"国培计划"之反思日志(一)

“国培计划”之反思日志(一)

12月4日 天气:晴 星期六

觉得自己很幸运,能够成为全省900名参加国培项目的培训教师之一。昨天,一拿到学习资料,出于职业敏感,首先翻看了此次培训的培训方案,最大的感受是兴奋。首先,是因为见识到一份高质量的国培方案的文本而激动兴奋。一个团队呆久了,总会被固有的行为方式所同化,自己也觉得就连培训方案文本的设计,从构思到表达,似乎都已经有些“机械化”。而此刻眼前的这份培训方案,令人耳目一新,“规范、创新、高标准”是我最直观的感受,相信这份智慧成果,一定能为自己今后的工作提供强大的智力支持。

轻轻拂去满身的倦意,抖落身上疲惫的灰尘。在20XX年的寒冬,我满怀憧与希望赶赴井冈山参加教育部国培计划-农村中小学骨干教师短期集中培训之小学英语学科的培训。通过参加第一天的培训,让我受益匪浅。深感进入新世纪,教育在飞速发展,知识在不断更新,我们所面临的教育对象也在发生着变化。作为一名小学英语教师,深感自己应该尽快提高自己的教育水平和教学技能,只有这样才能不被时代所淘汰,才能在教育改革的大潮中有上席之地。

早晨,带着希望认真聆听了江西教育学院李淑华教授给我们进行的讲座《现代教育新理念》。李教授首先从五个方面阐述了基础教育存在的问题以及教学观,在讲到师生互动时,旨在指引教师要把学生在没有训练雕琢中提炼他们的创造性,每位学生都是有可塑性,要把曾经被泯灭的好奇心重新激活起来。我想是的,成在教师,败在教师。没有教不好的学生,只有不会教的老师。最大的问题还是老师对课程改革的认同率不高,这就需要我们老师要有新的评价观、知识观。

其中,给我印象最深的是李教授在讲教育观理念的同时引出的一个“鱼牛”故事--青蛙给小鱼描述长着两只角,身上黑白相间,还长着红囊以及四条腿的庞大动物,让小鱼猜猜这是什么动物?小鱼马上猜测是在鱼的基础上加上这些不就是鱼牛了嘛。从这则故事中让我们深思:学校教育价值与理念教育的差距,学生不是一个需填满的罐子,而是一个需点燃的火种,而这个火种正需我们老师去点燃。

知识的习得就是一个滚雪球的过程,同时也需我们通过自我构建的方式来实现学习。当然,它是在已有经验的基础上建构知识的。李教授的涓涓细语、缕缕心声,让我佩服、崇拜。从她身上,让我看到了自己的不足,我相信在今后的教育生涯中,我会不断努力,提升自我!


相关内容

  • "国培计划"之反思日志(10-11)

    “国培计划”之反思日志(10-11) 12月10日 天气:小雨 星期五 窗外的小雨淅沥沥地下着,每位学员都认真聆听着由江西科技师范学院美籍教师Laureen给我们带来的《美国小学教育特色》。她主要给我们讲授的是在美国的自由创新阅读写作。例如 ...


  • "国培计划"之反思日志(12)

    “国培计划”之反思日志(12) 12月11日 天气:小雨 星期六 小学英语是小学学科中的薄弱学科。对小学英语教学进行科学研究能有效地提高英语教学的实效性,所获得的理论能指导英语教师进行教学实践。 那么,如何进行小学英语科研呢?在今天的培训中 ...


  • 国培学习与反思日志及个人信息专业发展计划

    2012年国培学习与反思日志 我很荣幸的参加了这次农村中小学教师远程教育的培训,它开辟了一条中小学普通教师与全国知名教育专家和学者接触的通道.在培训中我可以随时聆听专家与名师的讲座,领略他们科学的教育理论和先进的教学方法,使我耳目一新,这从 ...


  • "国培计划"之反思日志(6-7)

    “国培计划”之反思日志(6-7) 12月7日下午 天气:晴 星期二 今天下午,天气稍转晴,我的热情依然十分高涨。下午给我们带来讲座的是江苏省中小学教学研究室副书记兼特级教师何锋老师,他的讲座主题是《小学英语语篇教学》。 何老师的课很清晰。他 ...


  • "国培计划"之反思日志(3)

    “国培计划”之反思日志(3) 12月6日 天气:阴转小雨 星期一 不知不觉,我已走进了国培的第三天,前两天的学习给了我的专业很大程度的帮助。今天听的是江西科技师范学院教授施晶晖教授的《教师的幸福感》。 “我是教师,我平凡; 我是教师,我不悔 ...


  • "国培计划"之反思日志(4-5)

    “国培计划”之反思日志(4-5) 12月6日下午 天气:阴转小雨 星期一 今天下午有幸聆听了南昌市教研室特聘教研员赵静贞老师的小专题研究的讲座。其中赵老师谈到了如何优化教学设计,她深刻地剖析和精辟的见解使我们豁然开朗,让我感受到山重水复疑无 ...


  • "国培计划"之反思日志(8-9)

    “国培计划”之反思日志(8-9) 12月9日 天气:晴 星期四 今天上午,我满怀希望地聆听了由江西科技师范学院国际教育学院副院长吴美荣老师的精简讲座《英语基本技能训练》。 吴老师主要谈论的是小学英语与生活中方言的紧密联系。比如hesitat ...


  • 初中英语国培研修日志

    初中英语国培研修日志 这次参加2014年秋季"国培计划"中西部农村中小学教师远程培训,对于一个老师来说这个机会是很难得的.这种学习方式很特别,国家为了提高教师的教学能力和素质,前期需要费时费力地筹备各种工作和内容.这种学 ...


  • 本科毕业论文(教育学)1

    江西教育学院 函授学生毕业论文 题 目 教师专业成长过程中反思性 专 业班 级学生姓名学 号 [1**********] 指导教师 年 月 日 教师专业成长过程中反思性教学模式探索 [摘要]随着时代的发展,反思性教学已成为教师专业成长的重要 ...