”,杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。
  4、规范作业要求。规范作业批改标准,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语,并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查,检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。
  5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生,因材施教,要把培优辅差作为常规性工作来抓,特别是要正确对待有差异的学生,对学困生要倾注满腔的热情和爱心,对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”:有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。
  (二)深化校本教研,提高教研活动实效性。
  本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。
  1、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
  2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。
  3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。
  4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。
  (四)拓宽培训渠道,促进教师成长
  为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校将继续加强教师专业成长,落实科研经费,加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划,将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用,并加大对教师的培训力度,加强中青年教师的指导工作,努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师,搭建平台,促进教师成长 。
  (五)丰富课余活动内容,培养学生综合素质。
  为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。
  1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展。
  2、

、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展。
  3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。
  4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间为一小时。
  总之,本学期我们将抓住重点,迎接挑战。深入探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。
  附具体工作安排
  二月份:
  1、做好巩生工作,报送期初报表。
  2、组织校本培训。
  3、制定教导处工作计划。
  4、制定教研组、备课组活动计划。
  5、参加市教研工作会议。
  6、迎接市、镇期初工作检查。
  7、开展学生行为规范养成教育。
  三月份:
  1、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、学雷锋系列活动。
  2、开展庆祝“三八”妇女节活动。
  3、安全教育日、安全教育周系列活动。
  4、组织参加“真教育”大讨论活动。
  5、各学科兴趣组组织开展活动,新学期五祖拳课程启动。
  6、组织参加晋江市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动。
  7、组织参加晋江市小学艺术学科“有效欣赏教学”(美术)系列主题研讨活动。
  8、组织参加晋江市小学数学学科优秀教学论文评选活动。
  9、组织学生参加镇、市中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。
  10、组织参加镇、市小学生棋类比赛。
  11、参加晋江市小学生六项技能比赛。
  11、组织参加泉州市新课程小学数学研训活动(北师大版)
  12、教师教学常规工作检查。
  四月份:
  1、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。
  2、组织开展学科带头人、骨干教师展示课活动。
  3、组织参加晋江市小学“教坛新秀”评选活动。
  4、组织参加晋江市小学英语学科“阅读教学有效性”主题研讨活动。
  5、组织参加晋江市小学体育学科“选好教材,用好课标”主题研讨活动。
  6、组织参加晋江市小学#from 本文来自爱师范文www.is97.com,全国的免费范文网 end#综合实践说课评选活动。
  7、组织学生参加镇、市小学生校园歌手卡拉OK比赛。
  8、组织参加镇、市小学生英语口语比赛。
  9、期中学科测查,期中全面家访。
  10、组织参加青少年爱国主义读书教育活动。
  11、教学常规工作检查。
  五月份:
  1、感恩、孝敬教育月;庆祝“五一”国际劳动节活动。
  2、开展助残日活动。
  3、组织参加晋江市小学语文学科“关注文体落实语用”主题研讨活动。
  4、组织参加晋江市小学科学学科“培养学生的实证意识”主题研讨活动。
  5、组织参加晋江市小学品德学科“多元评价”主题研讨活动。
  6、组织参加晋江市小学信息技术“情境课堂”主题研讨活动。
  7、组织参加晋江市2014小学英语课堂教学论文评优活动。
  8、组织参加2014年泉州市小学研训活动。
  9、组织参加镇、市中小学生南音比赛。
  10、组织参加安海镇首届真教育论坛
  11、组织毕业班学生报考。
  12、教学常规工作检查。
  六月份:
  1、开展庆“六一”系列活动。
  2、组织参加晋江市第三十二届少儿文艺会演。
  3、组织参加镇“鼓励性评语”评比。
  4、组织参加综合实践活动主题活动成果评比。
  5、组织参加晋江市小学语文课堂教学观摩评优活动。
  6、组织参加晋江市教师进修学校实验校“教科培一体”现场研讨活动。
  7、期末考试与期末质量统计分析。 (毕业考试:6月21日;学期测试:6月25日)。
  8、举行学校董事会奖教、奖学颁奖活动。
  9、各类量化考核。
  10、各学科、各教研组学期工作总结。
  11、教导处工作总结。
  12、资料归档。
  13、学生离校:6月28日;教师离校:7月1日。
  七、八月份:
  1、组织参加小学新课标、新课程学科研训。
  2、做好新学期招生工作。


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